浅谈柔性管理在高校图书馆中的应用

柔性管理是以人为本的管理模式,是高校图书馆和谐发展的新理念。阐述了柔性管理的内涵和特征,探讨了高校图书馆实行柔性管理的具体模式,指出了高校图书馆在日常管理中应朝着以柔为主、刚柔结合的方向发展。     

论柔性管理在高校科研管理中的运用

当前高校的科研管理工作现状是片面注重制度建设而忽视人本管理,"刚性"有余,而"柔性"远远不足。本文将探讨在高校科研管理工作中引入柔性管理要素的必要性以及实施柔性管理应当遵循的基本原则。     

柔性管理在高等学校管理中的应用研究

本文介绍了柔性管理的基本原理,柔性管理的核心是以人为本进行自我完善。学校是培养人、发展人的育人场所,学校管理理应更加体现出现代管理人文、艺术的特征,表现现代管理丰富、和谐的内涵。加强学校柔性管理的研究与探索,是促进学校发展、提高教育质量的重要命题。将柔性管理理论运用于高校管理有利于突出人性化的管理特点,有利于激发师生参与管理的积极性和创造性,有利于挖掘人的最大潜能,从而达到学校、教师和学生共同发展的目的。     

柔性管理在高校图书馆人力资源管理中的运用

随着知识经济和信息社会的到来，以人为本已经成为时代发展的主旋律。高校图书馆要科学发展，就必须适应人性化管理的客观形势，实施柔性化的人力资源管理。     

试论柔性管理在高校学生管理工作中的应用

随着知识经济时代的到来,柔性管理的重要性日益突显。将柔性管理应用于高校学生管理,是现代文明程度提高和学校管理自身发展的要求,它不仅有利于提高学生管理者的管理效果,激发在校学生的积极性和主动性,而且有利于学生管理者与学生之间的心灵沟通,促进教育目标的实现。     

论柔性管理在高校图书馆管理中的运用

作为目前全球范围内最受推崇的管理方法之一,柔性管理已经被广泛应用于社会各个管理领域。不少知名企业实施柔性管理之后都收到明显的经济效益和社会效益。21世纪是知识经济时代,高校图书馆在迎来巨大发展机遇的同时,也面临着更加严峻的挑战。作为高校信息化和社会信息化的重要阵地,高校图书馆实行柔性管理已是大势所趋,这样才能建设和谐、文明的图书馆,为广大读者提供更好的服务。     

浅谈柔性管理在中职学校教学管理中的实践应用

学校作为"教书育人"的场所,随着知识经济时代的到来,柔性管理日益显示其重要性.将柔性管理应用于现代中职学校教学管理,是中职教育发展的客观要求和和谐校园建设的需要.它不仅有利于激发教师工作的主动性和创造性,提高教学管理效果,而且有利于不断提高中职学校的软实力,促进学校教育事业的不断发展.     

浅析文化管理在高校行政管理中的应用

文化管理是一种新型的管理模式,其核心是以人为本,是人性化的管理,将文化管理理论运用于高校行政管理可以弥补制度管理的不足,挖掘人的最大潜能,提高高校行政管理的效率和效益。本文结合高校行政管理具体实际探讨了文化管理的内涵和基本特征,阐述了高校行政管理中实施文化管理的必然趋势,并对文化管理在高校行政管理中的具体应用做了详尽的阐述。     

柔性管理在图书馆管理中的应用初探

柔性管理在图书馆的运用研究尚未得到应有的重视。本文从柔性管理的来源、柔性管理的特征和图书馆柔性管理的应用特征等角度出发，提出了图书馆柔性管理实施过程中需要的注意的问题：制度的建立与实施、组织的正确引导、管理思想的引进与冲突以及管理实践的障碍。     

柔性管理在酒店实习生管理中的应用

实习生是酒店人才的重要来源之一，如何留住他们，发挥他们工作的积极性、主动性，是酒店管理中的一大难题。本文从柔性管理的角度出发，分析探讨了这一问题。     

浅析柔性管理在企业管理中的应用

分析了柔性管理的内涵,并着重比较了柔性管理和刚性管理,在此基础上提出了企业实施柔性管理的具体做法,包括调动员工的积极性和创造性,积极营造和谐的企业氛围,企业战略柔性化,以满足顾客的需求和偏好为导向等。     

柔性管理在高中班级管理中的应用

柔性管理是一种以人为本的管理形式，本文在对现今高中生的特点进行分析的基础上，介绍了柔性管理的内涵，结合班主任工作实际．重点探索了在高中班级实施柔性管理的途径。     

柔性管理在高校学生工作中的应用

高校的发展、社会的需求、学生个性的变化为高校实施柔性学生管理提出了必要性。高校学生管理者素质的提高、学校环境的改善、大学生较高的文化素质为高校实施柔性管理提供了可行性。本文就高校学生工作中应用柔性管理的基本策略以及强调尊重、爱护、沟通、信任等柔性管理的因素的充分体现,进一步阐述了柔性管理在高校学生工作中的可行性和必要性。     

柔性管理视角下的高校图书馆学生馆员管理

招聘学生馆员参与高校图书馆的服务工作,在一定程度上缓解了在职馆员的工作压力,促进了与读者之间的沟通,提升了学生馆员的综合素质。阐述了柔性管理的内涵,分析了学生馆员管理中存在的问题,提出了对学生馆员进行柔性管理的建议。     

浅谈借鉴国外高校柔性管理经验 创新我国高校学生管理工作

柔性管理是高校学生管理模式的发展方向,本文在界定高校学生柔性管理内涵的基础上,借鉴美国高校的学生管理经验,分析其与我国高校学生管理的差异,提出我国高校的柔性化管理创新措施。     

论高校学生管理工作中的柔性管理

从改革开放之初直至20世纪末,我国高校的学生管理和教育一直沿袭着"刚性管理"模式,很少关注人的精神领域.而柔性管理则注重人的精神世界,通过对人心灵的激荡和情感的关怀,激发其自觉行为和积极态度,从根本上体现"以人为本"、"一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生"的新型教育理念.柔性管理是刚性管理的补充与完善,刚柔相济的管理体制才能提高其正确性、民主性与人性化程度,确保高校教学秩序的正常运转.     

高校图书馆柔性管理的特征与条件研究

阐述了柔性管理的含义,探讨了人本化的管理理念、自主化的调节机制等柔性管理特征,提出了培养高素质和高学历的员工、创建扁平化的组织和实施动态化的考评等高校图书馆柔性管理的具体措施。     

民间组织在柔性管理中的作用

改革开放后我国民间组织蓬勃发展,已经形成一股比较有影响力的社会力量.政府按照市场经济的客观要求正由传统的微观管理转向宏观调控,把许多政府管不了也管不好的事务交给民间组织去做.民间组织在政府与市场之间的协调和桥梁作用越来越显得重要.本文就以此为出发点,简单的讨论下民间组织在柔性管理中的作用.     

高校学生工作柔性管理探析

高等教育改革给学生管理工作带来了挑战。面对高校学生管理工作的新形势,将现代企业柔性管理的理念引入当前高校学生教育管理,旨在拓展和完善高校学生工作管理。柔性管理要求树立以生为本的管理理念,实施人性化的管理措施,倡导自主化的管理过程,推行信息化的管理手段,建设无为而治的柔性文化。     

柔性管理在大学生管理中的运用

在改革开放条件下,原有的以制度等“硬规范”一统天下的管理模式已不能完全满足需要,我们必须立足现实,在研究大学生心理和行为规律的基础上,注重柔性管理,采用非强制方式,在他们心目中产生一种潜在的说服力,把组织意志变为他们自觉的行动,从而实现软硬结合,刚柔相济的管理效果。