基于满意度的最优排课方案

对学校课程的最优安排方案问题进行了研究.首先在满足课程安排基本要求的前提下,以全体教师的总体满意度最大为目标函数建立了0-1整数规划模型.进一步,以某校的课程安排为例,利用Lingo 11.0与Matlab7.0软件求解得到该校的最优排课方案.     

基于课程组的课程与实验任务安排的算法分析与研究

课程与实验任务安排是高等学校教学的关键一环,与课程组信息的结合最大程度保证了教学效果。以教师与课程和实验的关联度为基础,兼顾课时数分配的均衡性,基于遗传算法理论实现了课程任务安排算法,并用仿真实例得到了令人满意的结果。     

基于课程组的课程与实验任务安排的算法分析与研究

课程与实验任务安排是高等学校教学的关键一环,与课程组信息的结合最大程度保证了教学效果。以教师与课程和实验的关联度为基础,兼顾课时数分配的均衡性,基于遗传算法理论实现了课程任务安排算法,并用仿真实例得到了令人满意的结果。     

高职高专计算机网络技术课程的改革与实践

文章总结了“计算机网络技术”课程的改革经验，论述高等职业教育的课程定位必须是应用型人才，根据培养对象的需求，网络技术课程的选材、内容安排、实践和考试等方面应着眼培养学生实际动手能力，课程的安排必须和实践紧密结合，做到学有所用、学以致用。     

《混凝土结构》课程教学探讨

总结了《混凝土结构》课程教学经验,论述了该课程的总体规划、教学方法、课程安排及考核等环节的指导原则及注意的问题。     

创作课教学探讨

创作课程的开设是全面提高学生综合素质的一个重要环节。文章讲述了创作课程开设的方式和教学安排。     

面向工程教育更新电工学课程内容———增设可编程序控制器教学内容的研究与实践

高等工程教育必须面向工程，这要求高等学校的课程设置和课程内容安排适应科学技术的发展、满足工程实际的需要。本文对在电工学课程中增设可编程序控制器内容进行了研究，提出了一种比较合理的教学安排和相应的实验计划     

浅谈非计算机专业Visual FoxPro课程教学的改革——以玉林师范学院为例

分析了玉林师范学院Visual FoxPro课程教学的成绩与不足,从教学理念、教学模式、课程安排、人才培养等方面对非计算机专业的Visual FoxPro课程教学改革问题进行了探讨.     

高职学生移动通信课程教学探索

《移动通信》是通信专业很重要的一门专业课,论文针对该课程的特点,从选择教材、安排教学内容、选择教学方式和手段以及实验课程的安排上等方面进行了探讨,力图适合学生学习特点,达到最好的教学效果。     

应用型高校动画专业课程设置的特色与优化方案

目前应用型高校动画专业的课程设置陷于细碎,课程顺序不合理,体系不严密。基于应用型人才的培养目标定位,笔者在课程名称、课程顺序、课程特色、课程时间安排等方面给出了优化方案。     

工程制图课排课次序的探讨

探讨了工程制图课程排课次序，提出工程制图在宽口径新专业课程中工程制图课的排课方案。阐述了排课次序改革的实际意义。     

排课问题的实现策略与模型

对排课问题进行了科学描述,约束条件按优先级进行分类,结合人类自然思维习惯,给出结合优先级和回溯算法的"自然排课"模型,简化了排课问题,增强了排课系统的通用性.     

浅谈职业院校插花艺术实践教学方法

通过在职业院校进行艺术插花的教学实践,从课程内容设置、教学方法与教学考核测评等方面进行探索,激发学生的学习兴趣,热爱插花艺术,轻松学习,通过实操训练切实提高学生的实际动手能力。     

课程管理系统中自动排课算法的分析与设计

在设计课程管理系统时,针对我校自动排课时所遇到的几个问题,应用了循环、判断、数组等多种方法,设计了自动排课的数据结构与算法,基于此数据结构与算法的自动排课系统,解决了我校实际排课中的问题,取得了良好的效果.     

排课程序优先级的确定与最简单算法的实现

针对排课系统的复杂性,提出了简单化处理的模型,通过优先级的确定和数据表字段顺序的改变,使得使用这个模型构造的系统的算法简单化.这个简单系统采用了两个数据表和46条核心程序,快速完成了上千门课程的安排,对编程人员设计实际应用的排课系统具有算法上的指导意义.     

新形势下构建师范类历史专业课程体系的思考

在学分制和基础教育改革的新形势下,师范类历史专业课程体系面临着诸多的要求和挑战.当今构建师范类历史专业课程体系必须坚持关注基础教育的改革,适应学分制的新要求的原则,我们认为优化学科知识结构,凸现乡土意识,培养学生正确的人生观,整合课程群是构建适应新形势下师范类历史学专业课程体系的关键.     

张峰水库移民安置规划工作之浅见

阐述了张峰水库移民安置规划,并结合移民调查中发现的部分问题,提出在实施规划的过程中需要着重考虑的几点建议。     

注重学生综合能力的培养——浅谈天然药物化学实验教学

天然药物化学是一门重要的专业课,本文从实验项目安排、实验过程设置、实验考核3个方面浅谈了天然药物化学实验教学的一些经验体会。     

藏区高师藏文数学教育专业（三年制专科）课程体系比较研究

简述了藏区（以阿坝师专藏文数理系为例）与汉区（以四川师范学院数学系为例）数学教育专业（三年制专科）的课程设置与教学计划,对藏区高师藏文数学教育专业（三年制专科）的课程体系进行了比较研究,提出面向21世纪的藏区高师教学教育改革的几点看法。     

浅析建筑CAD课程的教学改革

针对建筑CAD课程现状，在认真分析和总结多年教学经验的基础上，从课程设置、教学方法、教学内容等方面提出了一系列改革措施，对提高建筑CAD教学水平，更好地培养学生的实际工作能力具有十分重要的意义。