大学生科技志愿服务模式的探索与实践——以天津师范大学新时代科普实践团为例

志愿服务是高校大学生培养的重点内容，大学生科技志愿服务不仅是以志愿服务实现高校育人的核心手段，更是促进社会发展的重要途径，建立行之有效的服务模式是开展大学生科技志愿服务的关键所在。通过剖析新时代科技志愿服务的内涵与意义，分析优秀实践案例，提出从科技志愿服务的实践活动体系建设入手，建立“三位一体”科技志愿服务模式，引导大学生积极参与科技志愿服务，以从思想建设、精神引领、实践能力等方面实现人才培养，为未来高校大学生科技志愿服务工作提供可借鉴的思路。     

校园创新文化建设与大学生科技价值观教育的相关性研究

科技价值观教育是科技创新背景下高等教育的重要内容，当前大学生科技价值观中存在与创新精神不相符的问题。因此在价值观念、价值目标、价值标准、价值取向等方面对大学生进行科技价值观教育有重要意义，加强大学校园的创新文化建设对大学生科技价值观教育将起积极作用。     

浙江：设立1亿元大学生科技创新基金

日前，浙江省设立1亿元大学生科技创新基金为其提供方。该基金面向全省普通高等学校大学生，旨在引导大学生积极开展多种形式的科技创新实践活动，促进高校深化教学改革，增强创新人才培养力度，以满足经济社会发展对复合型、创新型人才的需求。2008年首批将遴选确立20个大学生科技创新基地，400个大学生科技创新项目，     

创业是一种生活方式——复旦大学扶持大学生创业的实践与思考

2005年，上海市大学生科技创业基金成立，复旦大学是基金首批受理点之一。四年来，复旦大学充分发挥分基金的功能，整合校内外资源，在大学生科技创业的实践中取得了比较好的效果。     

大学生科技创新与知识产权法律意识教育的理论研究与实践探索

培养大学生自主学习的能力，开发大学生的创造力是我国高校教育内涵的一项重要内容。在支持大学生科技创新的同时必然会设计创新成果中知识产权保护的问题。所以加强对大学生科技创新与知识产权法律意识教育的研究对提高大学生开展科技创新的热情和成果的有效维护具有实际意义。     

大学生科技创新

为了响应建设创新型国家的号召，展示高校学生的科技创新成果．进一步鼓励高校学生的科技创新热情，并为高校的大学生科技成果转化与企业的项目投资之间搭建一个信息平台。特开辟本栏目，刊载“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、Intel杯大学生电子设计竞赛以及其他全国性科技竞赛的获奖作品。这些竞赛影响大、范围广、水平高，许多获奖作品设计思路独特。使用功能先进，是企业进行投资的理想选择。     

红外微光夜视系统

为了响应建设创新型国家的号召。展示高校学生的科技创新成果，进一步鼓励高校学生的科技创新热情，并为高校的大学生科技成果转化与企业的项目投资之间搭建一个信息平台，特开辟本栏目，刊载“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、Intel杯大学生电子设计竞赛以及其他全国性科技竞赛的获奖作品。这些竞赛影响大、范围广、水平高，许多获奖作品设计思路独特。使用功能先进。是企业进行投资的理想选择。     

地方高校大学生科技创新活动的路径选择

长期以来，部属、省属高校大学生科技创新活动开展的有声有色，取得了优异的成绩。然而地方高校由于受多方面因素的制约，大学生科技创新活动刚刚起步。本文提出了解决地方高校大学生科技创新的办法，探索了有效的运行机制。     

市创业服务中心与安庆师范学院签订“大学生科技创业”合作协议

为贯彻落实省科技厅《关于鼓励支持大学生到科技企业孵化器创（就）业的意见》文件精神，进一步推动大学生创新创业工作，市创业服务中心与安庆师范学院签订了“促进大学生科技创业”合作协议，市科技局方争鸣局长和安庆师范学院时新中副院长共同为大学生科技创业基地揭牌。     

对当代大学生科技伦理教育的导向和培养

本文从解读科技伦理道德的内涵出发，分析了当代大学生科技伦理道德面临的挑战，进而提出要通过加强现代科技教育和科技伦理道德教育，以及加强人文关怀素质的培养等途径来提高大学生科技伦理教育。     

大学生创业凸现科技政策效应——聚焦上海“大学生科技创业基金”计划

“大学生创业热”本质是科技创新热2005年6月,上海市大学生科技创业管理委员会成立,并颁布《上海市大学生科技创业基金管理办法》,标志着上海大学生科技创业基金正式启动。这是全国第一个为扶持大学生科技创业设立的政府专项基金,该基金主要用于资助高校毕     

五大途径创新——浙江孵化器助大学生创业成功

为引导大学生以科技创业带动社会就业，科技部日前发出《关于印发〈关于大学生科技创业见习基地试点工作的实施方案〉的通知》，在全国范围启动依托科技企业孵化器建设大学生科技创业见习基地试点工作。浙江科技企业孵化器这方面的工作起步较早，目前已取得一定成效，也得到了科技部相关领导和专家的肯定。现将工作中的分析、思考和创新实践总结成文，以供参考。     

大学生科技创新

为了响应建设创新型国家的号召，展示高校学生的科技创新成果，进一步鼓励高校学生的科技创新热情，并为高校之间、高校与企业之间的横向交流搭建平台，特开辟本栏目，刊载“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、Intel杯大学生电子设计竞赛以及其他全国性科技竞赛的获奖作品。这些竞赛影响大、范围广、水平高，许多获奖作品设计思路独特，使用功能先进，是企业进行投资的理想选择。     

大学生科技创新

为了响应建设创新型国家的号召，展示高校学生的科技创新成果，进一步鼓励高校学生的科技创新热情。并为高校之间、高校与企业之间的横向交流搭建平台，特开辟本栏目，刊载“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、Intel杯大学生电子设计竞赛以及其他全国性科技竞赛的获奖作品。这些竞赛影响大、范围广、水平高，许多获奖作品设计思路独特，使用功能先进，是企业进行投资的理想选择。     

加强组织管理工作 扎实有效地开展大学生科技创新活动

目前高校已经广泛开展的大学生科技创新活动中，论证工作不够完善，创作实践基地较少，科技创新作品成果转化率不高。因此，应调整原有管理体制，建立完善的科技创新外部环境，加强大学生自身内在创新素质的培养，开设创造学课程，纳入课程考核体系，突破单一专业的限制，培养团队合作精神，使大学生科技创新活动成为培养创新人才的有效途径。     

大学生课外科技创新活动体系构建的探索

加强大学生的科技创新能力的培养是科技发展和人才培养的必然要求,符合高校人才培养的最终目标,大学生课外科技创新体系的建立显得尤为重要。大学生课外科技创新体系掏建的实践和探索过程是个不断发展的过程,对大学生科技创新活动进行比较全面和深入的分析,提出了科学构建大学生课外科技活动体系的方法。     

大学生科技创新

为了响应建设创新型国家的号召。展示高校学生的科技创新成果，进一步鼓励高校学生的科技创新热情，并为高校之间、高校与企业之间的横向交流搭建平台，特开辟本栏目。刊载“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、Intel杯大学生电子设计竞赛以及其他全国性科技竞赛的获奖作品。这些竞赛影响大、范围广、水平高，许多获奖作品设计思路独特。使用功能先进，是企业进行投资的理想选择。     

大学生科技创新活动存在的问题及对策研究

高校作为人才培养的基地，在培养大学生科学精神和创新能力过程中起着重要作用。本研究的目的在于通过分析当前高校大学生科技刨新活动中存在问题，提出改进对策，从而为进一步做好大学生科技创新工作做出贡献。     

基于合力促进原理的大学生科技创新能力开发研究

大学生科技创新能力开发是高校培养创新型人才和提高学生综合就业竞争力的要求。本文通过对校园科技创新现状及大学生科技创新能力指标的调查分析,在总结大学生科技创新能力培养存在的问题基础之上,基于合力促进原理寻求大学生科技创新能力开发的有效途径。     

工科大学生课外科技创新工作思路探究

大学生科技创新实践能力培养是高等学校工科学生培养的一个重要组成部分。本文以工科大学生课外科技创新活动为载体,通过分析目前工科大学生课外科技创新工作存在的问题,阐述了开展大学生课外科技创新工作应遵循的原则,最后提出工科类大学生课外科技创新工作的具体思路。