提高独立学院学生考取硕士研究生的方法思考

随着经济和社会的不断发展，大学生在毕业前是选择就业还是升学成为很多学生都要面临的一个重要课题。本文结合工作中的点滴细节和实际，综合分析了独立学院学生在考取硕士研究生过程中的经验和方法，希望能起到抛砖引玉的作用，为准备考研的学生增加备考的信心，也为同行们提供一个参考。     

就业期望心理定位对高职毕业生择业的影响--关于我院2004届毕业生就业心理的调查报告

在择业就业过程中，毕业生的个人价值观、职业倾向、工资期望、地区期望、家长意愿、社会认同度以及学生性别、学习成绩、学院和用人单位态度、地区对技能人才的需求量都作为影响学生就业期望心理定位的重要因素，对学生的就业过程将会产生巨大影响。本文通过对2004 年高职毕业班学生调查数据的研究，探讨高职学生就业心理定位的诸多因素对学生就业的影响，并得出结论提出建议。     

职业学校毕业生就业信息的收集与运用

就业信息是职业学校毕业生求职择业的基础,是通向用人单位的桥梁,是择业决策的重要依据,更是顺利就业的可靠保证,就业信息掌握的多少,在一定程度上决定着学生能否顺利实现就业。职业学校毕业生在求职择业过程中,要学会通过不同的渠道收集就业信息,并科学合理整理、分析和运用信息,实现就业目的。     

金融危机对高校贫困生择业意向的影响及对策研究

金融危机背景下，以问卷调查形式统计分析就业心态、就业标准、毕业去向选择等因素对高校贫困生择业意向的影响，并从外部就业环境构建和内在就业能力培养方面进行对策研究。     

影响高职高专学生就业能力的因素及对策

高职高专学生就业能力受择业观念、教育教学工作、就业指导和用人单位观念等诸多因素影响。高职高专院校必须深化改革、全面提高学生综合素质，加强引导、帮助学生确立正确科学的就业观，加强就业指导、健全就业指导工作机制，形成提升学生就业能力的合力，促进学生就业能力的提升。     

困难家庭高职毕业生就业的理想信念问题调查研究

针对高等职业技术学院困难家庭学生就业的理念问题进行了问卷调查,从学生毕业前的计划、求职途径选择、就业单位选择、择业的考虑等方面分析了毕业生就业理念,提出了重视高职经济困难毕业生思想政治教育,树立多元化、多形式的就业观;加强求职择业指导工作;开设绿色通道,解决后顾之忧,坚定理想信念,建立自信心,战胜自卑心理;设立学生心理咨询信箱、建立"特殊群体"档案等对策.     

困难家庭高职毕业生就业的理想信念问题调查研究

针对高等职业技术学院困难家庭学生就业的理念问题进行了问卷调查,从学生毕业前的计划、求职途径选择、就业单位选择、择业的考虑等方面分析了毕业生就业理念,提出了重视高职经济困难毕业生思想政治教育,树立多元化、多形式的就业观;加强求职择业指导工作;开设绿色通道,解决后顾之忧,坚定理想信念,建立自信心,战胜自卑心理;设立学生心理咨询信箱、建立特殊群体档案等对策。     

树立高职学生的就业观念加强高职学生的就业指导

本文以就业指导贯穿教育教学全过程为导向，就如何在新形式下转变就业观念、重视创业教育、加强就业指导，树立“先就业后择业和竞争就业”的观念，帮助高职生努力开拓就业市场等工作展开论述，以此阐述树立高职学生的就业观念、加强高职学生的就业指导工作的重要性。     

中职学生心理问题成因及对策

作为职校教师好多年，我觉得职业学校学生与普通中学学生一样的活泼可爱，对未来充满幻想。但由于种种原因，他们中的大多数会有这样那样的、程度不同的心理问题。而随着学习生活由普通教育向职业教育转变，发展方向由升学为主向就业为主转变，以及将直接面对社会和职业的选择．面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化，他们在自我意识、人际交往、求职择业以及成长、学习和生活等方面也难免产生越来越多的心理困惑或问题。我从身边的每一个学生抓起，着眼于小事，透过现象看本质，看出问题，分析问题，解决问题。     

毕业前期大学生思想教育实证与分析

对于毕业前期的大学生来说，面临着就业，升学，社会实践等现实问题的困扰，现实与理想的差距会对其产生巨大的心理压力。本文试图从毕业前期高校学生思想状况和所面临的现实出发，分析其产生的原因和可能导致的后果，以期引起社会，学校和家庭的重视，从而采取有效的措施，抓好毕业前期高校毕业生的思想教育工作。     

安保专业发展的“危”与“机”——安保专业学生专业思想调查与对策研究

通过采用问卷调查、统计分析、访谈、文献资料等方法,对我院2007级安全保卫专业学生的入学动机、对安保专业和安保工作者社会地位的认识、对安保工作的态度、择业意向等方面进行调查,结果表明：学生对安保专业的培养目标和就业方向有较为清楚的认识,但很少有人愿意毕业后从事安全保卫工作,理想与现实存在较大差距。专业思想教育是一项十分重要的工作,应引起有关部门及学校的高度重视。     

学生就业贝叶斯网模型的构建与推理

贝叶斯网是一种帮助人们将概率统计应用于复杂领域、进行不确定性推理和数据分析的工具.构建了学生就业贝叶斯网模型,找出就业受择业观念、能力素质、择业技巧、就业心理等因素影响的相互依赖关系,并在学生就业贝叶斯网模型基础上利用簇树进行推理.     

我院学生就业特点、就业方式、就业心理现状分析

本文通过对我院历届毕业生就业特点、就业方式以及我院应届毕业生在校的本、专科学生的择业心理及意向的调查、统计,分析我院学生对就业形势和政策的认识、态度;学生择业的心理和意向;毕业生寻找、落实就业单位的情况;用人单位对我院毕业生的主要要求、毕业生寻找工作的主要依靠及方向、选择工作最重要的因素、最适合寻找工作的时间以及我院学生能力的自我评价、学生认为我院目前在就业方面应注意或加强问题等,以期指导我院今后毕业生的就业工作。     

我校学生就业意向的调查与研究

通过问卷调查形式对我校学生就业意向进行全面客观的调查、分析.了解我校学生在当前就业形势下,择业观念、就业形势认知、心理等是否转变.通过工作的开展,旨在有针对性对我校学生开展就业指导,使学生做好择业的充分准备,以期提高我校毕业生就业率.     

南京体育学院社会体育专业就业现状及对策

采用文献资料和调查访谈等研究方法,对南京体育学院已毕业的社会体育专业学生就业现状进行调查、研究与分析。结果表明：我院社会体育专业学生的就业表现出就业区域相对集中性、就业部门体现分散性和就业岗位市场导向性等特点,并从社会、学校、家庭等角度剖析其成因,据此提出相应的对策,为社会体育专业的毕业生在择业、就业时提供理性的参考依据。     

大学生就业心理漫议

有些高校毕业生在择业过程中由于种种原因,产生焦虑、自卑、嫉妒、攻击性地心理障碍,有损于身心健康,严重影响大学生的择业与就业。在这种情况下,高校和学生要根据不同的情况,采取一定的对策,消除毕业生的心理障碍,促进学生心理健康发展,顺利完成择业就业工作。本文将针对毕业生因就业＂难＂而产生地心理问题进行阐述、并分析其原因,找出解决办法;另外,要想从根本上缓解高校扩招后给大学生带来地就业难问题,笔者建议应该提升大学生就业竞争力,拓展就业新渠道。最后,希望通过此文能为毕业生更好地就业择业提供帮助。     

构建对口高职升学班高效英语课堂有效方法

英语是对口高职升学班课程的重要姐成部分，也是提升学生就业竞争力，构建学生综合素质的重要课程。然而在实际教学中，由于学生文化基础薄弱．学习积极性累高，加上部分教师在教学方法上存在的问题，都导致课堂效率不高。而对口高职升学班学生和普通高中学生相比，面临着曼为严峻的学习压力，谖文以构建对口离职升学班离效英语课堂为核心，提出了几点富有建设性的策略，以期促进高职升学班教学质量的全面提升。     

高职班主任在学生就业中的全程导向作用

就业指导是高职院校教育教学的一个重要组成部分，贯穿于学生从入学到毕业的全过程。高职院校的班主任应在大学不同阶段开展不同内容的就业指导工作，充分发挥班主任在学生就业工作的导向作用，提高学生就业质量和就业率。     

西安体育学院体育教育专业学生择业取向的调查分析

本文通过问卷调查法、文献法、归纳法、逻辑分析法、数理统计等方法对西安体育学院体育教育专业学生择业取向的调查分析,研究结果显示在新的就业形势下,体育教育专业就业难度日趋增大,学生择业取向呈现多元化趋势,专业对口观念逐渐淡化。更注重个人未来的发展,但对工资待遇期望值过高,心理负担较重。建议高校开展个性化就业指导服务,提高学生的就业实力。掌握大学生的择业取向,有的放矢的对大学生进行教育引导,帮助他们树立正确的择业观,是大学生就业工作中面临的新课题。     

高校贫困生的心理调适

随着招生就业制度从国家包分配的“两包”逐步向学生缴纳一定的费用上学、毕业后自主择业等政策的出台，高校贫困生在各个方面面临着新的更大的冲击，现拟就高校贫困生在校生活时可能出现的心理问题进行分析，并提出一定的矫正、调适方法。