共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
颜献忠 《邵阳学院学报(自然科学版)》2004,1(2):110-111
篮球意识在比赛中起重要作用,直接影响技术、战术水平的发挥.本文通过运用文献资料、逻辑推理等研究方法.对篮球意识的培养进行探讨,认为在教学中加强对学生意识的培养,可以有效的提高篮球教学水平. 相似文献
2.
篮球教学的目的是使学生掌握一定的篮球基本理论和基本技能,提高学生篮球技术、战术水平.依据篮球教学的基本原则和运动技能形成的理论,分析研究篮球专项课技战术教学训练问题. 相似文献
3.
4.
本文采用文献资料法、数理统计法和教学实验法等方法,通过在具体的篮球技术的教学实践中采用传统教学法和程序教学法对学生篮球技术的教学进行实验,分析对这两种教学方法对篮球技术的教学产生的不同效果,以期找到更好的适合学生篮球技术学习和综合能力提高的方法。 相似文献
5.
结合篮球专业课的实际,运用3DMAX、Coreldraw、Photoshop等软件,把教材中部分内容,通过制作CAI课件展示出来.结果表明计算机辅助教学运用于篮球专业课教学比传统教学更具现代化、更先进、更有进步意义.它可以解决篮球教学中的难点,使学生对篮球理论和技术通过丰富多彩的CAI教学有一种感性的认识,从而大大激发学习者兴趣,提高了记忆水平,使学习者对所学的篮球理论和技术能有较深刻的理解.同时它还充分开发了教学中的人力资源,提高了教学质量. 相似文献
6.
本文通过把比赛式教学法运用到沈阳大学篮球选修课教学中,以比赛形式为核心组织篮球选修课教学的方法进行教学改革实验,以探讨比赛式教学法在普通高校篮球选修课教学中应用的可行性。研究结果表明,比赛式教学法在对于提高普通高校篮球选修课学生的实际应用能力上是有效的,而且比赛式教学能够调动学生学习的积极性,发挥学生的主导作用,提高教学质量。本研究旨在为提高高校篮球课教学提供可参考意见。 相似文献
7.
通过文献资料、问卷调查、教学实验和数理统计等研究方法,研究在大学体育篮球选项课教学中运用任务驱动教学模式,以求改变传统的教学模式,激发学生的学习兴趣,提高教学质量和效果,而且使学生在不断的篮球课教学中养成锻炼习惯,为终身体育奠定基础.通过任务驱动教学运用于普通高校篮球选项课的教学实践证明:任务驱动篮球教学模式不仅比传统教学模式更有利于提高学生的身体素质、技能等基本教学目标,而且在改善学生的学习兴趣、参与意识以及学生的终身体育意识等方面都明显优于传统教学法. 相似文献
8.
培养学生的篮球兴趣是一项复杂的综合的任务,本文首先从篮球的理论、篮球的审美观,来加强学生对篮球的了解,让学生从理论上思想上开始认识篮球喜欢篮球。然后本文又从教师的教学方法上来提高学生对篮球的兴趣,阐述了各种教学方法在培养学生篮球兴趣中的应用,具体的方法有:成功教学法、组建球队法、观赏比赛法、变换手段法,以及注重在教学当中的启发等。本论文还阐述了教师和学生之间的相互关系和作用,说明了教师在教学当中应具备的素质和应该以什么样的态度和方法来完成教学任务。通过激发学生对篮球课的兴趣,引导学生形成"我要练"的主动体育,将竟争机制引入教学中,这三方面在篮球教学中的运用,达到在教学和学习篮球的主观能动性和自觉性,上好篮球课。 相似文献
9.
对篮球专选班学生裁判能力培养是很重要的一环.在教学中通过全面系统地学习篮球竞赛裁判规则和临场裁判工作理论知识,采取了各种不同的策略与方法,培养学生的临场裁判能力,为今后的教学、训练和参加篮球裁判工作奠定了坚实的基础。 相似文献
10.
高校篮球教学改革方兴未艾,根据现代教学目标的要求,本文运用了表象训练法对高校篮球普修教学进行了实验研究,结果表明:表象训练可以较好地提高学生的篮球技术水平,促进篮球技能掌握,同时可以明显地提高学生对篮球的学习兴趣,降低畏难情绪,教学质量明显优于常规教学法,建议推广普及。 相似文献
11.
通过对篮球战术教学中限定学生运球次数训练实验结果的分析,表明用此教法能够更有效地提高学生的篮球兴趣,更快地掌握篮球战术中的快传、快攻配合技能.它利于提高篮球的教学效果,推进高校的篮球运动进一步开展. 相似文献
12.
13.
任务驱动程序教学法在篮球普修中运用的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
设计了任务驱动程序教学法,并通过实验进行对比研究,揭示了任务驱动程序教学法能充分发挥学生的主体作用和教师的指导作用,充分体现了区别对待和因材施教的教学原则,有利于学生掌握篮球技、战术和提高自学能力,比传统教学法更有利于高校体育专业篮球普修课的教学. 相似文献
14.
程修明 《南京体育学院学报(自然科学版)》2011,10(6):112-114
运用文献资料法、观察法、教学实验法以及数理统计法等研究方法,对本校2010级2个篮球普修班的学生进行了教学实验。实验结果表明:在篮球教学中运用同伴教育教学方法是可行的,对学生技术成绩的提高有着显著作用,并在激发学生学习积极性、端正学习态度、合作意识以及交往能力等方面都优于常规教学法。 相似文献
15.
16.
论游戏在篮球教学改革中的积极效应 总被引:5,自引:0,他引:5
刘敏 《广西师范学院学报(自然科学版)》2004,21(2):116-120
现代篮球运动起源于游戏,但是在传统的高校体育教学中常常被演变为枯燥、单调和乏味的竞技技术技能训练,严重的影响了其应有的健身效果.将游戏回归于篮球教学之中,注重其教育价值和健身功能的开发和利用,是当前体育教学改革应当关注的课题该文作者结合篮球教学改革实践中的切身体会对篮球游戏在高校篮球教学改革中的积极效应作了一些有益的探索,供同行参考。 相似文献
17.
李文飚 《芜湖职业技术学院学报》2009,11(4):85-86
体育教师应根据篮球运动的特点,结合高职院校篮球选修课的教学实践,对篮球专项课教学进行深入研究,并根据选修篮球学生不同的需求目,提出应实施分层次教学,以最大取度地满足学生的兴趣、爱好,培养学生的个性。 相似文献
18.
中学生篮球运动中踝关节损伤的原因及预防 总被引:1,自引:0,他引:1
对玉林市五所中学经常从事篮球运动的中学生采用临床调查分析和数理统计等方法,了解到篮球运动中踝关节的损伤较为常见.其损伤的原因主要包括技术动作不合理、忽视准备活动、锻炼、训练和比赛安排不合理、场地器材不符合体育卫生标准等,为了预防损伤,学生与教师必须密切配合,课前重视准备活动;教师合理安排场地器械,注重科学的体育教学原则. 相似文献
19.
董建平 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》2005,34(4):514-516
传统的篮球技术考核方法存在着程式化倾向,制约了学生全面素质的提高.在教学实践的基础上,提出一种新的篮球技术考核方法,对考核步骤、内容、形式做了阐述和分析.实践表明,改革后的考核方法对篮球技术的教学效果和考核体制的科学性均产生了积极的影响. 相似文献
20.
体育院系篮球专修教学比赛现状及改革设想 总被引:1,自引:0,他引:1
赵登发 《宁夏大学学报(自然科学版)》2002,23(4):385-387
篮球专修教学比赛是教学过程中的一个重要环节,不仅能检验教学效果,也能反映学生专项水平的高低。目前,体育院系篮球专修教学比赛与实际相脱节,影响了人才培养和教学质量,必须进行改革。 相似文献