北京咨询业国际交流新开端

本刊讯 近日，北京科技咨询业协会主办的“中美咨询业交流与发展高层研讨会”在北京举行。来自协会各会员单位的高层管理人员40余人参加了会议。     

谈图书馆的国际交流与合作

简述了图书馆进行国际交流与合作的必要性,分析了图书馆国际交流的现状,提出了图书馆进行国际交流的目标是促进图书馆的创新。     

语言文化因素对国际交流的影响

语言是一种文化因素，受文化的制约与影响，它决定人们对交际渠道的选择。语言中词语所特有的文化性及联想色彩，在跨国交流时，影响着人们对所交流信息真正含意的理解与掌握。     

图书馆建设需重视国际交流

当今世界，是一个开放的大环境。要寻求事业发展，办一流水平图书馆，谁也不能坐井观天，闭关自守，只有通过世界范围的广泛交流合作，才能跟上世界发展的步伐。改革开放，尤其是进入信息时代以来，南开大学图书馆彻底改变了长期以来封闭办馆的传统模式，不断加强与国际和地区间的学术交流，使事业得到快速发展。     

浅谈高等教育国际化背景下高校的国际交流工作

高等教育的国际化发展已成为必然趋势,然而我国高校的国际化水平在课程、人员和管理等方面都存在不少问题.要主动适应高等教育国际化发展趋势,应积极开展以学校为主体的国际交流工作,对内强化整合,对外主动出击,全方位地开展国际交流工作,逐步提升学校的国际化发展水平和综合实力,更好地为学校的人才培养与科学研究工作服务.     

开展国际交流与合作 促进高等教育国际化

高等学校应主动适应高等教育国际化的形势，大力加强国际交流与合作，并应在转变教育思想观念、提高人才培养质量、增强持续发展和竞争能力等方面进行必要的思考和探索。     

美国圣玛丽大学校长代表团来我校访问

美国圣玛丽大学校长路易斯·托马斯教授,副校长詹姆斯·拜德克教授以及国际交流中心主任吉恩·斯库兰先生一行3人访问我校。该校代表团曾于2003年11月访问我校,并与我校签订了友好交流协议。其此次来访是与我校协商有关合作办学,建立西北大学国际学院(Northwest University International College)的有关事宜。4月4日上午,校长孙勇教授、副校长惠泱河教授、校长助理任宗哲教授以及国际处、发展办公室的有关负责同志在图书馆贵宾接待厅会见了圣玛丽大学校长代表团一行。在进行了为期3天的会谈后,孙勇校长与路易斯校长分别代表两校签订了联…     

我国科普国际交流平台建设的思考与建议

改革开放以来,我国科普事业快速发展,科普资源得到了开发和积累。今后十年,我国也应牢牢把握发展机遇,积极构建科普国际交流平台,推动我国科普事业参与国际交流与合作,进而促进我国科技事业的发展和创新型国家建设战略的实施。本文以三城一区为视角,提出我国应尽快启动国际科普交流平台建设及国际交流与合作战略,牵头组建NGO性质国际青少年科普交流联盟等,建立平台+项目机制,推动我国科普国际交流及其平台建设。     

民族学国际交流论

本文作为作为一门学科，我国的民族学是在国际间的交流中建立起来的。回顾历史，我国民族学研究的深入和突破大都与国际学术交流通畅有关联。目前我国民族学与外界的交流是很不够的，以致我们对于国外的学术争辩知之甚少，外人对于我们的研究怀抱偏见。把民族学当作政治敏感学科，将外人拒于门外，这不仅不利于我国民族学的发展，也不利于消除国际间的误解。     

国际交流中口译语体的语用分析与顺应选择

语体是意义的表征，在国际交流的口译活动中起重要的作用。我们分析国际交流环境下口译语体的类型、特征及其语用价值，运用语用学综观——顺应选择论深入透视动态口译过程中的语体识别与语体隐合的语用价值，强调发挥译者的主体能动性，不断优化译语，选择最佳的语言使用，使译语语体与原语语体的语用价值保持高度一致。     

民办高校的国际交流与合作的研究与实践

现今,在经济全球化、贸易世界化的推动下,教育国际化也随之产生,我国重点高校的国际交流与合作工作已逐渐进入佳境,但对于民办高校来说如何做好国际交流与合作的工作是学校面临的巨大挑战。本文详细的探讨了民办高校该如何开展国际交流与合作,民办高校在开展国际交流与合作中所面临的问题,针对所面临的问题提出了相应的对策。     

国际化形势下的高校国际交流与合作

高校国际交流工作在高等教育国际化的形势下面临着与时俱进,不断革新的任务。如树立教育国际化的观念,形成共同愿景,打造国际化课程体系,使教学内容国际化,广泛使用现代网络技术,促进学生及师资来源国际化,加大政府支持力度,加入国际教育组织,加快与发达国家进行学历学位互认的进程,推动高等教育管理与国际接轨,广泛开展国际合作等。     

苏州市农业国际交流协会 苏州市农业交流协会章程

第一章 总则 第一条 本团体的名称：苏州市农业国际交流协会（国际间）、苏州市农业交流协会（港、台、澳地区）     

后大学英语教学时代国际交流语用能力的培养

"跨文化语用能力"的研究指的是在国际交流/跨文化交际背景下的一种对语言使用得体与否的能力.大学英语教学中对语用能力培养的认识存在差异,而且考试评估体系也存在一定问题.借时造势、巧借资源、改革课程设置等是培养学生语用能力的重要手段.     

学校体育竞赛活动探究

学校体育竞赛以锻炼学生身体,增强学生体质为目的,在学校体育工作中广泛开展,但在现代化教育背景下,学校体育竞赛活动越来越不适应当前素质教育与终身体育观念．运用文献资料法、调查访问法、归纳推理法等研究方法,通过对长沙某学院近四年来学校田径运动会的剖析,旨在找出传统学校体育竞赛活动的种种弊端,探究现代教育理念下的学校田径运动会新模式．     

杨浦科技创业中心 国际交流和培养团队紧密结合

总经理谢吉华常常能为他的员工感到由衷的骄傲.去年,上海举办亚洲创新孵化国际论坛,谢吉华让他的员工都放下手头的工作,去充当工作人员.     

地方高校教师国际交流的现状及应对措施——以浙江海洋学院为例

地方高校面对高等教育国际化形势应积极应对，要增强自身的国际交流能力。通过分析浙江海洋学院教师的国际交流现状，认为地方高校必须在更新观念，出台政策，搭建平台，加强引智等方面，采取一系列的措施，才能加速国际化进程，顺应高等教育国际化的大趋势。     

我国教育国际交流与国家教育安全的研究

在当今全球化时代,随着教育国际化的推进,我国教育国际交流日益增多,一方面有利地促进了我国教育的发展,另一方面使我国教育承受着巨大压力,国家教育安全面临着严峻的挑战。必须寻求积极的对策措施,正确处理好教育国际交流与国家教育安全关系,促进我国教育发展,维护国家教育安全。