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相似文献
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1.
中央民族大学中国少数民族传统医学研究中心成立于2006年7月.中心成立以来,一直按照“科学、系统、规范、国内一流”的建设要求,通过合理配置,加强研究平台建设,采用先进的管理理念,不断完善管理机制,在科研与管理体制等方面形成并完善实验室组织机构.在科研方面重视民族传统医药应用基础研究,深化学科交叉与综合,[第一段]  相似文献   

2.
安徽大学推荐申报的“光电信息获取与控制实验室”正式被国家教育部立项建设省部共建教育部重点实验室。  相似文献   

3.
胡毕青 《安徽科技》2007,(10):31-31
9月23日,受国家教育部委托,安徽省教育厅组织以中国矿业大学(北京)研究生院院长姜耀东为主任委员的省部共建教育部重点实验室建设计划论证委员会一行9人,对安徽理工大学“煤矿安全高效开采”实验室建设计划进行评审论证,并一致通过该实验室建设计划。  相似文献   

4.
煤科学与技术教育部和山西省重点实验室组建于1985年,1997年正式批准对开放,2003年批准为教育部重点实验室,2010年批准为省部共建国家重点实验室培育基地。实验室依托于太原理工大学,中国工程院院士、南京工业大学教授欧阳平凯为实验室学术委员会主任,中国工程院院士谢克昌教授任实验室主任。  相似文献   

5.
2009年12月24日,由国家民委和教育部联合组织的专家组莅临我校,对依托我校建设的国家民委一教育部“民族药资源化学重点实验室”项目进行验收。专家们在听取了汇报和实地考察后,认为该实验室达到了国家民委一教育部共建重点实验室的建设要求,一致同意通过验收。  相似文献   

6.
30年前,同济大学成立了海洋地质系,其前身是1970年创建于华东师范大学地理系的海洋地质专业,1972年2月迁入同济大学地下工程系,1975年正式成立海洋地质系。1982年首批获得海洋地质学专业硕士授予权,1984年获博士授予权,成为当时全国高校中唯一的海洋地质学博士点。1991年批准建立海洋科学博士后流动站,同年汪品先、马在田两位教授同时被增选为中国科学院学部委员(院士),1992年原国家教委批准建立海洋地质开放实验室,海洋地质系更名为海洋地质与地球物理系,1998年获固体地球物理学博士点。2000年和2001年,相继被评为上海市重点学科中的“重中之重”学科和国家重点学科,2002年海洋地质与地球物理系更名为海洋与地球科学学院。2005年,科技部批准在原海洋地质教育部重点实验室基础上建设海洋地质国家重点实验室。  相似文献   

7.
为加强和促进亚洲国家胶体与界面科学工作者之间的学术交流与合作,在国家自然科学基金委员会、中国化学会胶体与界面化学专业委员会和山东大学“985”工程的大力支持和资助下,由山东大学胶体与界面化学教育部重点实验室承办的第2届亚洲胶体与界面科学大会(The 2nd Asian Conference on Colloids & Interface Chemistry)于2007年10月27-31日在我校隆重举行。  相似文献   

8.
教育部下发了《教育部关于2006年度教育部工程研究中心建设项目立项的通知》,正式批复今年立项建设的教育部工程研究中心。我校申报的“矿山生产安全检测技术与设备工程研究中心”被国家教育部正式批准立项建设。根据教育部年初发布的申报工程研究中心通知的要求,我校科研处和信电学院组织申报了“矿山生产安全检测技术与设备工程研究中心”教育部工程研究中心。在经费紧张的情况下,学校拨出专款,在人力、物力和财力上给予充分支持,山东省有关部门和领导也在各个方面给予了大力协助。”矿山生产安全检测技术与设备工程研究中心”的申报成功,是我校重点实验室建设史上又一次历史性的重大突破。根据《教育部工程研究中心建设与管理暂行办法》的有关要求,工程研究中心的建设期为二年。建设任务完成后,教育部将组织工程研究中心的验收工作,验收合格教育部将正式授牌。今后两年将是我校“矿山生产安全检测技术与设备工程研究中心”建设的关键时期。  相似文献   

9.
安徽农业大学茶叶生物化学与生物技术重点实验室是专门从事茶叶科学基础研究和应用开发的国家级重点实验室培育基地。在一份并不复杂的履历表上我们可以看到,该实验室1997年经农业部批准,被组建为农业部重点实验室,1998年被列为安徽省重点实验室,2003年被科技部批准为首批省部共建国家重点实验室培育基地,同年被批准为教育部重点实验室。  相似文献   

10.
清华大学热科学与动力工程教育部重点实验室以能源的高效转换和清洁利用为核心,以传热学、热力学、流体力学、化学及系统科学为基础,以满足国家能源特别是化石能源的安全高效利用提供科技理论创新和先进技术为目标,  相似文献   

11.
医学光电科学与技术教育部重点实验室/福建省光子技术重点实验室(福建师范大学)已有37年发展历史,主要研究方向包括生物组织光学、医学光谱与光学成像、光诊断与光治疗,以及信息技术光学技术应用。  相似文献   

12.
《西藏大学学报》2006,21(4):41-41
我校宇宙线研究所(教育部重点实验室)参与的中日合作羊八井宇宙线实验取得重大进展,研究成果发表在今年最新一期世界权威杂志《科学》上,实验观测的前沿进展被审稿人誉为宇宙线研究领域中“里程碑”式的重要成就。  相似文献   

13.
医学光电科学与技术教育部重点实验室/福建省光子技术重点实验室(福建师范大学)已有37年发展历史,主要研究方向包括生物组织光学、医学光谱与光学成像、光诊断与光治疗,以及信息技术光学技术应用。实验室具备良好的科研软硬件环境,现有面积3300平方米,仪器设备总值3000万元,管理制度健全。  相似文献   

14.
简讯     
文山学院民族研究所李萍博士申报的课题"边疆少数民族非物质文化遗产的教育传承模式建构与实践研究"喜获2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目立项。  相似文献   

15.
由国家自然科学基金委、中国化学会高分子学科委员会发起,浙江大学化学工程国家重点实验室、高分子合成与功能构造教育部重点实验室联合主办的2007杭州国际高分子论坛(Hangzhou International Polymer Forum 2007,HIPF2007)于5月13-17日在浙江大学隆重召开。  相似文献   

16.
医学光电科学与技术教育部重点实验室/福建省光子技术重点实验室(福建师范大学)已有37年发展历史,主要研究方向包括生物组织光学、医学光谱与光学成像、光诊断与光治疗,以及信息技术光学技术应用。  相似文献   

17.
武汉光电国家实验室(筹)是科技部于2003年11月批准筹建的5个国家实验室之一,由华中科技大学、中科院武汉物理与数学研究所、武汉邮电科学研究院和中船重工集团717所4个单位组成。实验室的学科支撑与覆盖涉及4个组建单位的光学与光电子、电子、通讯、计算机、材料、机械、物理、化学等组建单位共拥有8个一级学科和13个二级学科(其中2个重点学科);现有包括2个国家工程研究中心、1个国家工艺研究中心、2个国家重点实验室和2个教育部重点实验室、7个博士后流动站在内的重点研究机构。  相似文献   

18.
<正>樊保敏,博士,教授,硕士生导师,云南省中青年学术技术带头人后备人才。2001年9月起,师从南开大学周其林院士和兰州大学涂永强院士从事不对称催化及手性合成方面的学习和研究,2006年7月获得理学博士学位。2006年8月加入香港理工大学陈新滋院十科研小组做博士后工作,从事不对称催化及手  相似文献   

19.
云南民族大学民族药资源化学国家民族事务委员会-教育部重点实验室是国家民族事务委员会和教育部2007年首批委部共建的7个重点实验室之一,2010年11月国家民委领导到重点实验室举行了"民族药资源化学国家民委-教育部重点实验室"揭牌仪式,重点实验室正式运行。  相似文献   

20.
2006年12月28日,由国家民委教育科技司与教育部科学技术司共同组织专家组,在我校召开了“生物技术与资源利用”国家民委——教育部共建重点实验室建设计划可行性现场论证会。参加论证会的专家有中国工程院金涌院士、中国科学院过程工程研究所苏志国研究员、山东大学生命科学学院曲音波教授、中国科学院植物研究所田世平研究员、北京大学生命科学学院王忆平教授、中南民族大学化学与材料学院邓克俭教授、教育部科学技术司熊巨华博士、国家民委教科司科技处王守利副处长。我校党委书记黎树斌、院长蔡明德、副院长范圣第以及相关人员参加了会议。  相似文献   

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