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相似文献
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1.
周军  刘晓娟 《甘肃科技》2009,25(17):187-188
高职高专的英语教学既不同于中学的英语教学,也不同于本科院校的英语教学。高职高专英语教学注重对学生语言应用能力的培养,以实用为主。分析了目前高职高专英语教学中存在的各种问题,提出了适合高职高专英语教学改革的几点建议。  相似文献   

2.
高职高专英语改革策略的探索已经成为英语教学的首要工作。研究高职高专英语改革策略不仅能够解决英语教学问题,而且对职业性英语人才的培养有着深刻意义。本文从高职高专英语教学的特征入手,着重分析了高职高专英语教学改革存在的问题,探索了高职高专英语教学改革的策略,以促进高职高专英语改革的发展。  相似文献   

3.
张红芳 《科技资讯》2008,(35):150-151
本文从分析高职高专基础英语教学质量现状为切入点,遵循实施高职高专英语教学改革的理论及实施改革的基本原则,对提高基础英语教学质量在高职高专英语教学改革中的着力点提出了若干思索,旨在对提高职高专院校的英语基础教学能起到促进作用。  相似文献   

4.
高职高专英语教学改革是英语教学的必然趋势,但是在改革过程中有些问题也应引起重视,分析了高职高专英语教学改革中的问题并提出了解决办法。  相似文献   

5.
丁喻珺 《科技资讯》2014,(26):170-170
高职高专英语教学改革是教学改革的重要组成部分,为了达到用人单位对高职技术人员的要求,高职高专英语教学要适应外界对人才的各项要求,尤其是对英语的运用能力。本文阐述了高职高专英语教学当中存在的问题,并提出了一些改革措施。  相似文献   

6.
本文介绍了高职高专院校英语教学中存在的一些问题,并提出了一些应对的措施,旨在提高高职高专英语教学.  相似文献   

7.
申玲  邱兆蕾 《科技信息》2009,(27):183-183
本文以高职高专英语教学为着重点,对多媒体在英语教学中的运用进行简析,肯定了多媒体对高职高专英语教学的价值,并结合实践提出了几个注意事项。  相似文献   

8.
错误分析一直以来都是改善英语教学效果的重要途径。本文针对高职高专英语教学实际,分析了高职高专学生常见的错误。  相似文献   

9.
第峰娟 《科技信息》2007,(21):210-210,191
在高职高专英语教学过程中导入文化教育,强调文化差异以解决目前英语教学中存在的问题,达到高职高专英语教学课程的基本要求——实用为主。  相似文献   

10.
英语是高职高专院校学生必修的一门基础课,但现在大部分高职高专院校的英语教学,采用的都是典型的3P模式,教学效果不明显,毫无特色,无法实现高职高专的培养目标。本文针对高职高专英语教学的特殊性,结合任务型教学法的优势,通过案例分析,旨在探索实用的高职高专英语教学模式。  相似文献   

11.
桂春英  吴娟 《科技信息》2011,(13):576-576
本文结合高职高专英语教学的特点,阐述了任务教学法在高职高专英语教学中的运用及其效果,尤其在高职高专英语视听说教学中可以取得良好的课堂教学效果,并对在任务教学法在实施中应要注意的问题进行了阐述。  相似文献   

12.
王奇丽 《科技资讯》2012,(15):189-189
随着经济、科技的发展,国家对实用型高技能人才的需求越来越大,所以近年来,一大批高职高专院校如雨后春笋般涌现出来,且高职高专的招生人数也在逐年上涨。而随着中国的入世,与国际间的交往也日见增多,这就要求高职高专培养出的人才具备一定的目际语言交际能力。因而在高职高专的教学中抓好英语教学尤为重要。然而从目前的高职高专英语教学实际情况来看,现行的英语教学未能满足为社会培养合格英语人才的要求。本文就目前高职高专英语教学现状作了深入分析,只有在了解现状及存在问题的基础上,才能在教学中提高英语教学效果。  相似文献   

13.
伴随着中国经济的腾飞,中国需要越来越多的英语人才。而当前高职高专英语教学的有效性依然不高,这与社会对英语人才的需求是矛盾的。高职高专学生英语水平的低下不但影响了他们自己的就业,还对中国经济的进一步发展带来了不利的影响。本文在对新时期影响高职高专英语教学有效性的因素进行详细分析的基础上,试图为增强高职高专英语教学有效性提出解决办法。  相似文献   

14.
高职高专英语教学已成为高等英语教育不可或缺的一部分,现在的英语教学方法数不胜数。本文在总结众多教学方法的同时,从听、说、读、写、译五个方面分别阐述了高职高专英语教学方法的改革。  相似文献   

15.
英语教学质量的高低,关系着高职高专学校教育、教学的声誉和培养学生的质量;关系着能否培养出适应市场经济新形势要求的高级技术应用型现代人才。然而现今高职高专英语教学的现状不容乐观,因此改进高职高专英语教学成为当务之急。  相似文献   

16.
在分析高职高专学校英语教学现状的基础上,结合教育部的培养目标和人才市场对高职高专类人才的能力期望,紧密围绕企事业单位对英语知识、能力、素质的实际需求,提出了以就业市场为导向的高职高专英语教学具体而行之有效的方法。  相似文献   

17.
陈思伽 《科技信息》2009,(24):I0013-I0013
ESP(English for Specific Purpose,专门用途英语)模式的方向是培养能够在特定的职业范围内使用英语的专门人才。结合高职高专英语教学现状和ESP模式的特点,改革现有的高职高专英语教学体系,将ESP模式引入高职高专英语教学,将有助于推动建立适合高职高专特色的实用英语教学模式。笔者将ESP模式与英语听说教学进行联系,希望找到提高高职高专英语听说教学的有效途径。  相似文献   

18.
本文就宾馆酒店行业中各个服务部门的情况和特殊性对宾馆英语的特点进行分析,提出了高职高专宾馆英语教学的建议。宾馆英语教学与宾馆专业技能的有机地结合,融入地域文化,增加跨文化交际培训是高职高专宾馆英语教学新的教学模式。  相似文献   

19.
英语学习中,学习心理对学习者有很大的影响。本文从高职高专生英语学习心理的角度,探讨其英语学习心理对高职高专英语教学的启示,促进高职高专英语教学的发展。  相似文献   

20.
王磊 《科技信息》2010,(20):I0211-I0211
高职高专英语课程标准强调,英语教学应贯彻"实用为主,够用为度"的方针,既要培养学生具备必要的英语语言基础知识,也应强调培养学生运用英语进行有关涉外工作的能力.本文简要分析了高职高专英语交际教学法的特征,对高职高专英语教学运用交际教学法提出了建议.  相似文献   

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