高校如何加强科研制度与运行方式的改革创新

邓小平理论对贯彻实施“科教兴国”具有战略的指导作用，高校应如何加强科研制度与运行方式的改革与创新，提高大学在科研和科技创新以及服务社会工作中的水平和效益。     

我国高校企业制度改革创新的政策思考

我国高等学校的历史使命应是以育人为本，教学、科研和社会服务协调发展。而教学育人和科技创新的最后落脚点就在高校为社会服务，充当经济发展、社会创新进步的先锋队。     

加强高校科研管理“四部曲”

加强科研管理是提升高校科研管理水平,促进高校科技事业科学健康发展的重要抓手。高校应结合科研管理工作实践,从建立健全体制机制、加强项目全过程管理、完善管理服务体系、优化科研考核监督等方面加强高校科研管理工作,提升高校科研管理水平。     

高校科技档案如何为科研服务

本文从更新观念、提高认识、严格管理制度和建立多渠道服务措施,阐述高校科技档案如何能更好地为科研服务.     

以改革创新的精神加强和改进高校宣传思想工作

高度重视宣传思想工作，是我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统，也是中国特色社会主义的一大优势。国际国内形势的发展变化要求必须以改革创新的精神加强和改进高校宣传思想工作。创新高校宣传思想工作必须注重把握四个着力点，即观念创新是前提，内容创新是根本，方法创新是关键，体制创新是保证。     

新时期农业高校如何加强基础研究工作

加强基础研究工作是提升高校科技创新能力,促进高校科技事业科学发展的重要抓手。当前,我国基础研究正处于从跟踪到并行发展的转型期,针对农业高校基础研究工作中存在的缺乏原创科研成果、缺少有效协同创新等问题,建议农业高校应制定科学合理的科技发展战略、把握基础研究发展重点,加大人才培养支持力度、建设高质量科研人才队伍,加强科研条件和创新平台建设、增强承担重大科研任务的能力,围绕科学前沿和国家需求、转变基础研究发展方式。     

欠发达地区高校图书馆如何加强科研服务工作

欠发达地区高校图书馆支持学校科研存在着较大困难 ,如何克服困难、改善条件 ,很好地为学校科研服务 ,是欠发达地区高校图书馆需要认真思考的重要课题。本文通过欠发达地区高校图书馆面临困难的分析 ,提出了如何加强学校科研服务的几点措施     

大力推进改革创新 加强农村制度建设

立足当前农村的形势,分析农村的五大突出问题。得出结论,农村的改革已经到了依靠制度建设的关键时期。十七届三中全会通过的六大制度是解决农村问题的重点。     

学习邓小平德育思想加强高校“两课”建设

敬爱的邓小平同志离我们而去了,但他创立的建设有中国特色社会主义理论是留给后人最宝贵的精神财富.邓小平德育思想是建设有中国特色社会主义理论的有机组成部分.作为一名德育工作者,近一段时间以来,怀着极其悲痛的心情重温了他对德育工作的一些论述,再次被他高度重视德育的远见卓识和科学的德育思想所折服.于是,写下此文,以表达笔者的哀思.一邓小平德育思想内容十分丰富,这一思想所阐述的德育的地位、目标内容和方法等为我们培养建设有中国特色社会主义的、德才兼备的合格人才,提供了理论指导.(一)关于德育的地位.邓小平历来强调应把德     

江泽民对邓小平科技思想的继承和创新

邓小平的科技思想是马克思主义科技思想在中国的创新和发展,是我国科技事业的理论指南。在历史的新时期,以江泽民为核心的党的第三代中央领导集团继承了邓小平的科技思想,并且创新了邓小平的科技思想。使之在新形势下内容更加丰富。本文以科技的地位、发展的路径、人才的重视、科技法制和科技伦理等为维度来考察江泽民是如何继承和发展邓小平科技思想的。     

构建高校科研管理系统的重要意义

以计算机技术的发展为脉络,论述了国内外高校科研管理系统建设的情况。指出科研管理信息化是实现工作效率稳步提高、推动科研发展的重要途径。并从建立一支稳定的研发与维护团队、建立健全沟通机制等方面提出了高校科研管理信息系统建设的对策建议。     

探索基础研究新路 推动高校基础研究

自然科学基金的建立,为推动我国的基础性研究发挥了主渠道作用。在新形势下,高校应发挥科学基金的引导作用,建立健全相应的管理体制和行之有效的政策措施,加强和深化基础性研究工作,以此推动基础研究,促进高校学科建设和人才培养。     

高校科研工作和科研档案管理的关系

本文探讨了高校科研工作和科研档案管理的关系，提出了做好建档管理工作的几点建议以加强科研管理工作。     

高职院校《操作系统》课程教学改革的研究与探讨

《操作系统》是一门涉及面很广的计算机专业课程，在计算机专业教学中占据十分重要的地位。本文分析了高职高专《操作系统》课程在教授过程中存在的问题，并对当前《操作系统》课程教学存在的问题进行了讨论，结合笔者在高职院校的教学经验，提出了《操作系统》课程的改革措施，以适应教学改革的需要。     

高校社会科学跨学科研究的路径

以跨学科研究的认识为基础,分析了目前高校社会科学跨学科研究存在的问题及其原因,提出了高校社会科学跨学科研究的新路径.     

如何加强高校科研档案管理工作

高校科研档案具有重要作用，而高校科研档案管理现状不理想，必须采取对策加强高校科研档案管理工作。     

试论构建基于教师需求的发展型高校科研激励机制

分析了高校教师科研激励机制的内涵,指出现行的高校教师科研激励机制是一种面向过去的评估型科研激励机制,与高校教师的社交需求、尊重需求、求知需求和创新需求存在矛盾,从而提出应构建基于教师需求的发展型高校科研激励机制。     

基于科学计量学的公安院校与评价

公安院校开展学术研究尚缺乏依赖的学科基础,社会影响力较低。通过科研评价,对一定时期内公安院校科研成果采用科学的方法进行分析,能够发现其科学研究与公安工作结合的紧密度及科研成果转化程度,为监督、预测、调控科研管理活动及科研决策提供依据,特别是对于学科建设能为其构建提供一定的理论支撑。     

科研院所继续教育运行机制的探析

专业技术人员继续教育是对专业技术人员进行专业知识和技能的更新、补充、拓展和提高的一种追加教育,科研院所也是继续教育运行体系中的重要主体。本文主要对科研院所开展继续教育的运行机制、发展现状和出现的问题进行了分析探讨,并根据客观实际,总结了几点启示。     

关于如何发展高校审美教育的探索

美育是高校文化素质教育的一个重要组成部分,美育工作的开展对高校的素质教育起到了很好的推动作用。普通高校的美育工作已启动多年,大多高校已经形成了以艺术教育为主体的审美教育模式。如何开展我校的审美教育工作?从几个方面提出了一些建设性的意见。