党校教务科学员管理教育

本文从学员管理教育的概念入手,研究了学员管理工作在党校教育中的地位,做好学员管理工作,关键在于提高管理者的素质,要成为一个合格的组织员,必须从自身做起,严格要求自己,内强素质,外树形象,言传身教,研究管理艺术和管理方法,全心全意为学员服务。     

军校学员时间管理倾向与成就动机的相关研究

该研究采用时间管理倾向（TMD）问卷和成就动机问卷（AMS）的方式,对265名军校学员进行了测试。结果表明,军校学员的时间管理倾向与其成就动机存在显著相关关系。其中,时间管理各因子与追求成功的动机存在显著正相关,与避免失败的动机存在显著负相关。军校学员高时间管理倾向者的成就动机水平明显高于低时间管理倾向者。因此,军校学员的时间管理倾向可能是影响其成就动机的一个重要因素。     

科学创新管理方法，全面提升任职能力

学员队作为军队院校最基层单位,如何创新管理方法,全面提升学员的任职能力是摆在学员队干部面前的一项重要课题。伴随合训分流学员培养教育工作的不断前进,军队任职教育教学对象和教学模式在积极探索中不断变化。新情况需要新思路,新问题召唤新办法,面对“战士学员＋青年学员”共同组成的“4＋1”新型混编学员,学员队干部应认真分析新形势下学员队管理的新特点,仔细查找管理工作中出现的新问题,积极探索能够全面提高学员任职能力的管理新方法。     

现代管理理论对军校学员以人为本管理的启示

本文用现代管理理论对人性的关怀对军校学员以人为本管理进行启发,从而得出军校学员以人为本管理应该注意的四个问题。     

预选士官机械识图教学改革研究

结合多年教学实践,就预选士官识图教学内容优化,教学方法与手段选取,课后管理等方面,针对培训岗位需求、模式特点及职业技能鉴定考核要求,提出了围绕学员识图技能体系的构建来优化教学内容;利用课程及预选士官学员特点,选取恰当的方法、手段提升课堂教学效益;加强课后管理,确保所学内容"消化吸收"。     

省科委与我校联合举办的河北省科技管理干部培训班结业

<正> 为了适应我国科学技术迅速发展的要求,提高科技管理干部的管理水平,对科技活动实行最佳管理,以取得最优的经济效益,河北省科学技术委员会和我校于1982年2月15日——4月13日联合举办了河北省科技管理干部培训班。 培训班学员共62名,他们是河北省各级科委干部和各委、局、所、厂的管理干部。大多数学员具有大专文化水平和多年科技管理工作的实际经验。年龄在46岁以下。     

360度评估在全科医生转岗培训学员岗位胜任力评价中的应用

目的 探索360度评估方法在全科医生转岗培训中学员岗位胜任力评价中的应用,为培训基地实施360度评估方案及提升培训管理工作提供依据。方法 选取2022年度在邵阳市某医院参加全科医生转岗培训的学员86名,采用360度评估问卷调查方法评价学员培训初期、末期岗位胜任力;采用配对t检验分析360度评估结果的差异。结果 主管医师、主管护士、同级医师及培训学员对学员培训末期岗位胜任力的评价均较为理想;主管医师、主管护士、同级医师及培训学员对学员培训初期及末期岗位胜任力评分的差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论 360度评估能更客观公正地评价学员岗位胜任力,对改善基地管理措施、师生督导上具有一定作用,应重视360度评估应用及学员岗位胜任力差异性结果反馈,以提升培训基地管理工作。     

根据成人学员的特点加强学员的思想道德教育

成人学员文化基础相对薄弱 ,年龄差距较大 ,对专业知识怀有浓厚的兴趣 ,在学习内容上追求“务实”、“急需”、“有用” ,只是有些学员不够重视德育。针对这些特点 ,成人高校应从以下几方面来加强思想道德教育 :培养和提高学员对思想道德教育的兴趣 ,改变以往那种“上边发文件 ,下边照着念”的单项的思想教育方式 ,采用辩论、演讲、座谈等形式 ,使学生乐于接受 ;充分利用共青团和学生会在思想道德教育中的特殊作用 ,加强共青团和学生会的建设 ;密切与学员所在单位、家庭和社会等方面的联系 ,使各方齐抓共管 ,形成一体 ,以利于成人学员思想道德教育的开展 ;加强管理 ,按章办事 ,以此促进学员思想道德素质的进一步提高     

论新时期外训管理办法

从新时期外训学员的特点出发,针对出现的新问题、新情况,结合管理优势,积极探索了外训学员管理办法,取得了较好的效果。     

培训中心事务工作管理方法探析

本文介绍了广州石油培训中心培训班学员事务部的工作职责,在项目管理思想指导下学员事务部管理单个培训班事务工作的方法,以及对多个培训班的事务工作进行协调管理的成功运行经验。     

实验动物从业人员培训考试系统的设计

建立实验动物从业人员培训考试系统,实现培训课程的网上发布、人员远程培训与考试、教师教学活动的管理以及教师与学员、学员与学员之间的互动交流等培训目的;节省人力、物力、时间、资金等培训成本,探索实验动物从业人员培训教育方向和长期人才培训机制,加快实验动物科技人才队伍建设,从而推动我国实验动物科技事业的快速发展。     

关于提干大学毕业生士兵任职培训的思考

大学毕业生士兵提干对象进入军事院校培训是各军校甚至全军面临的新课题、新挑战。本文分析了提干大学生士兵学员的特点、提干大学毕业生士兵学员管理现状,提出了巧抓政治教育、培养军官意识,制定合理的管理细则、严格依法管理等对策措施,以提高提干大学毕业生士兵学员任职培训的质量。     

2014新疆阿克苏地区和兵团一师科技管理创新人才培训班圆满落幕 促交流学习合作 聚科技发展能量

<正>近日,浙江省对口援疆阿克苏地区和兵团一师科技管理创新人才培训班举行结业典礼。省科技厅副厅长王宏理出席结业典礼并为29位学员颁发了结业证书。王宏理概括此次科技管理创新人才培训既是一次交流之行,也是一次学习之行,更是一次合作之行。所谓的交流之行,是交流浙江与阿克苏地区及兵团一师的经验,同时,也是学员与老师、学员与学员之间互相交流取经的过程。学习之行,是学习浙江模式的内涵与理念,同时也是学习新疆阿克苏地区和兵团一师的优秀传统与精神。合作之行,是希望通过此次培训,授受双方找到合作的基础、合作的商机、合作的市场与合作的伙伴。     

浅谈对后进学员的教育工作

复退军人学员是一个特殊的群体。他们具有与普通中专学生不同的特性。在对学员教育工作中,班级好坏与后进学员管理工作的好坏有着直接的联系,因此,后进学员的教育转化对整个班级的管理就尤为重要。     

“国培计划”班级的管理策略

＂国培计划＂短期集中培训的时间为15天,来自云南省不同州（市）的骨干教师学员临时组成一个班级.针对班级存在时间短、年龄差距大、学历和职称层次不同等特点,班级管理者应在学员报到前了解每位学员的基本资料,报到时关注学员的表达交际能力等,为后期的班委选择物色人选.另外可在班级里开展＂破冰＂活动,消除学员之间的陌生感,营造交流的气氛,提高班级管理质量,促进培训的顺利开展.     

“国培计划”班级的管理策略

"国培计划"短期集中培训的时间为15天,来自云南省不同州(市)的骨干教师学员临时组成一个班级.针对班级存在时间短、年龄差距大、学历和职称层次不同等特点,班级管理者应在学员报到前了解每位学员的基本资料,报到时关注学员的表达交际能力等,为后期的班委选择物色人选.另外可在班级里开展"破冰"活动,消除学员之间的陌生感,营造交流的气氛,提高班级管理质量,促进培训的顺利开展.     

面向MPA学员的系统方法导论课程互动式教学模式探索

面向MPA学员开设系统方法导论课程是为了满足新时代对公共管理人才的迫切需求。由于系统方法的理论性、技术性强,与MPA学员普遍存在的数理基础弱的特点相矛盾,给课程教学带来很大的困难。本文尝试增设互动式教学环节,以公共管理中的实际问题驱动师生之间、生生之间的互动交流,促使学员运用系统方法从系统的角度来思考公共管理问题,从而激发学员的学习兴趣和信心,并提高他们应用系统方法的实践能力和创新能力。     

做好军校学员管理工作的几点思考

本文本文探讨了如何做好新时期军校学员管理工作,如何以思想教育为先导,以条令条例管理为依据,以培养学员学习能力为根本,注重学员的能力培养,满足新时期军队人才培养需要。     

论军校学员当代革命军人核心价值观的培育

当代革命军人核心价值观是我军思想政治建设的基础工程,如何有效地培育是当前亟待解决的问题。军校学员当代革命军人核心价值观的培育应该针对学员的思想变化,紧贴实际,着力培养学员的军魂意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、笃学意识,通过教学、管理、校园文化等途径内化于学员,使之成为军校青年学员的自觉行动。     

本科学员导师绩效评价指标体系的构建

绩效评价可有效提高本科学员导师指导工作的积极性,有利于军队院校本科学员综合素质培养质量的提高。分析了平衡计分卡在本科学员导师绩效管理中应用的可行性。建立了包含学习与发展、过程管理和指导效果的导师绩效评价的三维度模型。并以此为依据,分别建立了教研室绩效评价指标体系和作为导师的教员绩效评价指标体系。