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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
介绍和解析了应用MATLAB对复变函数解题及绘图程序,探讨了使用MATLAB的具体方法.介绍了MATLAB在复变函数教学中的几种具体应用方式及其仿真算例.探讨了如何利用MATLAB开展计算机辅助教学,探索了图像观察在复变函数教学中应用方法,展望了复变函数教学改革发展前景.  相似文献   

2.
本文凭借多年复变函数教学经验,总结在复变函数课程中使用对比教学方法的知识点,将高等数学作为复变函数的参照物,形象地解读复变函数理论,加深学生对复变函数的理解,培养学生的分析理解问题的能力.  相似文献   

3.
徐洪焱 《科技信息》2012,(29):251-251
文中主要介绍了本人对复变函数课程教学的一些思考,主要涉及复变函数的应用,复变函数与高等数学、数学分析的联系,以及复变函数的一些特色内容三方面.  相似文献   

4.
工科复变函数是工科高等院校开设的一门比较重要的基础理论课程。复变函数课程对于学生的专业课程学习影响重大。工科复变函数课程课时较少,理论性较强,比较抽象难懂。如何帮助学生学好工科复变函数,课程进行中适当有效的教学方法是必要的。本文主要探讨了工科复变函数教学过程中的迁移教学,可视化教学,探究式教学以及"互联网+"教学。这些教学方法的运用,不仅能有效提高教学质量,活跃课堂气氛,增加师生间的互动,还可以提高学生的学习兴趣和自主学习的能力。  相似文献   

5.
王芬玲  樊明智 《科技信息》2011,(22):117-117,121
本文分析了复变函数教学中存在的问题,说明了采用研究性教学的必要性,并通过教学案例阐述了在复变函数课堂中进行研究性教学明显成效。  相似文献   

6.
针对复变函数与积分变换课程教学的现状和难点,运用实例教学,并且用数学软件 Maple 实现了实例的求解,用于复变函数与积分变换的辅助教学。  相似文献   

7.
《复变函数》是一些工科专业的一门公共基础课,本文结合大众教育形势对工科《复变函数》的教学作了一些探讨,主要介绍了知识的衔接和比较法在教学中的应用。  相似文献   

8.
介绍了用超级画板绘制复变函数中Z平面和W平面上的向量、同心圆、任意形状曲线等,旨在用超级画板辅助复变函数教学。  相似文献   

9.
复变函数课程的理论比较枯燥。论文设计了MATLAB软件在复变函数教学中的几个典型案例,将MATLAB引入课堂教学,通过数学实验,让学生感受"看得见"的数学,使得复变函数的理论学习达到事半功倍的效果。  相似文献   

10.
本文将数学分析引入复变函数的课程教学,类比了这两门课程的主要教学内容,指出其内在联系和差异之处,并应用数学分析知识证明了复变函数的若干结论,以期为复变函数课程的教与学提供一些便利,帮助学生联系新旧知识,提高他们运用知识、发现知识的能力.  相似文献   

11.
本文探讨了迁移理论在复变函数教学中的作用,并通过实例分析了如何利用正迁移克服负迁移,发挥顺迁移和逆迁移将高等数学中的概念和理论推广到复变函数中,从而使学生能够将新旧知识比较、归纳和总结,并融会贯通,达到对新课程复变函数快速准确的理解与掌握。  相似文献   

12.
就复变函数课程教学中解析函数f(z)的形式与幂级数收敛半径的确定提出了一种简捷有效的方法,对改进复变函数课程的教学有一定的作用。  相似文献   

13.
从复变函数和积分变换课程的教学实践出发,探讨了工科《复变函数和积分变换》课程教学改革.教学实践证明,选择合适的教材,合理安排教学内容,改进教学手段和教学方法是有效的教学改革措施,可提高学生的学习兴趣和主动性,有利于后续专业课的学习.  相似文献   

14.
由于复变函数的复杂性,很多有关复变函数的教材都重点介绍了一元复变函数的性质,简单地提及了多元复变函数,但是对多元函数的解析性,比如二元复变函数的柯西-黎曼条件,没有具体的推导.本文利用数学分析和一元复变函数的研究方法,对二元复变函数的解析性进行了讨论.  相似文献   

15.
本文针对内蒙古民族大学《复变函数与积分变换》课程教学中存在的学生缺乏兴趣,教学方式单一,教学课时不足等问题进行了分析,并结合笔者在教学过程中的经验和体会,针对民族院校《复变函数与积分变换》课程教学改革提出一些建议。  相似文献   

16.
徐士河 《广西科学院学报》2012,28(2):150-151,155
针对复变函数与积分变换的课程特点,从设定明确的教学目标、充分调动学生的积极性、及时反馈学习效果等方面阐述关于复变函数与积分变换课程的教学经验。  相似文献   

17.
复变函数基本理论的在流体力学、计算机科学、信号系统等领域有广泛的应用,深入了解复变函数性质,更容易分析曲线伸缩率、信号系统处理与分析及解决微分方程的初值等问题,判断复变函数是否可导,能够为解决实际问题提供决策指导和理论依据.提出复变函数可导充要条件的证明方法,通过假设复变函数可导,利用复变函数求导的定义法证明复变函数实...  相似文献   

18.
无穷远点既具有普通点的某些共性,更具有其独特的个性,它是复变函数课程教学中的一个重点及难点。研究复变函数中关于无穷远点的一些规定对提高教学质量是有意义的。无穷远点∞的留数计算是复变函数的难点之一,本文归纳了无穷远点∞留数的计算方法。  相似文献   

19.
分析了复变函数课程教学中存在的问题.针对教学课时不足和教学内容安排不当问题,分别从教学内容的取舍、课程的引入、理论联系实际等几方面来探讨教学方法.并建议结合多媒体教学以及应用数学软件来丰富教学手段,旨在提高学生的学习积极性和主动性,改善复变函数的教学效果.  相似文献   

20.
复变函数与积分变换课程的教学方法探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了复变函数与积分变换课程教学中存在的问题。分别从教学内容的取舍、教学互动、多媒体教学、数学软件的应用以及联系知识的应用等方面来改善教学方法,旨在提高学生的学习积极性和主动性,改善复变函数与积分变换的教学效果。  相似文献   

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