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实训教学是中职汽修专业进行实践教学的重要环节,项目教学法在实训教学中逐步成为主导方向。本文阐述了项目教学法在中职汽修实训教学中的具体应用,也提出了几点建议。 相似文献
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专业英语普遍具有专业性强,词汇量广,难度大的特点,而中职多数学生最大问题科目之一就是英语.基础薄弱和兴趣不足的现状使得专业英语教学在中职学校的开展非常困难。从中职学校的顶层设计到汽修专业的专业建设需求.必须建立中职汽修毕业生从事汽车各行业所必备的英语基本词汇库,并寻求适合中职学生实际的词汇教学方法,帮助学生掌握这些基本范畴领域里的专业词汇.从而增强学生的职业竞争力。 相似文献
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该文通过分析中职院校汽修专业的教学现状,探究制约教学质量提高的因素,提出汽修专业教学模式改革的设想。特别是以就业为导向,细化班级设立,并开发相应的教材。教学课堂模式工厂化,理论知识具体化。突出技能训练和职业道德培养,从而进一步提高教学质量。 相似文献
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该文旨在阐述中职学校汽修专业常用教学法应用的现状和存在的问题,从而分析界定精准教学法,对加强和改进中职汽修专业钣喷项目的工艺化建设,加强技能紧缺性高标准人才培养,提高教学质量,对缩小校企合作,学生上岗差距,使学生和课程改革相契合,取得尽可能大的教育成效,从而满足现代企业用人需求。最终体现其在汽修专业上实践研究的价值,同时为中等职业教育课程改革提供借鉴与指导作用。 相似文献
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随着我国职业教育的发展,各个中职学校汽修专业都在进行课程改革,教学方式进行一体化教学,同样学材内容也改进不小。本人根据多年的企业工作和教学经验,将一体化学材中的学习领域和学习任务与企业工作岗位对接,提高汽修专业学生的学习效率和教学质量,为学生将来企业顶岗实习打下更好的技能基础。 相似文献
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中等职业学校学生在系统学习了文化、专业理论知识,掌握了基本生产技能的基础上,绝大多数选择了就业。但是由于社会竞争的加剧,中职学生承受了较大的就业压力,容易出现就业焦虑等心理问题,并进而影响他们的实际就业。采取多种方法,探索各种对策,对中职毕业生就业心理的进行有效地指导,体现以人为本和科学发展观、构建和谐社会的必然要求,也是中职教育工作者应该而且必须承担的职责。 相似文献
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本文从中职学生的培养目标、中职学生的来源、中职学校的教学现状、社会对人才的需求等方面来分析中职学生就业的正确目标定位、中职学生就业现状及中职学生就业的误区,实现中等职业教育又好又快发展。 相似文献
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目前,中职汽修专业教学所面临的一个普遍现状是教学条件落后,学生基础差,教学水平不高;从而导致学生动手能力差,技能得不到提高。针对这种现状,笔者认为,要提高中职汽修专业的教学水平:一是要坚持走校企合作的道路,促进其健康持久的发展;二要大胆推进校本课程的建设;三要加强实训教师队伍建设;四要进一步推进"一体化"教学。 相似文献
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采用问卷调查法对福建省中职学校毕业生就业压力应对方式的特点进行调查,了解中职学校毕业生就业压力应对方式的特点。研究结果表明,中职学校毕业生就业压力应对方式在性别变量上不存在显著差异;来自城镇的中职学校毕业生就业压力应对方式好于来自农村的学生;在校担任学生干部的中职学校毕业生比非学生干部的学生使用更多的积极应对方式;独生子女的发泄与回避、寻求与支持上显著优于非独生子女。 相似文献
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计算机的应用愈来愈普及,需要计算机应用人才的行业也越来越广泛,而从当前就读中职计算机应用专业的学生和学生的就业情况来看,计算机人才就业形式并不乐观,一方面企业招不到合适的计算机应用人才;另一方面就读计算机应用专业的学生就业不好,本文结合市场的需求及中职计算机专业人才培养过程中出现的一些问题,提出了如何培养中职计算机应用专业人才与市场需求接轨问题。 相似文献
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如今,汽车工业的发展日新月异,汽车的保有量也逐年上升,据统计,我国汽车的销售量已经连续四年居全球第一位;汽修专业成为中职院校的一个热门专业之一,很多院校都在竞相开设;有实力的中职院校,汽修专业都有三个层次:中级工、高级工和技师,如何将这三个层次的同一个专业课程设置合理,实现培养目标,是值得我们探讨的一个问题。 相似文献
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该文结合目前中职学生就业状况,分析影响就业的因素,提出个人见解,以促进中职学生更好就业,提高就业稳定性. 相似文献
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中职教育的终极目标是学生得以就业,就业后能够顺利进入职业角色。因此中职语文课教学要一改以往的诸多做法,强调和强化实用性,切实树立语文为学生的专业学习服务、为学生的就业需要服务的思想,,多做实在的、实用的,确实有利于学生职业能力培养的工作,从而改变目前中职语文课教学的诸多尴尬,进而提升中职语文课教学质量。 相似文献
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影响中职学生就业的关联方有中职学生、学生家长、学校和用人单位,他们都是博弈的主体,是处在非合作状态下的"囚徒困境"。他们的合作能够促成个人及社会利益最大化,反之则都受害。所以需要在中职毕业生就业过程中建立一种良性的运行机制,实现长期的、可持续发展的就业问题解决体系,即在就业过程中重视诚信互惠,合作共赢的解决方式,使中职毕业生就业质量及稳定性都得到有效提高。 相似文献
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当前,汽车维修行业呈现出新的发展趋势,汽车维修企业对技术员工的需求呈现出服务型维修技术人员需求日渐增长的特点。本文针对中职汽修专业课教学的现状,提出相关教学实践改革的几点思考,有利于发展中职汽修专业课教学实施。 相似文献