浅析网络语言的社会意义

网络语言是利用电子计算机在网络交际领域中使用的语言形式，是在特定历史条件下的产物。本文从当今社会网络语言的发展现状、网络语言的成因、网络语言的出现是网络发展的必然、网络语言存在的问题、网络语言的影响五个方面进行了科学的分析与阐释，为今后的语言学的发展提供了一个新的思考空间。     

从语言的社会公约性看网络语言

继口语和书面语之后，一种新的交际语言——网络语言，随着计算机网络的发展而悄然形成并传播开来。有不少学者认为网络语言污染了大众语言，应该坚决抵制。社会公约性是语言的本质属性之一，无论是在网络语境中，还是在非网络语境中，网络语言的形成和发展，与口语和书面语一样，也必然要经历社会公约化的过程。能够被大家普遍接受的网络语言最终会成为大众语言，而不能被大家普遍接受的则会自然消亡。     

网络英汉双语现象成因初探

网络语言中的双语现象，已经引起了人们的广泛关注。本文从技术、网络语言经济性特点、网民文化背景、网络语言的社会文化心理以及语言发展的自然规律五个方面对形成双语现象的原因进行了探讨。     

网络语言：新兴的社会方言

因特网的发明对人类生活的各个方面都产生了很大的影响，这其中以对语言的影响最为引人注目。本文首先介绍了网络的发展和网络语言的产生．并且总结了目前学者们对于网络语言的界定。并从社会语言学的角度对网络语言进行初步研究和探索，而使其得到正确的理解．促进其丰富和发展。     

论网络语言的传播特性

本对网络语言进行了归纳，从网络环境和语言学相结合的角度分析了网络语言形成的原因，并提出语言发展不能拒绝网络。     

网络语言规范化的对策研究

互联网技术的发展,促进了网络语言的使用,这就需要研究者认真研究影响网络语言规范的语言、网络、社会、心理等因素,制定网络语言规范的相关标准,根据标准制定出网络语言规范的具体措施,保障网络语言健康发展。     

浅析网络语言与语言文化

网络语言，这种新型的媒介语言，以其独特的语境与特点，受到了社会语言学界的极大关注。网络语言具有简洁化、便捷化、形象化、媒介化等优点，又有符号化、随意化、反传统化等弊端。网络语言彰显了它强大的生命力，它与语言文化互动的双向关系，也越来越鲜明，正确的认识它的优劣，积极的引导使用，才能使两者共同发展。     

模因论视角下的网络语言规范化探究

网络语言随着互联网的普及而快速发展,这既给传统的语言文字带来活力,又对语言规范产生负面影响。为了削弱网络语言中消极的因素,从模因论的角度探讨了网络语言规范化的问题。在分析网络语言模因复制和传播方式的基础上,提出了规范化原则,为网络语言规范的制定提供借鉴。     

论网络英语对现代汉语的影响

随着网络技术的不断发展,网络语言越来越多的介入我们的生活,掌握和使用网络语言的人也越来越多。本文对网络语言、网络英语进行了简单的介绍。重点论述了网络英语在丰富现代汉语的表达的同时,也给现代汉语带来了挑战。关于对待网络语言的不同态度问题,该文提出要正视网络语言,正视网络英语。     

试析网络语言对汉语言文学发展的影响

中华文化博大精深、源远流长,汉语言文学的发展见证了我国历史的更替,体现了我国的文化价值和深厚的文化底蕴。最近几年,伴随着互联网技术的逐渐发展和成熟,网络语言在人们生活中得到了广泛的应用。网络语言的应用不仅为人们的生活增加了许多乐趣,而且还在一定程度上影响了我国汉语言文学的发展。本文阐述了网络语言的概述和特征,分析了网络语言对汉语言文学发展的积极影响和消极影响,以期网络语言能够得到更好的发展。     

网络语言语词结构探究——从认知的生成理据性分析

网络被称为全球第四媒体,对整个媒介和受众的冲击是巨大的。网络语言的产生是社会发展到一定阶段的必然产物。它的产生符合语言发展的规律,符合语言的经济原则。本文试从网络语言的构成方式、特点、原因及对待网络语言的态度四个方面对网络语言做初步的分析,从认知的角度剖析其内在机制。     

网络语言产生及流行的原因分析

网络语言是网民们广泛使用于论坛和聊天室的一种基于规范汉语的语言变异形式。网络语言的产生及流行是社会发展与网民群体心理共同作用的结果。本文从社会外部原因、群体内部原因、语言心理三个方面对网络语言的产生及流行原因进行深入分析,以期更全面的看待网络语言的形成,为如何对待网络语言提供更深层次的认知角度。     

从互联网的发展看网络语言的趋势和动态规范

正是由于互联网迅猛的发展态势,再加上年轻化和学历普遍偏低的网民结构特征,网络语言必然朝着另类、简约的方向发展,成为"新新人类"的语言。对于新生事物的"网络语言"及其影响,应采取比较宽容的态度。对网络语言的态度——宽容绝对比扼杀更重要!网络语言文字的规范还需要进行动态的规范,与时俱进的规范!     

正确看待网络语言在中学语文教学的双刃作用

随着网络语言网络信息普及和广泛的使用,应接不暇的网络语言逐渐成为现在中学生日常交流语言的流行趋势,也正潜移默化的影响中学生的语言行为,甚至在语文作文里也经常出现新潮的网络词汇。老师既要了解、熟悉网络语言,又要正确看待网络语言对语文教学的双刃作用,才能在轻松愉快的氛围中引导中学生正确使用网络语言,为他们今后的发展奠定健康的语言基础。     

基于模因论的网络语言的跨文化机制以及翻译观研究

本文以模因理论为依据,从理论上阐述了网络语言的跨文化功能,探讨了模因机制在网络语言的形成、发展和传播的作用,并在此基础上论证了网络语言的翻译观问题。指出：模因在网络语言中的嬗变促使我们用归化和异化的翻译观灵活地处理文本信息。     

网络语言初探

网络带来了信息传播的革命,网络语言就是语言世界里伴随网络的诞生而出现的新生的成分。本文在阐述网络语言的性质和内涵以及其发展的基础上,总结了网络语言的组成,概括了网络词汇体系的构成,归纳了网络新词语的生成方式。最后,对网络语言的存在原因进行了总结,就如何看待网络语言的规范提出了一些看法。     

网络语言中的英语借词研究

随着网络的产生和发展,人们交流的载体——语言也随着网络的拓展在新的时空中延伸。网络与语言的结合形成了网络语言。网络语言中一个突出现象是大量英语外来词杂糅其中,即英语借词现象。本文通过分析网络语言中英语借词构成方式与各自特点,探讨网络语言中英语借词的使用现状。     

从模因论看网络语言现象

基于达尔文进化论观点解释文化进化规律的模因论为研究网络语言提供了新视角。模因在网络语言的发展过程中有着重要的作用,它们的复制、传播为丰富网络语言提供了快捷、有效的途径。从模因论角度出发,通过对网络语言模因的两种表现形式及强势模因、模因复合体两层面的阐述,从而深刻地探讨了当前网络语言现象。     

隐喻与网络语言的意义变异

网络语言是伴随网民这一群体的出现而产生的一种社会语言现象。隐喻作为人类“语言无所不在的原理”,在网络语言中得到了充分体现。在网络语言意义变异的过程中,形象化的类比、想象、联想等多种隐喻思维方式起着举足轻重的作用。隐喻对网络语言的发展有着较大的贡献。     

数字网络语言实验室的使用与大学英语教学

本文结合数字网络语言实验室逐渐应用于大学英语教学中这一现象,介绍了它的特点及其教学模式,并浅析了借助数字网络语言实验室进行大学英语教学存在的优势和弊端,提出要合理有效地利用数字网络语言实验室促进大学英语教学的发展。