用量纲分析法判断科技论文中数理公式的正误

用量纲分析法判断科技论文中数理公式的正误朱华新姚晓萍（安徽工学院合肥２３００６９）（合肥工业大学２３０００９）现代科学技术发展的一个重要特征是各门学科日益精确化、定量化。科技论文中数理公式出现得越来越频繁。数理公式由于其自身的复杂性、多样性及专业性，...     

科技论文写作知识(Ⅳ)

本卷前3期袁正明先生对科技章的分类、写作准备，章主体部分编写格式及科技章中的数理公式、反应式、量和单位、数字等的规范用法作了详细讲解．本讲是科技论写作知识讲座的最后一讲，袁正明先生将继续就科技写作的基本手法及如何修稿、定稿等进行讲解．     

数理公式前后标点符号使用的探讨

科技期刊中数理公式前后标点符号使用方面存在着"有的标点多余,有的又缺省"等问题,由此影响了科技论文内容的正确表达.对数理公式前后标点使用常见错误进行分析,有利于提高期刊的编辑质量.     

科技论文写作知识(IV)

本卷前 3期袁正明先生对科技文章的分类、写作准备 ,文章主体部分编写格式及科技文章中的数理公式、反应式、量和单位、数字等的规范用法作了详细讲解 .本讲是科技论文写作知识讲座的最后一讲 ,袁正明先生将继续就科技写作的基本手法及如何修稿、定稿等进行讲解 .     

科技论文写作知识讲座(Ⅲ)

前两期(本刊2004年第1期P100～P101；第2期P213～P200)袁正明先生对科技章的分类、写作准备、章主体部分编写格式及科技章中的数理公式、反应式、量和单位及数字等的规范用法作了详细讲解，本讲由袁正明先生继续对科技章中出现的外字母、字标点、汉语拼音、献及各种注释的规范用法等进行讲解．     

科技期刊中数理公式编排规范探讨

对32种科技期刊进行了考察,发现目前科技期刊中数理公式的编排无一定的规则,为使科技期刊中数理公式的编排进一步规范化,针对共同存在的几个问题,提出了规范化的见解。     

关于科技论文编辑加工的几个标准问题

为进一步规范期刊的出版工作,结合期刊编辑工作实际,参照国家颁发的有关期刊编辑出版标准,对科技论文在数理公式的编排、参考文献的标注与著录、有关标点符号的使用等方面的常见问题进行了梳理,并提出了规范建议.     

数理公式的在线表达

设计了一个所见即所得的，以MathML标识语言作为存储格式的在线公式录入系统，有利于数理公式以文本的形式在网络上传输，解决了远程教育及相关领域的一个技术瓶颈.     

数理公式中括号表示运算顺序时的使用建议

鉴于国家标准仅对文字语言中圆括号的使用作了阐述,为避免在数理公式中使用括号时出现错误,通过列举实例分情况着重分析讨论了数理公式中括号表示运算顺序时如何规范添加和套用,并提出几点建议。     

WEB系统中数理公式的解决方案

目前在Web环境下输入、显示、编辑、存储和传输数理公式是困扰远程教育工作者和广大师生的难题之一.提出了一种基于MathML的网络数理公式解决方案,它有效地解决了网络上数百种公式的编辑、显示及可重用问题.     

黑河市城区地下水资源的计算

利用地质勘测资料,通过数理公式对黑河城区对下水资源进行计算。     

无投机假设在投资理论中的应用

提出了无投机假设思想并用数理公式加以表述，运用这个假没思想可以巧妙地避开构建复杂的套利组合来完成对上述公式的证明。同时，无投机假设思想还可以拓展到浮动利率债券价格和不支付红利股票的期权价格的确定。并给出了这种思想的应用实例。     

基于科技期刊三种编辑元素标准及规范的研究

针对科技期刊的作者和编辑在编辑期刊过程中出现部分编辑元素使用不规范的情形,指出编辑应根据现行的国家标准和《科技书刊标准化18讲》为依据进行规范.研究的主要内容包括:数理公式编排的技巧,数字使用的规范,标点符号运用的准确.     

不同技术等级铅球运动员最佳投掷角度的理论分析

通过数理分析，探讨铅球最佳投掷角度与最佳成绩的关系。对影响铅球成绩的因素、常态研究中易忽略的问题以及新旧最佳投掷角度公式进行理论分析。认为传统的最佳投掷角度公式计算的角度普遍偏大，运动员水平越低，偏差越大。根据新公式和铅球运动员技术等级的不同，划分了相对应的投掷角度区间，从而更好地指导体育教学、运动训练与比赛。     

科技文稿常见错误分析

随着我校的教学改革,职称改革的深入进行,我校广大教师向学报投稿的积极性日益增高。科技文章的作者(特别是年轻作者)大量涌现。但是,有些作者对科技文稿中的科学术语、数字用法、单位符号、数理公式、参考文献,等等都要求有一定的规范和核准不了解、不熟悉,因而来稿中经常出现一些错误,影响了稿件的质量。 本文用表格法,简明清晰地叙述了科技文稿中常见的一些错误。如数字用法的错误,单     

对标准偏差估算公式选用的一种解释

针对用标准偏差估算公式对偏差的平方取平均值时为什么除n-1而不除n(n为测量次数）的问题，用数理统计学的观点作了数学证明，使工科物理实验课程在相关章节的讲授中有合理的解释。     

科学评估教师教学成绩的提高状况

本文分析了提高教师教学成绩的诸多因素，指出只有科学评估教师的教学成绩，才能充分调动教师的积极性．并介绍了两种评估方法——边界组评核法和数理公式法．     

巧用公式善解难题——运用柯西不等式证明一系列距离初探

在几何里曾经研究过点、直线、平面间的一些距离公式．这些公式也可利用柯西不等式来得到，有时还显得非常简洁。     

陶瓷过滤器对浇注系统中流动阻力的影响

采用因次分析法，利用相似理论求得金属丝过滤器、泡沫陶瓷过滤器、直孔陶瓷过滤器流动阻力与相关因素之间的数理方程，由此可得到过滤器在浇铸系统中的截面放大公式，为精确设计含过滤器浇注系统提供了必要的依据。     

湖北科技学院体育场馆利用现状研究

本文采用了文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，对湖北科技学院体育场馆的利用现状进行分析，为学校体育课程的开设和场地管理等方面提供科学依据。