从党员教育方式创新的视角看先进性教育活动

本文在总结党员教育工作经验的基础上,提出了党员教育工作面临着的五个方面的新情况和新问题,论述了先进性教育的必要性,并从“三个转化”和“八个结合”等十一个方面阐述了先进性教育活动对党员教育方式的创新。     

信息时代新高校党员教育的现状与若干思考

信息时代正在颠覆着整个社会所有参与者的生活方式与工作方式,网络已经深入到社会的各个领域,从信息时代高校党员教育的现状调查出发,分析了高校党员教育工作在信息时代面临的难题与机会,提出了信息时代高校党员教育的创新实践与若干思考。     

大学生党员校史校情教育方式新探

加强校园文化建设是改进学校思想政治工作的有效途径,校史教育是校园文化建设的主要内容之一。有针对性地开展大学生党员校史教育,发挥大学生党员的先锋模范作用,是做好校园文化建设的重要手段。开展多种形式的校史教育是大学生党员思想政治教育的有效方式。     

加强大学生党员队伍纯洁性建设的实证研究

加强大学生党员纯洁性建设对于未来党的事业的建设有重要的意义,因为他们将成为主要建设者和接班人。通过对某市高校的实证研究,发现在大学生党员纯洁性的建设中存在入党动机不端正、大学生党员教育薄弱环节、大学生党员管理较弱、学生党支部规模设置不合理、党务工作队伍素质不够等问题。需要建立相关规章制度以提升党员发展质量,加强教育培训以保持党员先进性、纯洁性,创新组织生活方式以增强基层组织活力,加强对党员的监督管理以更好地发挥党员作用。     

新升本科院校大学生党员教以邢台学院为例育方式刍议——以邢台学院为例

做好新升本科院校大学生党员教育工作，是提高高等教育质量的一项重要内容。针对目前存在因循守旧和盲目照搬两种错误倾向，高校需要根据自身特点，适应办学层次变化需要，探索符合时代发展的大学生党员教育方式。通过浓厚校园文化氛围、加强党课培养计划和创新机制建设、强化社会实践等渠道，是强化大学生党员教育切实可行的有效途径。     

地学类高校学生党建问题浅析

高校学生党建工作是高校教育教学工作的重要组成部分,随着高等教育大众化教育时代的来临,传统的学生管理观念、管理体制和管理方式已经很难适应新形势发展的要求．特别对于地学类专业．由于行业发展需要．就业形势较好．造成部分学生信念淡薄、思想懈怠,在党员发展、党员培养、党员教育等方面存在较多问题,本文面向地学类大学生这一特定对象,针对党建中存在的突出问题,从指导思想、管理方式、管理方法等方面提出了一些合理化建议,具有现实的指导操作意义。     

基于微信平台的高校教师党建工作创新研究

高校党员教师既要争当在教学和科研方面优秀的佼佼者,也要不断提高党性修养,充分发挥潜能,在教学研究中发挥教师党员的先锋模范作用。该文主要通过创新党员教育培训方式,通过微信平台,以专题的形式带领支部党员同志每天学习3min。该研究旨在促进党员教师积极学习党的各项章程和理论,及时总结经验和得失,带动全体教师提升整体素质。     

民办高校青年教师党员教育机制研究

受国际国内社会环境,民办高校对青年教师党员教育不重视,青年教师自身积极性不高等特点影响,民办高校青年教师党员教育存在形式化、内容滞后、效果不明显等特点,必须理论学习与实践学习相结合,全面提升青年教师的思想素质;加强青年教师党员日常教育管理工作,以润物细无声地方式教育人;着力打造政治强、业务精、作风正的党务干部队伍;树立青年教师党员先进典型;以先进的事迹鼓舞人;利用新媒体,拓宽教育平台。     

运用“议程设置”理论开展高校党员教育培训——以广东外语艺术职业学院为例

"议程设置"理论是一个重要的新闻传播理论,校园媒体是高校的主要宣传载体,也是高校党员教育培训工作的重要手段和方式。该文以"议程设置"理论为切入口,对校园媒体运用该理论开展党员教育培训工作的相关策略进行阐述,从而提高党员教育工作的有效性和针对性。     

党员教育的特征、内容与形式

正确认识党员教育的一般特征，增强党员教育的现实性和针对性，改进党员教育方法和形式，丰富党员教育内容，提高党员教育效果。     

大学生党员经常性教育模块的新构建

以中共中央办公厅《关于加强党员经常性教育的意见》精神为指导，从健全大学生党员经常性教育机制、拓宽大学生党员经常性教育载体、规范大学生党员经常性教育考核机制、建立和完善大学生党员经常性教育的长效机制等方面构建新形势下大学生党员经常性教育的新模块。     

探析新时期高职院校大学生党员的教育管理工作

高职院校大学生党员的教育管理是一项系统的工程。针对目前高职院校大学生党员教育管理工作中存在的问题,本文从学生党建工作的实际出发,在预备党员培养再教育、党建工作方式创新、教育管理制度建设等方面进行积极探索,构建了大学生党员教育管理的长效机制,使得大学生党员教育管理工作更加规范、科学、实效。     

论当代大学生党员的先进性教育

对大学生党员进行先进性教育,在教育内容上应着重加强学生党员的理想信念、党性、组织纪律观念三个方面教育;在教育方式上可以开展丰富多彩的理论学习活动,尽可能多地开展各种有效的社会实践活动,充分利用现代网络技术;此外,为提高教育质量,还须加强大学生党员教育质量保证机制建设.     

新时期高校大学生党员教育的探讨

提出新时期加强高校大学生党员教育的必要性和重要性,具体分析了大学生党员教育的重点内容,并对高校大学生党员教育提出了具体措施。     

构建大学生党员党性教育体系及其措施初探

党的十七大报告对当代党员标准提出了新的要求,同时指出要＂健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制＂,《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中央16号文件）中提出＂对大学生党员要加强党员先进性教育,使他们严格要求自己,提高党性修养,充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用＂。本文阐述了大学生党员党性教育体系的构建渠道,提出了提高大学生党员的党性教育的基本方法。     

建立大学生党员先进性教育长效机制的思考

党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务,高校学生党员先进性教育是党的先进性建设的重要组成部分。我们要充分认识加强高校学生党员先进性教育的深刻现实意义和深远历史意义,积极探索建立大学生党员先进性教育长效机制的途径和方法,拓展工作思路,加大工作力度,努力做好大学生党员的教育和管理。     

高校党员信教问题及其对策

针对不同地区高校部分党员不同程度地信仰宗教,重点对湖南部分高校的党员信仰状况进行了调查。调查表明,高校党员信教问题不容忽视,要采取有效措施,根据党的政策对信教党员进行教育和处理,并对全体党员进行信仰教育,确保党组织的纯洁性和党员的先进性。     

探索基于理论与实践立体化教育模式下大学生党员先进性教育实践研究

大学生党员先进性教育面临着新时期的各种挑战,探索研究新时期大学生党员先进性教育模式势在必行。通过对广西两所高校的大学生党员先进性教育实践调研,进一步探索基于理论与实践立体化教育模式下大学生党员先进性教育机制,充分发挥大学生党员的先锋模范作用。     

试论系级党组织党员主题教育

在系级党组织中开展党员主题教育是高等学校系级党组织加强党员教育和管理的一种行之有效的方法。文章对系级党组织开展党员主题教育的意义、方法和应注意的几个问题进行了论述,试图阐明如何在系级党组织中开展好党员主题教育这个问题。     

加强高校学生党员经常性教育工作的思考

党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作,对于巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果,培养高素质的建设者和接班人,永葆大学生党员先进性,都具有十分重要的意义。本文就高校学生党员发展现状、学生党员开展经常性教育面临的问题及新形势下如何加强高校学生党员经常性教育的对策进行了积极研究和思考。