大学生心肺功能下降成因及干预对策分析

根据《国家学生体质健康测试标准》测试数据统计结果,发现主要反映大学生心肺功能水平的耐力素质（特别是速度耐力）处于逐年下降趋势。我国从1979-2002年先后组织了六次大规模的学生体质健康调研。1985年学生体质健康状况调研结果比1979年略微下降,2000年在1995年的基础上再次下降,2002年与2000年相比,各学段、各类别的学生各项素质均呈下降趋势,而1000米和800米跑耐力素质成绩下降显著。女学生随着年龄的增长,耐力素质表现为逐年下降,下降幅度相对于男生较大。另外,台阶试验指数、肺活量体重指数作为评价大学生体质健康水平的主要测试内容之一,其合格率、优秀率明显偏低。耐力素质下降严重影响了学生体质健康水平,近年来学生中心理疾病、心血管疾病、神经衰弱、肥胖症、近视、营养不良等的数量明显增多。造成大学生心肺功能下降的原因是多方面的,必须找出主要原因,并制定相应有效的解决措施,才能改变当前大学生心肺功能下降的不利态势。     

2007-2011年河北外国语职业学院学生体质健康的动态分析

以《国家学生体质健康标准》为依据,对2007年到2011年考入河北外国语职业学院学生的体质健康测试数据进行统计分析,结果显示男生的肺活量水平、力量素质呈现下降趋势,超重和肥胖的比例逐年增大;耐力、速度和灵敏素质出现回升。女生的腹肌力量及耐力、速度和灵敏等素质低下,亟待改善。     

河北外国语职业学院大学生体质健康状况分析

以《国家学生体质健康标准》为依据,对2010年考入河北外国语职业学院的学生三年体质健康测试数据进行统计分析,发现随着年级的升高男生超重和肥胖的人数逐年增多,肺活量和上肢力量逐年增大,耐力、速度、灵敏素质逐年下降;女生肺活量逐年增大,耐力、速度和灵敏素质逐年下降,女生腹肌耐力、速度、灵敏等素质低下,亟待改善。学生的健康状况随着年级的升高逐年下降。     

学生体质下降的原因与学校体育现状调查分析

全国学生体质与健康调研结果显示：我国大、中、小学生各年龄组肺活量水平继续呈下降趋势;体能素质持续下降,体能素质中的速度素质和力量素质连续十年下降,而耐力素质则连续20年下降;超重和肥胖学生比例迅速增加;视力不良率仍居高不下。     

提高耐力素质的实验研究

近年来,全国学生体质健康调研结果指出"学生耐力素质呈下降趋势"。为了改变这一现象,提高学生耐力素质,笔者随机抽取了本校97-99级部分男生进行实践研究,结果表明,体育课上经常安排长跑运动,课余经常组织锻炼,举办长跑比赛和象征性长跑活动,能全面促进和提高学生的耐力素质。     

从国民体质耐力素质的区域分布谈运动员的选材

目的 探索国民体质耐力素质的区域分布与运动员选材之间的关系.方法 采用文献资料及数理统计法,对2005年国民体质监测的各省份成年组(20---59岁)共151 656人的肺活量和台阶试验指标进行了统计分析.结果 山东省国民体质耐力素质最高,西藏耐力素质最低.结论 国民体质耐力素质呈区域分布特点,为确定体能主导类耐力性项群运动员选材提供参考.     

对高原地区大学生心肺功能的分析研究

通过对两组高原地区大学生进行有针对性、有目的的耐力素质练习(实验组)和无耐力素质练习(对照组),然后进行台阶试验和肺活量的测试,将数据进行对比分析.结果表明:未安排耐力素质练习学生的心血管系统功能和呼吸系统功能没有明显的变化;而安排了合理有效耐力素质练习学生的心血管系统功能和呼吸系统功能得到了比较显著的提高,有效地改善了高原地区大学生的体质健康水平和对高原地区的适应能力.     

大学生耐力锻炼原则和方法

耐力素质是身体健康和体质强弱的一个重要标志,耐力锻炼能促进大学生的身心发展．科学的耐力锻炼是提高耐力素质的保证,就耐力素质的锻炼原则和方法进行阐述．     

从大学生体质健康水平论休闲体育

根据我国国民体质检测结果以及各高校对在校大学生体质的测试,发现大学生部分体质呈现下降趋势,并且体能素质中的速度素质、力量素质以及耐力素质已连续多年下降。针对体质下降原因进行研究,进一步提出开展休闲体育对改善大学生体质健康水平的意义。     

长汀县中学生耐力素质现状调查与对策

据1995年福建省学生体质与健康调研结果表明,90年代以来福建省中学生耐力素质趋于停滞呈下降趋势.为了更好把握长汀县城区中学生耐力素质现状,科学指导耐久跑教学,笔者对长汀县城区中学生耐力素质现状进行了调查、分析、寻找对策,通过实验教学,论证了对策的有效性,提出了改善中学生耐力素质的方法、措施.     

浅析影响跳远助跑准确性的因素

影响跳远助跑准确性的因素,有身体素质、助跑技术的稳定性、跳远助跑的专项耐力、运动员的心理素质、外界环境因素等。为了提高跳远助跑准确性,在训练的各时期应加强和重视学生身体素质训练、助跑技术训练、专项耐力的训练,加强学生心理素质的培养和适应能力的训练。     

我校大学一年级学生体育锻炼前后体质变化

对我校新生1年体育锻炼前、后体质状况进行了测试分析,参照2002年全国学生体质调研结果进行对比分析,以掌握学生身体素质特点,以及体育课锻炼对学生身体素质的影响,并根据测试结果对我校体育教学提出良好的建议.     

普通地方本科高校学生体质现状分析——以曲靖师范学院为例

通过对曲靖师院2005级公共体育课学生2005~2006学年体质健康测试,全面掌握学生体质健康状况,为体育课教学改革和体育活动提供依据.研究结果表明:学生体质健康状况处于中等水平;男生体能状况处于中上水平;女生体能素质状况处于中下水平;学生总体身体形态、心肺功能一般.     

淮北煤炭师范学院学生体质评价和改进措施

体育教育是学校教育系统工程的基础,增强学生体质是体育教育的出发点和归宿。了解并掌握学生身体形态、机能、素质原始指标及派生指标,就能掌握学生体质状况发展趋势和可比性材料。这对今后学校对学生的体质研究、改进学生健康状况,加强学校体育工作大有裨益。     

我国欠发达省市中学生体质和健康现状研究——以河南省部分市中学为例

通过对河南省15个城市中学生国民体质监测原始数据,按照国民体质监测的原则将研究对象分为13～18共6个组,采用文献资料法、测量法、数理统计等研究方法,比较分析其体质和健康状况的差异,在深入了解中学生体质和健康现状的基础上,探讨体质和健康状况中存在的主要问题,进一步分析影响中学生体质和健康状况的相关因素,进而提出具有针对...     

增加跑对增强学生体质的影响

在高校普通体育课教学中,增加跑的练习是本文所进行实验研究的主要内容。经过对比,实验班比对照班的学生在身体机能素质、达标率、体育成绩诸方面其结果有明显的提高,对增强体质效果显著。     

学生体质健康教育研究

学校教育对增强学生个人体质的作用是十分重要的,学校教育的关键是要提高学生的健康意识,引导学生主动、积极,经常性地进行锻炼。学校体育与健康相结合的教育是衔接学校体育与终身体育的根本所在,是实现终身体育的关键。     

大学生体育达标情况变化的研究与分析

根据《大学生体育合格标准》,通过对某校学生入校时与经过二年体育教学和锻炼后的五项成绩比较、研究、分析其变化原因.探索在大学体育教学中增加柔韧、力量、耐力等素质对大学生达标成绩和达标率的影响.     

网络环境下学生体质监测与训导综合管理平台的设计构想

针对学生体质健康监测与训导中存在的问题,充分利用网络信息传播的快速性、及时性,采用先进测试仪器,以及计算机技术和体质测量理论,建立学生体质监测与训导综合管理平台;通过学生体质测试、体质健康促进研究、运动伤害预警、生命知识教育等服务教学与科研.其主要设计思想、技术路线、运行方法可供借鉴.     

艺术院系学生体质现状与对策研究

采用文献资料法、测试法和数理统计法，对艺术院系大学生的体质状况进行监测和评价，旨在为促进学生体质健康发展提供参考．结果表明，艺术院系大学生身体呈“豆芽莱”型发展，体重较轻和营养不良者分别占55.88%和11．18％；艺术院系大学生的机能和素质都不乐观，部分项目远远低于2000年全国大学生平均水平，体质滑坡现象严重．分析了影响艺术院系学生体质发展的原因，提出了促进体质健康发展的对策．