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《贵州师范大学学报(社会科学版)》1982,(4)
篇作者期致一、哲学努力建设社会主义精神文明具体地分析具体情况是马克思主义的活的灵魂 —读《论持久战》苗族古歌里的朴素唯物主义思想哲学和日常语言中的模态辞—关于狭义的“可能”与“必然”认识事物应着眼其特点和发展 —学习《中国革命战争的战略问题》试论量刑的酌定情节浅谈家庭在发扬共产主义道德中的作用王阳明“知行合一”说的渊源及其影响关海亭韩维彩陈鸿志刘宗棠王育倩赵廷光龙昭毅李德芳二、经济学关于社会主义生产劳动和非生产劳动的划分论“包干到户”的性质及其发展前途浅论我国按劳分配的特殊性试论贵州经济结构的调整… 相似文献
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《贵州师范大学学报(社会科学版)》1983,(4)
作者期救一、政 之止场 口O马克思主义史学在我国新民主,主义革命过程中的作用马克思主义在中国的早期传播发展爱国统一战线. —学习邓小平同志《新时期的统一战线 和人民政协的任务》的体会建设社会主义工业现代化的重要文献 —学习邓小平同志《关于发展工业的几点意见”对党的“三大”未能解决无产阶级领导权问题的初探周春元曾钟黄自为王元培冉启明忍、下哲,之学共产主义思想教育是精神文明建设的根本论孔子伦理思想 —兼论孔子政治忍想普通(形式)逻辑推理是演绎的一统天下试论异化的产生及其克服胡塞尔现象学的,’l欢洲危机论’,·剖析… 相似文献
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《贵州师范大学学报(社会科学版)》1984,(4)
蕊作者期数一、一政治彭洪志l陈德.瞬23 4 44试论毛泽东同志关于农村包围城市武装夺取政权理论的形成一毛泽东同志在党实现第二次历史性转变中的伟大贡献论个体家庭的产生、发展及其特点 —纪念恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》发表一百周年试论毛泽东等老一辈革命家对遵义会议的杰出贡献_·关于遵义会议的几个问题实事求是的思想路线的胜利蒋国维黄自为项承武黄国雇二、哲学 “社会主义异化”论的根本错误从胡塞尔的现象学到萨特的存在主义人道主义的历史考察“马克思主义的奠基礼 —论唯物史观的确立关于唯意志论人的价值学说及其批判… 相似文献
4.
《合肥学院学报(自然科学版)》2002,(4)
(本目录括号内是期号和页码)哲学·文化社会主义社会的历史定位马克思关于人的全面发展学说及其在我国的丰富和发展依法行政是贯彻“三个代表”重要思想的根本举措“以德治国”之我见孔子的“人”学初探从“三个代表”重要思想看“五四”以后先进知识分子对马克思主义的选择“天人合一”社会结构是东西方哲学的整合中西宗教精神的不同及其文化内涵当代中国“独立的基督教”论生态伦理对“主体”范畴的重构简论中国文化现代转型与中国共产党人的历史贡献猪的起源与禁忌社会转型期家族与现代性的交互性生长 —安徽省宅坦村调查关于价值哲学的… 相似文献
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中国共产党提出了构建和谐社会的新理念,把和谐社会的建设同经济建设、政治建设、文化建设有力地结合起来,形成了构建和谐社会的合力论思想。构建社会主义和谐社会,必须坚持马克思主义关于历史发展的合力论思想,即“促正”、“纠反”,构建和谐社会,并构建由四大合力机制组成的合力机制体系。 相似文献
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1934年，我党首次提出“思想政治工作是红军的生命线”的理论例题。经历半个多世纪的丰富和发展，最终形成“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”的科学论断。“生命线”生动简洁地表达了马克思主义关于政治与经济、军事以及其他工作关系的根本原理。建党80年来，我党一直依靠强有力的思想政治工作，教育和团结亿万人民同心同德，奋发向上，不断取得革命和建设的伟大胜利。在建设有中国特色的社会主义现代化强国的今天，党的思想政治工作的“生命线”内涵展现出鲜明的时代特征。充分发挥“生命线”的作用，依然是思想政治工作的神圣使命。 相似文献
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党的工作重心转移到以经济建设为中心的社会主义现代化建设轨道后,党内和社会上出现了一种企图否定党的思想政治工作的倾向。有人认为,既然经济建设已成为中心,今后只需抓经济建设,思想政治工作已无必要（即“过时论”、“无用论”）;如果强调思想政治工作势必冲击经济建设这一中心（即“矛盾论”、“冲突论”）。特别是前几年,这种倾向作为资产阶级 相似文献
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《中共中央关于建设社会主义精神文明的决定》指出:社会主义精神文明包括思想道德文明和科学文化知识文明两个组成部分。高校作为培养专门人才、建设社会主义精神文明的重要场所,必须既抓好专业文化科学知识的教育,同时,又要抓好思想政治教育。”毛泽东同志说过:“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。”邓小平同志也曾经指出:“毫无疑问,学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”教育学生努力学习马克思主义,逐步树立无产阶级的世界观,全心全意地为人民服务,坚定不移的坚持党的领导和社会主义道路,只有这 相似文献
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“一定的文化(当作观念形成的文化)是一定的社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济；而经济是基础，政治则是经济的集中表现。”“毛泽东同志从这个马克思主义的基本观点出发，在中国新民主主义革命和社会主义建设的过程中，创造性地提出了一系列关于思想政治工作的理论，丰富和发展了马克思主义。 相似文献
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马克思主义哲学是世界观和方法论的统一。邓小平理论关于社会主义本质即“什么是社会主义”及“怎样建设社会主义”是关于中国现代化建设的世界观和方法论。在此基础上,邓小平创立的建设有中国特色的社会主义理论和确立的基本路线,两者构成了系列相互联系的基本观点,体现了邓小平理论哲学的思路。 相似文献
12.
《贵州师范大学学报(社会科学版)》1989,(4)
政治经济把合作精神推广到全人类资本主义充分发展阶段为什么可以超越? —兼论商品经济不可逾越略论社会主义企业精神对我国当前消费问题的思考论社会主义企业财产关系的历史、现状和发展从流通入手发展贵州山区商品经济贵定烤烟发展史略社会基本矛盾学说的深化发展略论我国通货膨胀及治理改革与群体利益论社会主义初级阶段民主政治建设的特征写作和出版事业必须坚持党性原则张继泽刘绍唐王喜录蔡永生王元刚李稚君李义平王元培史美森年克光罗余了。徐乃焕草礼英梁社新1。41。92。452。512。552。593。543。584。374。404 .45哲学伦理试论职… 相似文献
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从马克思主义哲学和伦理学的视角论证了“三个代表”的内在辩证关系及伟大意义,指出高校思想政治工作必须按照“三个代表”的要求,加大思想政治工作的科技含量,加强思想政治工作的体制创新,思政工作的创新关键是以人为本,重在实践。 相似文献
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习近平总书记对马克思恩格斯关于党的政治建设思想予以了创新性的继承和发展。在政治信仰层面，他发展了马克思关于树立科学世界观的思想，强调对马克思主义、共产主义的信仰，创新性地提出“四个意识”；在政治领导层面，他以马克思提出的“无产阶级专政”为政治哲学基础，强调党的集中统一领导，并在此基础上提出“两个维护”；在政治能力层面，他以马克思提出的“理论”“实践”“品格”三方面要求为基础，进一步强调党员干部要“讲政治”；在政治生态层面，他继承了马克思“敢于批评”“实事求是”的作风建设思想，提出要有“铁的纪律”“练就过硬作风”，要营造风清气正的政治生态环境。习近平总书记提出的这些思想，为新时代加强党的政治建设提供了有力的理论指导。 相似文献
15.
《厦门理工学院学报》1997,(4)
【社科论坛】论社会主义精神文明建设的战略地位和实施的根本环节………………………姚安泽（1）两个根本性“转变”与社会进步、人的解放………………………………………薛守琼（l）-权力价值观实践建构初探——学习六中全会关于领导干部表率作用的心得……………………………陈桂蓉（1）“改革是中国的第二次革命”的科学内涵…………………………………………朱跃平（1）关于社会主义市场经济活动与伦理道德关系的几个问题（上卜……··姚安泽刘新华（2）实践仍然是马克思主义哲学的立足点…………………··。………………………吴募募… 相似文献
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朱永龄 《上饶师范学院学报》1988,(6)
一先秦哲学,偏重社会,堪称“社会论的政治哲学”(李泽厚《孙、老、韩合说》,《哲学研究》,1984年第4期)。笔者有感于斯,曾撰拙文《老子社会政治观初探》(《赣南师范学院学报》,1985年第4期),认为主张“无为而治”、“爱民治国”的民主思想、非战的人文主义思想、反对过分追求物质享受、向往“小邦寡民”的理想国度等,是老子社会政治观的基本之点,也是主要之点。今意犹未尽,试作“再探”,旨在进一步挖掘老子哲学深 相似文献
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周晓阳 《南华大学学报(自然科学版)》1994,(1)
邓小平同志关于建设有中国特色社会主义理论蕴藏着丰富而深刻的哲理．笔者通过对这一理论的哲学思考，详细阐述了建设有中国特色社会主义理论同马克思主义哲学之间的辩证关系；比较充分地论证了“解放思想、实事求是”是建设有中国特色社会主义理论的“精髓”，唯物史观的新发展是建设有中国特色社会主义理论的“基石”，唯物辩证法是建设有中国特色社去主义理论的“灵魂”。 相似文献
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姚顺良 《解放军理工大学学报(自然科学版)》1987,(4)
生产关系范畴,是马克思主义哲学和政治经论学的基本范畴,对这一范畴,我国理论界一直存在着不同的理解,存在着所谓“三方面”和“四环节”之争。前者直接援引斯大林《苏联社会主义经论问题》中的定义,后者则往往诉诸马克思的权威,从《“政治经论学批判”导言》中引伸出自己的论点。我们认为,“三方面”论存在着很大的缺陷,生产关系作为一个完整的动态的体系确定应该是“四环节”的统一,即必须从包括生产、交换、分配、消费在内的整个社会再生产过程角度加以把握;但是,就目前的情况看,持有“四环节”观点的同志并没有真正把握马克思关于生产关系动态体系的思想,因而不可能真正击中“三方面”论的要害,也不可能进一步深化生产关系范畴。 相似文献
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习近平新时代劳动观是马克思主义经典劳动论的历史传承,是马克思主义中国化的历史实践,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平新时代劳动观融入职业院校思想政治教育有利于实施“制造强国”时代战略,有利于弘扬中华优秀传统文化,有利于实现立德树人根本任务。职业院校的体系建设、舆论宣传、科学规划是习近平新时代劳动观融入思想政治教育的重要路径,是培育新时代劳动者的必由之路。 相似文献
20.
顾金凤 《南京体育学院学报(自然科学版)》2009,8(4):177-178
在改革开放建设社会主义市场经济的今天，继承和发扬党的思想政治工作的优良传统，引导运动员树立正确的价值观、人生观尤其是马克思主义关于人的价值观、人生观，提出了以理服人的管理方法。优秀运动队思想政治工作是优秀运动队建设的重要组成部分。根据优秀运动队的特点对优秀运动员思想政治工作方法的探讨，从而达到进一步做好优秀运动队思想政治工作的目的。 相似文献