《环境生态与可持续发展》公选课的教学效果分析

对环境类公选课——《环境生态与可持续发展》选课学生的专业、年级分布及成绩作了分析。结果表明：选课学生以文科专业为主,占总选课人数的84．8％;理工科学生人数占总选课人数的15．2％。文科专业学生平均成绩为85分,理工科专业学生平均成绩为83分。选课学生以三年级和二年级为主,三年级人数占总人数的44．0％,二年级学生占34．4％,一年级选课学生比例为20．0％。各年级学生平均成绩随着年级的增高而降低。     

内蒙古大学生体质健康测试成绩差异分析——以内蒙古农业大学为例

从《2014年全国学生体质与健康调研》内蒙古自治区数据库的高校数据资料中,选取内蒙古农业大学2010-2013级14 003名大学生的身体形态(身高、体重)和身体素质(力量、速度、耐力、柔韧性)测试成绩,按不同民族、不同年级、不同学院,对测试成绩进行差异性比较和分析.结果表明:蒙古族和汉族大学生的身体素质和体育成绩有明显差异;不同年级中二年级大学生的身体素质较好,但随着年级的升高身体素质有所下降;不同学院学生之间体育成绩差异明显.在高校体育教学和身体锻炼活动中,应根据不同民族、不同年级、不同学院学生的实际情况,有针对性地安排体育课内容及身体锻炼时间,切实提高大学生身体素质水平.     

对搞好业余“专升本”政治课教学的思考

<正>我院业余专升本三个年级共有三个班,学生人数不多,班级规模相对较小。但是,这些学生大多分布在武汉市各医院,他们对学院教学效果的反馈往往较快,故他们在社会上表现出来的道德情操直接反映出学校德育教育的效果。高校开设的理论课是对当代大学生进行政治教育和培养他们高尚道德情操的一个主要渠道。那么怎样才能搞好业余专升本的政治课教学呢?带着这个问题,笔者对学院业余专升本进行了一次简单的调查。 1 调查方法与结果 在这次调查过程中,笔者主要采用以所有业余专升本学生为总体,以单个学生为样本,以每个年级为群     

郴州市职业技术学院学生体质健康发展趋势

本文主要以郴州市职业技术学院学生体质测试的数据为参考,并对其进行了深入研究,介绍了学生的体质测试现状,分析了郴州市职业技术学院学生体质健康发展趋势,以及影响其体质健康发展的影响因素,提出了提高学生体质健康的相应措施。在对郴州市职业技术学院的全部学生进行体质测试后发现,在所有体质测试项目中,学生达到优秀和良好的测试标准人数较少,而达到及格标准的人数最多,这表明,我国学校学生的体质健康情况不理想。     

基于游览时长的景区瞬时人数动态估计方法——以恭王府博物馆为例

旅游景区最大承载量管理是保证旅游者人身安全和旅游资源环境安全的重要措施,而实时估计景区内的瞬时人数是实现瞬时承载量预警的关键。常规的方法对客流和游览时长等实时因素考虑不足导致瞬时人数预测精度较低,不利于最大承载量预警的实施。以恭王府博物馆为研究区,分析其仅有入口客流数据的半开放特性,通过人脸识别方法获得游览时长,建立了包含进园客流高峰实时影响因素和考虑延时效应的旅游景区瞬时人数估计方法。实验结果显示,游览时长分布与入园流率存在明显的关系,聚类显示低峰期游览时间符合对数正态分布,存在长尾,而高峰期游览时长符合正态分布,游览时长明显压缩。平均游览时长与入园游客增量在延时30 min时存在最大的相关性,据此建立的游览时长回归方程精度更高。瞬时人数估计方法还受延时回溯时间影响,60 min时的预测精度较好,平均相对误差可以控制在2.7%以下。通过对该方法相关参数实地化修正也可以应用到其它半开放型公共场所。     

高职院校学生体质健康现状调查与研究——以江西信息应用职业技术学院为例

该文对江西信息应用职业技术学院3个年级学生体质数据进行分析,发现学生体质健康状况令人堪忧,决大部分学生缺乏锻炼意识和体育常识,体质水平差异性较大。论文立足学校事实数据,对影响学生体质状况的原因提出相应对策,对实施体质测试过程中存在的问题给予相应建议,旨在全面提高学生的健康水平。     

对大学生体质健康状况的调查研究——以萍乡学院为例

按照《国家学生体质健康标准》的相关规定,通过对萍乡学院2011年在校大学生进行体质测试,并对所测试数据采用数理统计、对比分析的方法进行分析,可以看出,11级新生的总体达标情况要明显好于10级和09级,随着年级的增长,营养不良的人数下降了,但是肥胖超重率却上升了,耐力素质下降比较明显。要通过学校管理、体育教学、体育教师与学生本人的共同努力才能实现提高在校大学生体质的目标。     

建筑遮挡的房屋日照时长分析

当今时代经济飞速发展,建筑楼房日益密集,导致阳光遮挡现象严重,住户所在房屋的采光效果受到影响,房屋每日的日照时长愈加受到广大人民群众的关注。该研究给出了建筑遮挡的房屋日照时长的整个分析流程,通过用户所在的经纬度,逐日计算太阳运行轨迹,得到太阳高度角和方位角,然后结合建筑物间的位置关系,进一步计算出日照详细数据。该研究以北京市为例给出了具体的计算过程,最后得到阳光遮挡的时长与分布,这可以用来作为建筑采光性能的评估。     

高职学生英语听力策略使用特征研究

该文采用O’Malley和Chamot的学习策略三分法对广州民航职业技术学院一年级296名非英语专业的学生使用听力理解策略的现状进行了调查,并用SPSS对实验数据作了统计分析。     

基于DNN网络结构的学院转专业生源研究

针对目前高校转专业分配效率低,需要提前预测报考情况的问题,提出一种基于DNN(Deep Neural Network)网络结构下的预测模型.并以吉林大学2003年-2017年热门学院学生转专业情况建立预测模型;引入DNN深度学习网络结构,在谷歌研发的Tensorflow框架下建立高校热门学院转专业生源数量预测模型;最后,采用训练已有15年的数据对2020年的热门学院转专业生源数量进行预测分析.数据分析结果表明,所提方法较好地解决了热门学院转专业报考人数预测的问题,对后续工作开展具有一定的指导意义.     

浅探计算机上机课存在矛盾及解决方法

在职业技术学院计算机技术课程教学过程中,上机课是培养学生操作能力的关键.本文分析了计算机上机课存在的矛盾,并介绍了这些矛盾的解决方法--视频指导法.该方法应用在计算机上机课上,可以促进尖子生发展,帮助基础差的学生缩小落后距离,整体提高学生计算机操作能力,还可以减轻指导教师的重复劳动.视频指导法简单易行,适用于以操作为主的计算机课程的上机指导.     

大学生考证意愿调查与分析——以兰州某高校为例

基于兰州某高校在校大学生抽样调查数据,分析大学生证书考试的意愿,发现考生性别、专业、所在年级影响着学生的持证结构;考生对证书的认知、获取证书的目的、以及学生家庭经济条件制约着学生考证决策,表现出决策中的趋同性和盲目性。高校应加强学生考证行为的指导。     

医学院校图书馆电子阅览室学生上机情况分析

以安徽医科大学图书馆为例,分析了不同学历、年级、性别的学生在电子阅览室上机的情况,提出了搞好学生信息素质教育、提高电子阅览室利用率等相关措施。     

对非计算机专业上机训练课教学法改革的探索

随着计算机技术的迅猛发展及应用领域的拓宽,计算机知识和应用能力已成为当代大学生知识与能力结构中不可缺少的重要的组成部分,同时也是高校教育改革中一项具有深远意义的重要任务。目前,很多用人单位考核学生时往往有这样四点要求;外语、计算机应用能力、文字表达水平和专业的理论与实际知识。由此可见,计算机应用能力对培养人才的质量已经起着相当重要的作用。为此,我院自1990年开始在大学二年级增设了上机训练课程,使学生在校四年期间“上机不断线”,以弥补原先那种大学一年级(或二年级)学一门计算机高级语言,以后     

公共自行车服务系统

以2013年大学生数学建模大赛D题为背景,旨在研究公共自行车服务系统,通过合理的分析,建立了统计模型,从而分析每次用车时长的分布情况,统计数据中出现过的每张借车卡累计借车次数的分布情况。由此对目前公共自行车服务系统站点设置和锁桩数量的配置做出评价。     

高职院校上机考试系统的设计与实现

上机考试是高职院校重要的考试方式,从高职院校上机考试的应用需求出发对上机考试系统进行了分析和设计,具体说明了上机考试系统的时间控制技术和数据访问技术。实践表明,上机考试系统的应用减少了上机考试的工作量,提高了上机考试的效率。     

综合测评分程序设计

本文主要对我校新颁布的奖学金综合测评分评定进行了程序设计,能够将学生的学号和综合测评按名次排列打印出来,适宜于不同专业不同年级的评比。经上机调试证明此程序是正确可行的。     

北京大学生消费现状调查研究

为了更深入地了解北京大学生消费现状和存在问题,本研究借助于网络调查平台收集北京大学生消费情况和消费观念的数据,按照不同性别、年级和所在家庭收入情况对调查数据进行定量和定性分析.数据显示,总体上北京大学生能够从自身家庭收入条件出发,表现出合理的消费行为.本研究的有趣发现是:家庭收入越低的学生,投资意愿却越强;来自收入偏上家庭的学生经济独立意识较弱;女生更容易冲动消费.这些发现未见文献报道.本文对其它调查数据也进行了分析并提出建设性意见.     

学分制对试卷分析分布的影响及试卷分析与教学评价的关系

在教学活动中通过试卷分析,对试卷进行科学的鉴定和总结,将学生的水平层次及题目是否合理的有关信息及时反馈给命题人员参考并加以调整教学,有助于改进教学和教学管理。而且它作为评价教学质量的依据,在教学评价中也占有重要的地位。本文通过学分制下临班教学组织形式,临班教学组织下的学生人数,教学年级及必修课与选修课等因素,阐述了学分制体制对试卷分析分布的影响及试卷分析与教学评价的关系。     

大理学院预防医学专业本科毕业论文中存在的问题与对策

目的:了解预防医学专业本科毕业论文的现状,探索提高毕业论文写作质量的途径。方法:收集了公共卫生学院2007—2013届毕业生的论文选题资料总结并进行了分析。结果:本次共收集了7届毕业生591人的毕业论文选题资料;2007—2013届毕业生学生的论文选题由教师指定的比例从100%下降到了8%,学生自拟题目的比例逐年增加;2012和2013届毕业论文数据收集中,使用二手资料的分析作为论文数据的比例分别为78%和82%。结论:预防医学专业学生的论文选题模式从教师指定模式向学生自选题目模式转变,论文数据实际工作率和写作质量有所下降,应进一步加强毕业论文的管理。