现阶段我国全民健身运动现状与对策研究

文章运用文献资料法、访谈法、调查法,对我国全民健身运动的现状进行研究和比较,结果表明:目前我国全民健身运动开展中存在体育人口的年龄结构呈现"两端高,中间低"的特点、健身意识淡薄、政府的投入欠缺、体育指导员培养力度不够、负荷强度的控制等问题.提出加强对全民健身运动的宣传引导;以科学发展观为依据构建场地设施;扩大社会体育指导员队伍的建设;建立完善的社区体育组织管理体制等相应对策,从而为我国全民健身运动进一步开展起到重大指导性意义.     

兰州市社会体育指导员队伍现状调查与建设对策研究

通过对兰州市各级各类社会体育指导员队伍现状进行全面调查分析,找出影响、制约兰州市社会体育指导员队伍发展的因素,并提出加强和发展兰州市社会体育指导员队伍的对策,为兰州市社会体育指导员队伍的进一步完善和发展提供可行的理论参考依据,为促进兰州市全民健身运动的可持续发展提出理论性的参考建议。     

社会体育指导员职业素质提升路径研究

发挥着承上启下作用的社会体育指导员是全民健身运动的重要人力资源之一."全面建设小康社会"的新形势下,提升社会体育指导员的职业素质是时代的需要.研究认为,在全民健身新时尚背景下,理论上将社会体育指导员的职业素质的具体要求与我国体育事业发展相结合,试图找到适合中国社会体育指导员职业素质的升级路径,本文重点介绍道德品质、能力素质、知识素质等社会体育指导员职业素质,探索提高其有效的理论方法,以为支持、推动全民健身事业的发展.     

新时期韶关市社会体育指导员现状调查与分析

采用问卷调查、访谈等方法，对新时期韶关市社会体育指导员现状进行了调查分析．结论是：韶关市现有社会体育指导员人数太少，文化程度偏低，影响了全民健身科学化的进程．建议体育行政部门加强社会体育指导员队伍的培训，实行科学化管理．     

我国社会体育指导员队伍建设

随着全民健身运动的发展,我国社会体育发展发生了显著变化,社会体育专业人才发展要与之相适应,对社会体育指导员的需求量越来越大,应培养更多的社会体育高素质专业人才以适应社会的发展。     

公共服务视域下的江西省城乡社会体育指导员均衡配置研究

以文献资料和数理统计法等方法对江西省城乡社会体育指导员均衡配置进行研究,旨在为推进江西省城乡群众体育的协调发展提供参考资料。结果表明城乡社会体育指导员均衡配置是实现公共服务均等化和推进全民健身计划的需要;江西省存在全民健身活动开展城乡差距明显、城乡社会体育指导员发展不平衡等问题;加强培养乡村社会体育指导员、建设乡村公共体育设施、发展乡村基层体育协会和全民健身活动站点是实现江西省城乡社会体育指导员均衡配置的重要措施。     

洛阳市社会体育指导员队伍现状及发展对策研究

社会体育指导员是实现全民健身计划的骨干队伍,是群众体育运动工作的组织者和技术指导者.运用文献研究、调查研究等方法,对洛阳市社会体育指导员队伍的现状进行调查,分析影响洛阳市社会体育指导员队伍发展的因素,研究加强和发展洛阳市社会体育指导员队伍的策略,为促进洛阳地区群众体育运动的可持续发展提出理论性的参考建议.     

潍坊市社会体育指导员队伍现状分析

本文运用了文献资料法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法对潍坊市社会体育指导员进行了调查与研究,总结了社会体育指导员在发展群众体育事业,实施全民健身工程,构建和谐社会中所发挥的作用。指出社会体育指导员队伍建设在改革发展中存在的问题,并提出建议,为潍坊市社会体育指导员的远期发展提供借鉴。     

乌鲁木齐市社会体育指导员现状与发展对策研究

采用文献资料、调查访问等研究方法,对新疆乌鲁木齐市社会体育指导员的现状进行调查研究,结果表明,乌鲁木齐市社会体育指导员队伍的技术等级结构等不合理因素。这些因素的存在制约了全民健身计划总体进程的实施。针对存在的问题,提出发展对策及建议,为乌鲁木齐市社会体育指导员工作的可持续发展提供参考。     

发挥社会体育指导员作用的对策研究

采用调查法、文献资料法及数理统计法,对发挥社会体育指导员作用的对策进行研究,并提出相应的对策.对于了解社会体育指导员工作情况、贯彻落实《全民健身条例》,使社会体育指导员在满足人民群众日益增长的体育健身需求中不断发挥重要作用,具有一定的现实意义.     

全民健身国家战略下江西省社会体育指导员发展研究

在全民健身上升为国家战略的背景下,运用文献资料、数理统计、逻辑分析等方法,对江西省社会体育指导员基本情况进行分析,结果显示:江西省社会体育指导员总数存在普遍不足;江西省社会体育指导员等级结构和性别构成的比例发展不平衡;江西省社会体育指导员地域分布不均衡。最后从3个方面提出发展对策:统筹兼顾,发挥社会体育指导员资源的最大效益;社会体育指导员的培训方式进一步完善;发挥体育院系的主要渠道作用。     

论加强高校体育院系学生全民健身意识的培养

全民健身运动的开展依靠学校体育和社会体育的开展,而高校体育院系的学生培养目标是各级学校及社会的体育骨干.对高校体育院系学生的培养要适应社会的需要,加强全民健身意识,培养各方面的能力,使其成为全民健身运动的参与者、组织者、指导者.高校要向这个目标努力,成为全民健身运动的人才培养基地和科研基地.     

“健康中国2030”背景下新疆全民健身管理机制中阻碍因素探析

文章主要采用文献资料法对健康中国"2030"背景下新疆全民健身管理机制中阻碍因素进行研究,通过对新疆全民健身管理现状的分析与研究,结合当前新疆全民健身运动开展的实际现状所存在的问题,从管理机构设置、全民健身路径管理制度、社会体育指导员、公共体育场馆和设施等方面进行研究分析,对新疆全民健身事业发展提出几点可行性建议。     

盐城市社会体育指导员的现状调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等,对盐城市社会体育指导员的现状进行了调查研究,分析了影响社会体育指导员指导的主要因素：队伍等级不合理;市场意识薄弱;管理不完善等。并提出完善盐城市社会体育指导员队伍建设的建议：加大社会体育指导员培训力度;重视为乡镇培训社会体育指导员;发挥现有社会体育指导员作用;加强对社会体育指导员培训的宣传。     

青海省全民健身服务体系的现状分析

依据全民健身服务体系的理论结果,采用文献资料、问卷调查法、实地考查等方法对青海省全民健身服务体系现状进行较为全面的调查和分析,结果表明:全民健身工程建设部分缓解了群众对健身场地设施的需求,促进全民健身发展;全民健身信息供给途径多样化,但居民受众面较低;全民健身各级组织体系基本建立;社会体育指导员数量整体不足,指导率不高;居民体育消费水平较低。     

社会体育指导员远程培训模式研究

随着08年奥运会的举行和2010年广州亚运会的召开，全民健身成为体育社会化发展的一个重要方向。社会体育指导员是推广全民健身活动的重要条件之一。因此，需要对社会体育指导员进行系统培训，以适应体育全民化的发展。本文在介绍社会体育指导员制度的基础上，提出通过远程培训方式可以为中小城市和农村的民众体育大众化的发展提供制度保障，提出社会体育指导员远程培训的模式和需要完善的方面。     

平顶山城市社区体育开展现状的调查研究

随着我国经济的迅猛发展和全民健身运动的深入开展,人民的健康意识与体育运动意识不断得到提高,城市社区体育作为特殊的社区文化运动和新的社会体育形态,将直接关系到全民健身运动的开展效果.通过对平顶山城市社区体育的现状进行调查分析,找出社区体育开展存在的问题和不足,并提出了结论和建议,为发展城市社区体育提供一定的指导和理论依据.     

龙岩市群众体育现状调查研究

通过对龙岩市体育现状调查,提出应提高对全民健身工作的认识,加大经济的投入及宣传力度,合理布局及开放体育设施,建立一支强有力的社会体育指导员队伍,以推进龙岩市全民健身工作的进一步开展。     

对我国城镇居民健身状况的调查与研究——影响我国高校体育专业课程设置的因素

文章通过走访、调查,确立理论体系,并进行实验,对部分地区、城镇社区实施全民健身计划的现状进行了较深入的研讨。对高校体育教育在全民健身中的作用进行分析,改进和增设社会体育专业课程,加强全民健身的理论建设与科学研究,加强培养社会体育指导员的工作,研究和探索全民健身活动对高校社会体育专业课程设置的影响及对策,希望对我国健身体育社会化和高校体育教育有所促进。     

高校体育专业教学中培养社会体育指导员工作研究

随着全民健身计划的实施,越来越多的人投身到体育健身活动中.与此同时,出现了体育人口增多而社会体育指导员匮乏的现象.针对这一现象,体育院校应在体育专业教学中发挥自身的优势,努力培养社会体育指导员,有效缓解社会体育指导员与社会需要量之间供不应求的矛盾.本文在充分论证体育专业教学中培养社会体育指导员的可行性后,提出了利用高校体育专业教学优势培养社会体育指导员的具体措施和建议.