中美学校道德教育的若干比较及启示

中美两国学校道德教育在内容、途径、方法等方面存在着异同。通过对中美学校道德教育的比较分析，可以看出中美两国学校道德教育的共性和特性，对我国学校道德教育改革提供许多借鉴。     

中美学校道德教育的若干比较及启示

中美两国学校道德教育在内容、途径、方法等方面存在着异同。通过对中美学校道德教育的比较分析,可以看出中美两国学校道德教育的共性和特性,对我国学校道德教育改革提供许多借鉴。     

美国学校道德教育的启示

道德教育是整个学校教育的一个重要组成部分。当代美国学校道德教育围绕着培养合格公民这个基本目标，以伦理学和心理学为基础，把道德理论研究和实验紧密结合。教学过程注重层次性和各科教学的渗透性，使道德教育从传递特定的价值观念和道德标准转移到发展个体的道德思维和探究能力上，培养健全人格。这给我国高校的德育教育以极好的启好。     

中美两国基础研究比较分析

本文在对中美两国基础研究的几个方面作了比较的基础上 ,提出了中国基础研究发展过程中值得注意的一些问题     

中美两国外资并购的立法特点及比较

美国在外资并购审查立法方面的经验值得中国借鉴。从立法目的看，国家经济安全虽然是其主要出发点，但并不以纯粹的贸易保护为目标；从内容看，立法者对于经济安全的具体含义语焉不详，为执法时的自由裁量权留了余地；从程序看，美国的国家权力结构保证了行政权力不被滥用。与之相比，中国利用外资并购的经验不足，应当以更加灵活、审慎的态度对待外资并购审查，合理立法，以理性的方式保障国家经济安全。     

中美主题酒店经营特点比较研究

以主题酒店为切入点,从实践层面上初探在中国经济发展水平下主题酒店的经营方向,使酒店业的竞争趋向于一种更高质量的竞争和个性化的服务形式,即文化竞争.并介绍中美主题酒店的发展进程,总结和比较拉斯维加斯和中国主题酒店的经营特点.并提出中国主题酒店的发展战略模式,即经济型主题酒店、转型三星级主题酒店和高档主题酒店.     

中美两国大学公体课现状比较

通过对中美两国大学公体课现状的比较，我们最大的不足在于实践战略目标的途径上与时代发展不相符合，对促进大学生终身体育的措施末落到实处，我国大学生公体课的教材内容、管理方法等都严重滞后，着眼于近期利益，从而导致很多大学生厌烦和远离体育。为了扭转这种局面，首先我们要更新观念，把近期利益与长远利益有机地结合起来，紧紧围绕终身体育这一首要任务，进行大学体育课的一系列改革，开创我国大学公体课的新局面。     

中美高校道德教育的变迁及当代大学生思想状况比较分析

本文就中美两国高等学校的道德教育渊源以及两国大学生的思想状况作比较分析,同时略抒加强我国当代大学生德育教育管理,实现培养高素质质量人才目标的己见。     

科尔伯格道德教育理论对当代道德教育的启示

通过对科尔伯格道德教育理论的分析，撷取有益的成分，为我国的道德教育模式的建立和道德教育的开展提供一些启示，如转变灌输模式为引导模式；理解教育对象；重视对学生道德判断，道德推理能力的培养；重视学生个性开展咨询式教育等。     

中美企业价值观比较及启示

分析与研究中外企业的价值观，从正反两方面吸取培训，对于当前和今后抓好企业管理、铸造经济“航母”具有十分重要的意义。     

德国科技道德教育特点及对中国工程师培养的启示

德国大学长期以来在科技道德教育方面形成的有益经验很值得中国大学借鉴。在科技道德教育的目标上,传承了德国历史上的优秀民族文化传统和伦理精神,提出了培养和促进大学生个人品德和社会能力发展的要求。在科技道德教育的体系上,强调了社会公共机构、大众传媒和学校等相互配合、协调一致,并构建了纵横交错的科技道德教育网络。在科技道德教育的方式和手段上,注重采用"问题式""探索式""渗透式""社会大课堂式"等教学方法。对中国工程师培养的启示是:全社会都应当切实重视大学生的科技道德教育;积极传承中国传统文化中的科技道德教育思想和方法;高度重视和利用现代大众传媒的作用来进行科技道德教育;科技道德教育要融于学校专业学习各个环节,贯穿于教学全过程。     

科尔伯格道德教育理论对当代道德教育的启示

通过对科尔伯格道德教育理论的分析,撷取有益的成分,为我国的道德教育模式的建立和道德教育的开展提供一些启示,如转变灌输模式为引导模式;理解教育对象;重视对学生道德判断,道德推理能力的培养;重视学生个性开展咨询式教育等.     

中美两国在疫情防控中的表现及反思

新冠肺炎疫情对世界各国都是一场大考,中美两国作为世界大国,在疫情防控中由于社会制度、历史传统、防疫理念和工作举措等的不同,导致防疫效果的差异,值得总结和评价。     

论中国古代的道德教育及当代价值

中国传统文化认为人的本质在于人的伦理性，即人的道德，而这种道德又必须是后天习得的，中国古代教育之最大特色在于以道德教育为核心。而当今时代面临着市场经济和物质文明的挑战，道德教育失去了应有的地位和价值，因而有必要继承传统，探索中国古代道德教育的当代价值。     

中美政府信息资源管理制度比较及启示

通过对中美政府信息资源管理体制、管理机构、信息政策法规和信息基础建设的比较研究,指出政府信息资源管理制度存在的问题,通过比较得到一些启示。     

新加坡学校道德教育方式对我国的启示

新加坡是个以华人为主的多元种族社会 ,华人占70%左右 ,并和我国同为亚洲国家 ,有相似的文化根基 ,因此新加坡的国民教育价值观在某种程度上与中国有相似之处。教学方式方面 ,新加坡十分重视吸取西方现代教学方式中的长处 ,注重东西方教育的结合 ,创造了许多可以借鉴的道德教育经验。对新加坡道德教育方式进行探讨 ,借鉴其成功经验 ,将有助于促进我国德育教育的改革与发展     

中美高校德育比较分析及启示

中美两国高校德育各有特点,在理论基础、内容和途径等方面都存在差异。本文对中荑两国高校德育工作的差异进行比较分析,希望能对中国高校德育工作有所启示。     

中美公寓文化之比较

笔者2005年因私到美国探亲兼访学,在美国芝家哥的某公寓住了半年,对中美公寓文化颇有感受。本文就中美公寓文化特点作了比较研究,对我国公寓的管理有一定的借鉴作用。     

中美公寓文化之比较

笔者2005年因私到美国探亲兼访学,在美国芝家哥的某公寓住了半年,对中美公寓文化颇有感受.本文就中美公寓文化特点作了比较研究,对我国公寓的管理有一定的借鉴作用.