基于网络平台的高职英语教学模式研究

网络技术改变了人们的思想观念与生活方式,对高职英语教学模式也产生了一定的影响,网络也对高职英语教学的方式与方法的改革与创新提供了优势平台。网络平台给高职英语教学提供了优势条件。教师可以运用网络平台进行英语教学模式的改革与创新,有效提高英语教学的实效性。该文就网络平台对高职英语教学的重要作用进行了简要分析,并提出了基于网络平台的高职英语教学模式的改革策略。     

大学英语传统教学与非传统教学的对比与探讨

随着大学英语教学的创新，需要培养具有综合能力的英语人才。非传统的英语教学模式是对传统教学的改良，对提高英语的综合能力具有非常重要的作用。通过对大学英语传统教学和非传统教学的方法进行分析和比较，探求传统教学方法和非传统教学方法在英语教学中的应用。     

高职院校英语听力教学现状和创新

英语听力教学是英语教学中的重要环节之一。本人就我院高职生在英语听力教学中存在的问题和现状进行剖析,并提出相应的对策,对英语教学进行了相应的探索和创新。     

试论语用学理论对英语教学的启示

该文从研究语用学的理论,进一步阐明了语用学在英语教学中的作用.作者从事高职高专英语教学期间,对如何从语用学角度改进英语教学进行了一些分析.     

情感教育与英语教学

从师爱的情感效应、师生间的情感场、情感效应与英语教学质量三个方面对情感教育在英语教学中的作用进行了探讨,旨在对提高英语教学质量有所裨益。     

大学英语教学中的信息化方法应用研究

本文对大学英语教学中的信息化方法进行研究。首先对大学英语教学中的信息化概念进行了辨析，明确了自动化、电化教学并非信息化教学，厘清了信息化教学方法的真实价值。结合大学英语教学目标，分析了信息化方法在大学英语教学工作中的支撑作用。最后，论文讨论了信息化方法的不当使用可能给大学英语教学工作带来的不利影响以及相应的对策，首次提出了过程管控的概念和方法。     

高职院校英语教学中素质教育问题探究

基于在素质教育的宗旨是培养创新精神这一基本观点,分析了英语教学在我国教育体系中的作用和地位,指出当前英语教学中存着重应试教学轻应用能力培养的倾向,提出了英语能力训练、英美文化知识传授和受教育者人文精神培养三位一体的深化英语教学改革的建议,并结合实践论证了可行性。     

当前英语教学中目标管理的重要性

研究分析英语教学中目标管理的重要性,该文通过对目标管理在英语教学中的作用进行了分析。探讨了目标管理的原则、阶段、评价方式等等内容。     

分析基于网络的高职英语教学创新

高职院校的英语教学中,正在逐步推广网络信息化教学。网络信息化技术在英语教育中发挥了非常重要的作用,但是在使用过程中也出现了一些亟需解决的问题。因此,研究依托网络平台的高职院校中的英语教学活动改革的意义及发展,具有非常重要的现实意义。该文重点分析了当前网络环境下的高职英语教育改革的现状,并通过对教学理念、内容、方式、环境、评价体系等多个方面进行探究,关于如何融合传统教学模式和网络环境下的英语教学模式,为高职英语教学创新提出了一些建议。     

谈新形势下职业学校英语教学创新

随着全球一体化趋势的不断加强,英语已经成为了世界上的通用语言,为了顺应国际间经济发展的需要,英语被设定为现代人才必备的要素之一,英语科目是现代教育的重要内容之一,属于我国教育中的基础学科.因此中专院校也不例外,其在教育教学的过程中一直对英语教学的质量十分的重视,希望通过英语教学质量的改善,对中专学生的素质进行有效的提升.鉴于此,该文主要就新形势下职业学校英语教学的创新进行深入的研究,力求通过笔者的努力找到具有实际意义的创新途径,强化中专院校的英语教学.     

英语教学语言在课堂教学中的作用

英语教学语言质量是衡量教师业务水平和教学能力的标准之一。本文首先介绍了当前英语课堂教学的类型和现状,然后对英语教学语言在课堂教学中的作用进行了探讨。     

如何在大学英语教学中彰显中华传统文化的魅力

中华传统文化是我们民族的根和魂,面对目前英语学习正在侵蚀广大青少年学习中国文化的热情的现状,如果能从重视母语文化在英语教学中的正迁移作用、修订大纲和改革考试制度、提高教师素质与改进教学方法等方面进行变革和创新,就能做到将中国传统文化与大学英语教学更好地融和。     

高校英语教学中应用翻转课堂教学模式探究

在目前的高校教育当中,英语是一门极为重要的课程,对于高校教育来说是不可或缺的组成部分。在这些年来,随着素质教育的不断发展,高校英语教学模式也需要进行改革,在以往的高校英语教学模式上进行创新,已经成为了不可阻挡的趋势。就目前高校英语教学模式创新来看,出现了许多新型的高校英语教学模式,其中翻转课堂教学模式的教学成果、应用范围属于新型高校英语教学模式中最为突出的教学模式,而翻转课堂教学模式在教育领域当中也得到了广泛认可。而在教学模式方面,翻转课堂教学模式与传统教学模式存在着很多差别,相较于传统教学模式,翻转课堂教学模式有着自身独有的优势。本文主要对高校英语教学中应用翻转课堂教学模式进行探究,为了能够更好将翻转课堂教学模式与高校英语教学相结合,首先,对当前高校英语教学的教学现状进行分析,其次,再对翻转课堂的教学模式进行简单的阐述,并对翻转课堂模式应用于高校英语课堂教学中的优势进行分析,希望能够对当前高校英语课堂教学模式改革创新起到促进作用。     

英语教学中的创新教育

本文探讨的是创新教育在英语教学中的运用.英语教学过程中,教师通过优化课堂教学、优化主体活动、优化思维发展和优化活动课程来等教学环节来提高中学生对语言的熟练应用的水平.在每个环节中,创新是教育教学过程中的宗旨.     

论母语迁移在高职阶段英语教学中的作用

语言迁移是二语习得中的一种普遍现象,分为正迁移和负迁移。本文主要探讨了母语迁移在高职阶段对英语教学的影响。文章首先对迁移的定义进行阐述,然后从五个方面描写母语负迁移的表现,进而强调了母语在高职阶段英语教学中的重要作用。     

多媒体课件在英语教学中的应用

如何使多媒体教学在英语教学中充分发挥作用,如何使应用在多媒体上的教学软件更好地帮助学生在英语学习过程中更加自觉地学习,是值得认真研究的课题。笔者通过近几年来多媒体课件在英语教学中的使用,尤其是在《英语导游课程》中的使用有很深的教学实践体会,本文从三个方面对多媒体课件在英语教学中所起的重要作用进行了探讨。     

语言测试在英语教学中的杠杆作用

本文旨在通过论述语言测试与英语教学的关系以及语言测试的目的,阐明语言测试对英语教学的影响以及作用。但杠杆一词决定了其论述的重点在于测试起到的积极作用的一面,并导出如何利用其积极作用促进并提升英语教学,最大限度发挥英语测试在英语教学中的作用。     

浅议创新思维在英语教学中的重要作用

根据中职教学中新大纲的要求,提出了运用创新思维的教学理念。在这样一种背景下,本文以创新思维对中职英语教学的作用作为切入点,详细论述英语教学离不开创新思维的运用。也只有这样才能更好地发挥学生的主观能动性,才能创造出更好更多的教学资源,才能达到有效教学。     

多媒体在大学英语教学中的应用

本文对大学英语教学中的多媒体辅助教学的作用及手段进行了阐释,同时对由此产生的教学误区进行了分析,并提出了具有针对性的建议。     

师生角色互换在高职高专英语教学中的尝试

针对目前高职高专英语教学中存在部分学生对英语缺乏兴趣的现状,使用师生角色互换法进行了创新英语教学方法的尝试,并简要总结了该方法的优点,提出了创新教学方法的必要性。