谈提高初中英语课堂教学效率的一些尝试

在当前的初中英语教学中,我们会发现很多教师觉得学生在接受英语知识方面存在着一定的难度。他们很难在整个学习过程中有大的进步和提高,而且即使是最简单的英语知识,学生也不容易掌握。这给我们的教学带来了很大的阻碍。面对这种情况,我想每一位教师都很头疼。下面,我就结合自己的教学经验来谈一谈在当前这一阶段的英语教学中我们该采取哪些策略提高英语课堂教学效率。     

提高初中英语课堂教学的趣味性

初中阶段是培养学生英语学习兴趣的关键时期,因此,教师采用有效的措施将学生的注意力吸引到课堂教学中来。提高课堂教学的趣味性是培养学生英语学习兴趣的重要途径,鉴于此本文谈几种有助于提高初中英语课堂教学趣味性的方法。     

探究初中英语课堂教学 提高教学质量

改革初中英语课堂教学,首先要更新自己的教学理念,精心设计好每节课,创设课堂情境,通过情感教学树立学生的自信心,通过课堂教学培养学生自主学习的能力和合作精神,从而提高英语教学质量和效益。     

浅谈提高初中英语课堂教学效果

课堂教学艺术是产生教学效果的重要因素，使课堂艺术产生更好的教学效果的方法是：一是注重课堂教学方法的多样化，二是营遣课堂上学生们积极参与和配合氛围，三是构建和谐的师生关系，达到提高课堂的教学效果。     

初中英语高效课堂教学的几点体会

高效教学属于“有效教学”的范畴。设计和实施高效的课堂教学是每一位老师追求的目标。通过在课堂上给予学生更多的时间,来创造欢快和谐的课堂教学氛围,以吸引学生的注意力。把课堂还给学生,实现高效的课堂教学效果。     

浅谈如何提高初中英语课堂教学效率

课堂是学生学习英语的主要场所,如何提高课堂教学效率,是课堂教学改革的核心问题,也是一个被广泛探索,常提常新的问题。该文从激发学生兴趣、创设良好的学习氛围,采用灵活多样的教学方法,重视学法指导及重视对学生的评价几个方面进行了阐述。     

提高初中英语课堂教学有效性的策略探析

初中阶段的英语学习对学生十分关键,学生的很多英语学习习惯都是在初中阶段形成的。只有提高英语课堂教学的有效性,才能使学生在初中阶段打好英语基础,为学生更深入的英语学习奠定基础。     

提高物理课堂教学效率的一些尝试

在长期的教学实践中，我深刻地体会到，作为教师除了认真研究自己如何教好之外，还要认真研究如何使学生愿学、会学、学好。我在创造轻松的学习气氛，培养学习能力、提高学习效率以及确立正确的学习目的方面作了一些尝试，请同行指正。一、创造轻松的学习气氛创造轻松的学习气氛是指在课前、课上、课后，师生之间的良好的沟通。教师热爱自己的学生，学生尊敬和信任自己的老师。在轻松的环境中，才有更高的学习效率。同学们比较普遍存在的问题，是依赖性强，独立思考，主动提出“争鸣”的问题很少，一般是老师说“什么”，他们认为就是“什么…     

提高师专体育课教学质量的一些体会

目前,我们的体育课,因循守旧,老一套,影响到体育课的教学质量,因此要提高体育课的教学质量,就必须冲破老框框,大胆进行改革。下面就如何提高体育课的教学质量提出几点看法:一、努力提高学生对体育课的兴趣 兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的倾向,属于人的个性心理特征。它对一个人未来活动和现行的活动都有积极的推动作用。巴甫洛夫认为符合兴趣的工作,容易实现     

浅谈新课改下如何提高初中英语课堂教学效率

英语是一门实践性很强的学科，课程改革的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。随着英语教学改革的发展与深入，课堂教学效果越来越受到重视，在教学中，充分利用好教材、教学手段，搞好课堂活动等可以很轻松自然地搞活课堂教学这一重要环节。     

关于在课堂教学中开设讨论课的一些体会

随着科学技术的突飞猛进和社会需要向高标准发展,对高校教育也提出了更高的要求。如何在新形势下推动教改工作,培养时代需要的各种人才,成为高校面临的更大的挑战[1]。本人曾参与了机械设计专业学科讨论课的课程设置和教学实践,取得了良好的效果。     

提高初中英语口语能力的做法和体会

随活运用交际用语相结合，折算成分数，每两周公布一次结果，评选出五名口语竞赛优胜者，并在班级表扬栏中张榜公布。这样做能使学生保持积极开口的主动性和持久性，从而不断提高教学质量。二、联系实际，持之以恒，保证课堂口语练习时间１、坚持让学生运用所学知识做值日报告，不同年级可作不同要求。每节课进行五分钟的课堂口语活动，不仅仅在老师与学生之间进行，更要在学生之间进行，以前后桌四人一小组或同桌结对子进行自由对话，对话的ｔｏｐｉｃ可根据学生在各阶段所掌握的不同知识点给予不同的ｔｏｐｉｃ，例如：“Ｍｙｃｌａｓｓ”…     

初中英语课堂教学探究

发展学生的英语交流能力,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,使学生爱学、乐学,并使所学能与现实结合在一起。     

提高大学数学类课堂教学质量的一些思路

大学数学课堂教学是大学数学课程实施的重要环节,其效果直接影响着教学质量.本文主要从课前、课中、课后三个环节上分析提高大学数学类课堂教学的措施.     

提高植物生理学实验课教学质量的一些体会

本文是四年多来在植物生理学实验课教学中的一些体会。要提高实验课的教学质量,除了精选内容、重视课前准备、加强对实验课的指导和考核工作外,还必须正确处理好课堂教学与实验课的关系;普及与提高的关系;教与学的关系;室内实验与室外实验等四方面的关系。最后本文还对目前在实验课中值得研究和讨论的一些问题,提出了看法和建议。     

提高高中女生耐久跑成绩的一些体会

耐久跑是中学体育教学的基本内容，是发展学生耐力素质、促进生长发育，培养学生不怕困难和坚毅顽强品质的一种非常有效的练习手段，但关于耐久跑这一书教材本身却给人单调枯燥之感，要求高，生理负荷量较大，若再加上教法不当，学生听到“耐久跑”三个字就头痛，产生害怕心理。特别是这几年来，随着人民生活水平的普遍提高，独生子女增加，环境的优越，家庭对他们娇惯，使得他们怕苦怕累，身体素质普遍下降，再加上其生理的特殊性，因此学生对耐久跑课的主观能动性难以调动起来。为了提高高中女生耐久跑的成绩，本人运用分组训练，通过韵律…