专职辅导员与专业导师对学生全面发展的作用

在高校管理工作中,专职辅导员发挥着重要的作用,充当了基层领导的角色,同时,专职辅导员与高校学生直接接触,也是学生思想工作的教育者。在教学活动中,专职辅导员是学校与学生联系的纽带,在教学工作和学生自主学习等方面起着积极作用。专业导师与辅导员在工作中的合作协调有利于高校学生管理工作更有效的开展,有利于学生更全面的发展。该文主要论述了高校专职辅导员和导师在教学管理和学生全面发展中的作用,并探讨了促进学生全面发展过程中的关键问题。     

浅谈高职校专职班主任德育工作

随着改革开放的逐步深入,人们的价值观念发生了很大的变化,如何加强对职校学生进行正确的人生观、价值观、世界观教育,引导他们正确认识社会并适应社会的需要,健康成才比以往任何时候显得更为迫切。要进行这些大量的、日常的教育、引导,是离不开专职班主任辛勤工作的。因此,专职班主任工作不仅不能削弱,更要能适应新的形式。专职班主任除了做好自身的业务工作,还要积极协助党团组织做好班级学生的思想政治工作和有关管理工作,主动改进工作方法,提高工作质量,充分发挥专职班主任了解信息块、工作有针对性、及时性的作用,关心学生德智体全面发展,深入班级、宿舍,广泛接触同学,开展各种健康有益的活动,做学生的良师益友。     

探析通江县中小学实施专职班主任的必要性

近年来随着经济的快速大发展，教育事业也不断的迈向新的台阶，专职教师不断发展，为了加强学生的管理，学校教育的健康成长，专职班主任在某些高校及中职学校已经普遍运用。本文就通江县在中小学中需要实施专职班主任的原因给予一定分析。     

认真实践“三个代表“切实加强自身建设——谈高校专职学生思想政治工作者的自身建设

高校专职思想政治工作者是做好学生政治思想工作的骨干力量,他们肩负着为祖国培养高层次的合格建设者和接班人的重任.当前高校专职学生思想政治工作队伍在政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质存在着一些问题,这势必影响到学生政治思想教育的效果.因此高校专职思想政治工作者要切实实践"三个代表",加强自身建设,努力提高自身的政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质.     

认真实践"三个代表"切实加强自身建设--谈高校专职学生思想政治工作者的自身建设

高校专职思想政治工作者是做好学生政治思想工作的骨干力量,他们肩负着为祖国培养高层次的合格建设者和接班人的重任.当前高校专职学生思想政治工作队伍在政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质存在着一些问题,这势必影响到学生政治思想教育的效果.因此高校专职思想政治工作者要切实实践"三个代表",加强自身建设,努力提高自身的政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质.     

认真实践“三个代表” 切实加强自身建设——谈高校专职学生思想政治工作者的自身建设

高校专职思想政治工作者是做好学生政治思想工作的骨干力量,他们肩负着为祖国培养高层次的合格建设者和接班人的重任。当前高校专职学生思想政治工作队伍在政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质存在着一些问题,这势必影响到学生政治思想教育的效果。因此高校专职思想政治工作者要切实实践“三个代表”,加强自身建设,努力提高自身的政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质。     

论辅导员在大学生心理健康教育工作中的地位及作用发挥

辅导员作为高校专职学生工作人员,已经成为高校大学生心理健康教育一只不可或缺的重要力量。本文对辅导员参与大学生心理健康教育工作的、必然性、困难问题以及应对策略进行了论述。     

专职辅导员与专业导师对学生全面发展的作用

专职辅导员是高校学生管理工作中最基层的领导者,同时也是学生思想政治工作的教育者。专业导师能够发挥其专业上的优势,向学生介绍教学计划和课程体系,拓展专业知识,培养学生终身学习的意识和自主学习的能力,培养学生走个性化发展的道路。专职辅导员与专业导师协调开展工作能促进学生的全面发展,对学生工作有极大的推动作用。     

浅谈高校专职辅导员队伍建设

高校学生专职辅导员队伍,是大学生思想政治教育工作的骨干力量。要从准入、发展、激励等方面入手,切实加强这支队伍的建设,打造一支政治强、业务精、能力强、作风正的学生专职辅导员队伍。     

高中政治教学中渗透心理健康教育初探

当前高中学生中存在各种心理问题的学生的比重大,光靠专职的心理辅导老师的教育是不行的,只有在政治教学中渗透心理教育,可以有计划地培养学生良好的心理品质,开发学生的心理潜能,才能更好地解决当前高中学生的心理问题,增进学生的心理健康。本文就高中政治教学如何与心理健康教育相互渗透进行了探讨、研究。     

认真实践“三个代表”切实加强自身建设——谈高校专职学生思想政治工作者的自身建设

高校专职思想政治工作者是做好学生政治思想工作的骨干力量，他们肩负着为祖国培养高层次的合格建设者和接班人的重任。当前高校专职学生思想政治工作队伍在政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质存在着一些问题，这势必影响到学生政治思想教育的效果。因此高校专职思想政治工作者要切实实践“三个代表”，加强自身建设，努力提高自身的政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质。     

专职护士对心血管病患者实施健康教育的体会

目的 为了提高健康教育的落实程度和效果,对健康教育的方式进行探索.方法 选择优秀护理骨干担任专职实施系统健康教育,并与责任护理健康教育方式进行比较.结果 专职护士实施健康教育提高了患者接受健康教育的程度,提高了患者对护理健康教育的满意度,促进了护士提高自身索质.结论 在目前我院护理队伍整体健康教育能力亟待提高的情况下,由专职护士实施健康教育有利于健康教育的贯彻落实.     

高职辅导员工作职业倦怠与对策——对高职辅导员工作的几点思考

辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分。本文着重针对高职辅导员工作特点,提出辅导员工作的几点粗浅的想法。     

专职护士对心血管病患者实施健康教育的体会

目的为了提高健康教育的落实程度和效果，对健康教育的方式进行探索。方法选择优秀护理骨干担任专职实施系统健康教育，并与责任护理健康教育方式进行比较。结果专职护士实施健康教育提高了患者接受健康教育的程度，提高了患者对护理健康教育的满意度，促进了护士提高自身素质。结论在目前我院护理队伍整体健康教育能力亟待提高的情况下，由专职护士实施健康教育有利于健康教育的贯彻落实。     

山东:滕东中学首批专职安全班主任上岗

<正>4月16日,山东省滕州市滕东中学32名专职安全班主任正式上岗,这些班主任全部是来自一线的任课教师,学校党支部事前公布了工作方案,在全面动员的基础上经过自主报名、量化打分、竞聘上岗程序产生的。专职安全班主任既是班级安全管理的第一责任人,又是对学生安全教育的责任人。     

和谐校园视野下的大学生思想政治教育现状分析

构建和谐校园是高校肩负的特殊历史使命,文章针对我国高校大学生思想政治教育现状,深入分析了当代大学生思想政治教育工作存在的问题,并提出了加强和改进高校“两课”教学、加强专职学生思想政治工作队伍建设、加强开展大学生心理健康教育、主动占领网络思想政治教育新阵地,把握网络思想政治教育主动权、创造学校、家庭、社会教育的一体化的大德育环境等措施来提高学生思想道德水平,促进和谐校园建设的思路。     

书院体制下高校辅导员管理模式探究

<正>书院制是实现通识教育(素质教育)和专才教育相结合,力图达到均衡教育目标的一种学生教育管理制度。书院通过通识教育课程和提供非形式教育(即非课程形式),配合完全学分制,推展学术及文化活动,实现学生文理渗透、专业互补、个性拓展,鼓励不同背景的学生互相学习交流,满足学生的个性化发展需要,最终促进学生的全面发展。作为书院制管理模式下的高校专职辅导员,对学生的教育管理具有了唯一性,这是从传统管理模式中学生管理     

关于高校辅导员队伍建设的几点思考

高校思想政治辅导员是高校学生思想、政治工作的重要骨干力量,专职从事高校学生思想政治教育和行为管理工作。他们与学生接触时间最长、联系也最密切;同时,他们肩负着教书育人的重任,会对学生的人生成长产生重要的影响。所以,国家现在高度重视辅导员队伍建设。作为一名高校专职辅导员,总结近四年来的工作经验,对高校辅导员队伍建设提出一些意见和建议。     

浅议研究生担任高校兼职辅导员的实践体会

辅导员是学生教育和管理工作的组织者和领导者。辅导员工作是保证学生健康成长和全面发展的必需环节。文章结合自身的兼职辅导员工作实践,分析了"研究生"兼职辅导员的优势及劣势,提出发挥自身优势来协助专职辅导员高效开展学生工作。为高校兼职辅导员如何开展工作提供一些参考。     

高等职业学校计算中心建设刍议

职业大学计算机中心建设的总目标应是设备上满足学生在校期间的计算机教学要求;教学上要突出学生的技能培养;师资上要建成一支相对稳定、结构合理的适应高等职业教育的专职队伍,教材上要选择适应学生计算机应用能力培养的教材。