我校学报荣获“全国高职高专优秀学报”一等奖

接中国高等学校自然科学学报研究会高报字[2004]第028号文,在2004全国高职高专学报"三优"评比中,我校学报荣获"全国高职高专优秀学报"一等奖。     

本刊编辑部在2011年学术期刊界各项评比活动中成绩斐然

2011年,本刊编辑部在各项学术期刊评比活动中都取得了较好的成绩。12月,全国高职高专学报研究会三优评比结果正式揭晓,我校学报荣获第2届中国高职高专核心期刊,学报编辑部被评为高职高专学报优秀编辑部,有1人被评为优秀主管领导,有2人被评为优秀编辑,1篇论文获评高职高专优秀编辑学论文。11月,有1人被评为江苏科技期刊编辑＂金马奖＂优秀编辑,1篇论文获江苏期刊＂明珠奖＂优秀业务论文三等奖。     

学术动态

《镇江高专学报》被评为全国高职高专优秀学报中国高等学校自然科学学报研究会高职高专学报评比日前揭晓 ,《镇江高专学报》荣获优秀学报二等奖 ,这是我校学报被评为《中国学术期刊(光盘版 )检索与评价数据规范》执行优秀期刊后获得的又一殊荣。这次评比分别从政治方面、办刊条件、学术质量、编辑质量等方面逐条计分评奖 ,是对全国数百家高职高专学报质量的一次全面检阅。(学报编辑部 )尹家明研究员主持的江苏电大重点课题通过省级鉴定本报讯　 7月 13日 ,我校尹家明研究员主持的江苏电大重点课题《面向 2 1世纪的电大德育教育工作研究》【…     

高职高专学报促进学术交流的若干措施

高校学报是高校学术交流的主要平台.针对高职高专院校教学科研人员学术交流意识相对淡薄导致学术创新能力不足的现状,提出应从高职高专学报内容建设及期刊再开发方面加以改革,并给出具体措施.     

我校学报再获全国高职高专优秀学报一等奖

2006年度全国高职高专学报“三优”评比结果日前揭晓，《镇江高专学报》再次荣获优秀学报一等奖。这是我校学报继2004年之后又一次获得这一殊荣，也是2006年10月我校学报荣获教育部科技司“首届中国高校特色科技期刊奖”之后的又一亮点。同时，我校党委书记、学报编委会主任杨国祥研究员被评为优秀主管领导，学报副主编、学报编辑部副主任李大洪被评为优秀编辑，学报编辑部办公室主任胡菲的论文被评为优秀编辑学论文。我校学报再获全国高职高专优秀学报一等奖     

对高职高专院校学报定位的探讨与实践

高职高专院校学报要想在拥有众多普遍院校及重点大学学报的高校学报群体中立足生存,必须准确定位,并以特色求发展。     

热烈祝贺《鹭江职业大学学报》创刊10周年(1 992年—— 2 0 0 2年 )同贺单位

福建新闻出版局报刊处福建教育厅科技处厦门市新闻出版办公室厦门市教育局全国高职高专学报研究会全国市属高校学报研究会福建省高校学报研究会上海大学学报编辑部上海机电技术高专学报编辑部上海复旦大学学报编辑部山东交通学院学报编辑部山东临沂医专学报编辑部山东济宁师范专科学校学报编辑部山东济南大学学报编辑部山东商业职业技术学院学报编辑部山东菏泽医专学报编辑部山东滨州师范专科学校学报编辑部山东滨州教育学院学报编辑部山东潍坊学院学报编辑部山东潍坊高等专科学校学报编辑部山西大同职业技术学院学报编辑部山西运城高等专科…     

我校学院再获全国高职高专优秀学报一等奖

2006年度全国高职高专学院“三优”评比结果日前揭晓，《镇江高专学报》再次荣获优秀学报一等奖。这是我校学报继2004年之后又一次获得这一殊荣，也是2006年10月我校学报荣获教育部科技司“首届中国高校特色科技期刊奖”之后的又一亮点。     

我校学报又获新荣誉

接中国高等学校自然科学学报研究会《关于公布2005年高校科技期刊先进集体、高校科技期刊优秀主编（主任）评比结果的通知》（高报字（2005）05号），《镇江高专学报》编辑部被评为“2005年高校科技期刊先进集体”；《镇江高专学报》副主编兼编辑部主任、中国高等学校自然科学学报研究会理事、中国高等学校自然科学学报研究会高职高专分会副理事长唐祥金教授被评为“2005年高校科技期刊优秀主编（主任）”。     

整合社会资源 提升内涵特色打造高职教育类核心期刊——2009年首期“卷首语”

2008年，学报坚持质量与特色的办刊原则，积极面向高职高专院校改革与发展中遇到的重大理论问题和实践问题开展研究，及时为高职高专院校理论研究与应用研究提供具有交流沟通、研究指导、创新思路与研究动态等不同方面的综合信息，服务学校发展，在整体管理工作、获奖成果论文刊载数量、收录本刊的权威数据库或文摘刊物数目、刊物获奖、刊物发行量、期刊编辑部经费来源及金额等方面，以其较高的管理规范、质量标准与办刊特色，实现了刊物层次升级的突破性进展。2008年学报被评为“天津市一级期刊”和“全国高职高专核心期刊”。     

高职高专学报编辑出版队伍建设研究综述——基于2000—2011年文献

对高职高专学报编辑出版队伍建设的研究(主要基于2000—2011年)到目前呈现出在数量上由少到多,质量上由粗及细,研究范围由面到点,由比较零散到相对集中、系统的态势。通过对国内学者的相关研究的概况、成果进行梳理、总结,可以看出,高职高专学报编辑出版队伍建设研究的深化和细化无疑会为编辑出版人才的培养、使用和管理提供理论依据,这也昭示了今后该领域研究的主要方向。     

《成都大学学报(自然科学版)》入选2019年四川省高校优秀科技期刊

正2019年12月11～13日,四川省高等学校学报研究会2019年学术年会在四川绵阳举行,此次会议公布了第四届四川省高校科技期刊奖评选活动的结果,《成都大学学报(自然科学版)》再度荣获优秀科技期刊称号。四川省高校科技期刊评选遴选对象包括省内所有高等院校主办的科技期刊以及高职高专     

继往开来开拓创新--2006年新春寄语

随着台历翻过最后一页，回首时光年轮上又一度春秋寒暑。存这总结历史和成绩、憧憬未来与梦想的新年之初，我们没有理由不激情澎湃，思绪万千……刚刚迈越的2005年，既有跋涉的艰辛，也有拼搏的豪情，更有胜利的喜悦。《镇江高专学报》不断提高办刊质量，在2004年学报被评为“全国高职高专优秀学报一等奖”的基础之上，2005年学报编辑部又被评为“全国高校科技期刊先进集体”，住同类院校学报巾崭露头角。《镇江高专学报》成为学校对外宣传的重要窗口，成为学校教师与专家、学者进行学术交流的重要桥梁。这其中包含了上级领导及社会各界的指…     

提升高职学报社会地位的对策研究

受主客观因素影响,高职学报在学术期刊中长期处于弱势地位.即便是高职高专核心期刊,也同样无法逾越“第三世界”这道鸿沟,在职称评审、科研分值计算时,其“核心”地位荡然无存.高职学报应通过改革体制、建立共同愿景,激发办刊积极性和热情;准确定位,特色发展,坚持“内容为王”,成为高职学报中的佼佼者;走集约化道路,强强联手,发挥“1＋1＞2”的作用,跻身全国中文核心期刊行列.通过这个“三步法”有效提升高职学报的社会地位,打破发展“僵局”.     

全国高职高专学报研究会学术年会在我院召开 本刊获优秀学报一等奖并获十佳期刊称号

5月29日至5月31日,全国高职高专学报研究会2002年学术年会在我院召开,来自全国60余所院校的80多名代表参加了会议。中国高等学校自然科学学报研究会理事长陈浩元、副理事长朱莱茵、副理事长兼秘书长颜帅、科技部条财司副处长朱晓东、教育部科技司副处长朱春楠等到会表示祝贺并讲了话。华北科技学院院长杨庚宇教授出席了会议,介绍了学院深化改革、实现跨越式发展的情况。     

高职高专院校学风建设思考

随着高职高专的进一步发展,带来了人才培养质量问题,笔者提出了高职高专院校学风建设的必要性,分析了高职高专院校学风建设的三要素,并提出高职高专院校学风建设措施,以促进高职高专快速、健康、持续发展。     

关于高职高专英语改革策略的探讨

高职高专英语改革策略的探索已经成为英语教学的首要工作。研究高职高专英语改革策略不仅能够解决英语教学问题,而且对职业性英语人才的培养有着深刻意义。本文从高职高专英语教学的特征入手,着重分析了高职高专英语教学改革存在的问题,探索了高职高专英语教学改革的策略,以促进高职高专英语改革的发展。     

高职高专精品课程建设的实践探索——以高职《市场营销学》课程为例

高职高专精品课程是体现高职高专教育特色和一流教学水平的示范性课程。高职高专精品课程建设是提高人才质量重要举措。本文针对高职高专精品课程建设的主要内容,结合本校的高职《市场营销学》精品课程建设,阐述了高职高专精品课程建设的基本思路。     

高职高专学生耻感教育误区及重新建构

文章从高职高专学生特点切入,分析了高职高专学生活跃但有一定的自卑感,实践能力较强但理论水平不高,想发展理想不够远大等特点;解读了高职高专学生耻感教育的误区,进而阐述了高职高专学生耻感教育的含义、功能和加强高职高专学生耻感教育的重要意义。     

谈谈高职高专的科研工作

高等职业技术学院和高等专科学校 (以下简称高职高专 )是我国为适应市场经济多元化发展和生产力发展需要 ,建立的一类新型高等教育机构。如何办好高职高专 ?如何发挥好高职高专的社会职能作用 ?是我国高等教育结构调整过程中面临的新问题 ,高职高专的科研工作也是如此。本文就高职高专科研目标、科研工作关系两个方面阐述高职高专科研工作中需要解决的认识和方法问题。