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基于高校应用型人才的培养需求,针对网页色彩与构图课程教学中存在的问题,提出基于CDIO理念的教学改革措施.实践证明,教学改革效果良好,对高校应用型人才培养和定位起到积极有效的推动作用. 相似文献
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简要介绍了CDIO教育模式的基本理念,通过对高职高专商务英语课程的人才培养目标进行分析,探讨了将CDIO教育模式引入商务英语课程教学的可行性,并对课程的建设进行了开发与规划,同时分析了CDIO教育模式下,对于教师素质的需求。 相似文献
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针对我国高等工程教育的现状,分析了CDIO工程教育模式和我国软件工程专业教育的特点以及目前软件工程人才培养中存在的问题,探索了在软件工程专业的卓越工程师教育培养计划中融合CDIO教育理念的培养机制;通过将人才培养过程与工程项目或软件产品的运行周期结合,设计专业人才培养方案,构建课程理论与实践教学体系,整合校内外师资力量,按照知识、能力、素质3个方面规范人才培养质量标准,以支撑当前教学改革中卓越工程师教育培养计划的培养。 相似文献
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该文对当前双语课程教学改革的必要性进行了探讨,并基于国际先进的CDIO工程教育理念,结合作者在不同学科从事双语教学的经历,从教学内容,教学实施体系,学生考评体系三个角度,就引入CDIO工程教育理念对双语教学进行改革进行了探讨,并提出了相应的建议。 相似文献
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本文针对目前计算机专业硬件类课程的特点和教学现状,分析了国际CDIO工程教育的培养模式与方法,探讨了基于CDIO工程教育培养模式的计算机专业硬件类课程教学改革与实践,提出了教学改革的具体措施。课程考核方式及实践表明,相关教学改革取得了很好的效果。 相似文献
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CDIO是国际工程教育与人才培养的创新模式。本文以CDIO教育理念为指导思想,对档案管理学的实践教学进行改革,提出了基于CDIO教育理念的教学模式,以归档文件整理实验为倒重点阐述了实验项目的设计,实施和评价。 相似文献
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李炎炎 《无锡职业技术学院学报》2013,12(1):44-47
CDIO成为近年来指导高等院校教学改革实施的指导思想,为满足区域经济特点和行业企业需求的国际商务专业人才的培养,需要设计人才培养体系和人才培养方案。基于CDIO理念的人才培养模式的设计和培养思路的建立,将成为培养国际商务专业高技能复合型人才的实施途径。 相似文献
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本文以金工实习课程CDIO课程改革为例,阐述了CDIO的含义及其与指挥人才培养的关系,探索了金工实习教学改革的实施方法和案例。 相似文献
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简耀 《无锡职业技术学院学报》2014,(2):71-73
CDIO是国际上工程教育与人才培养模式的一种创新,它不仅适合工程类人才的培养,而且对文科类课程创新改革也有一定的指导意义。以CDIO教育理念指导下的商务英语阅读课程改革必然推动了商务英语专业的创新教育。 相似文献
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CDIO工程教育模式对网络综合布线教学改革具有较强的指导作用。在教学改革过程中,采用基于CDIO的主动式项目驱动教学法,明确人才培养目标和教学方案,分析并确立教师在教学过程中的角色,为网络综合布线教学提供新的思路。 相似文献
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徐坚 《曲靖师范学院学报》2014,33(6)
分析了Java语言教学过程中存在的教学方法问题、学习方法问题和课程考核方式问题,基于国际最新的CDIO工程教育理念,构建与CDIO的4个能力对应的4个Java语言教学目标,并探讨了基于CDIO工程教育理念构建新的Java教学模式,该模式主要从理论教学、实验教学和课程考核方面来改革传统的Java语言教学模式,以提高教学质量. 相似文献
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《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(5)
当前程序类课程教学存在教学理论基础薄弱、教学方法合理性较低、教学实践适应性不高的问题,因此从CDIO理念的应用理论基础、CDIO理念应用实践体系及CDIO理念应用实践方法等角度提出了程序类课程教学改革方案。 相似文献
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民族的振兴靠人才。为了实现新时期人才培养目标,针对机械设计课程的特点,在充分分析机械设计教学现状的基础上,通过对CDIO及探究式教学基本内涵的理解,在机械设计课程教学中引入CDIO教育理念和探究式教学法,并从工程实践与理论教学的结合、个人能力与团队协作的培养、阶段学习与终身学习的培养、创新意识与创新能力的培养、国际视野的培养等五个方面对提高机械设计教学效果进行了阐述。本文的研究还可为其它课程的教学改革提供借鉴和参考。 相似文献