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声乐教育是我国教育事业的一个重要组成部分。当前，我国青年声乐教师的数量越来越多，可是他们却面临这样那样的问题，文章主要围绕“提高青年声乐教师的声乐演唱水平和声乐理论水平”两方面来谈如何加强青年声乐教师队伍建设，培养优秀声乐人才。 相似文献
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合格的小学英语教师需要具备的素质包括专业知识、个性和品格。培养小学英语教师的基本素质是教学改革的重大课题。本文对如何提高小学英语教师素质的重要性和方法提出了一些个人浅显的看法。 相似文献
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教师职业道德素质的养成是一项长期的工程,它关乎教育事业的发展和人才的培养,只有建设一支高素质的教师队伍,才能保证为国家和民族的发展培训出更多优秀的建设者和人才。 相似文献
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会计教师的职业道德尤为重要,主要表现在两个方面,一方面是人格魅力,人格魅力要求会计教师"献身教育,教书育人",另一方面是灵活多样的教学方法和手段。 相似文献
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教师的素质是政治思想素质，科学文化素质，能力素质和心理素质的结合，要教育工作实践中有意识、有目的，有计划地提高自己的素质，不断地完善自己，做一名适应时代要求的人民教师。 相似文献
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作为一位中学英语教师,必须重视自身修养,不断学习进取,努力完善自己的知识结构,不断提高自己的教学能力,熟知中学英语教学的特点,善于把握高考动向,并积极致力于新教学法的学习与探讨.只有这样,才能胜任教学工作.一、具有完整的(专业及非专业)知识结构英语专业基本知识及基础理论,是英语教师从事教学工作的基础,是英语教师最佳结构中的主干部分.“教师首先应该精通他所教的学科,不懂这一门学科或者对这一门学科知道的很不好,那么他在教学上就不会有成绩”(加里宁语).一名中学英语教师首先要了解英语的 相似文献
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教师是人类文明的传播者,智力资源的开发者,是特殊的生产劳动者,他们从事着维护人类生存和推动社会前进的特殊劳动。本文简要阐述了加强教师职业道德建设的重要性和紧迫性,教师职业道德建设方面产生的一些问题和原因等。 相似文献
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推进素质教育的根本是建设高素质的教师队伍。英语教师作为语言教育者,应该具备英语学科的知识,教育专业知识,教育专业精神。同时,英语教师应具有广博的中西方文化知识,应具备教学能力,对英语教学工作有信念,并且具有自觉发展自我专业的意识。 相似文献
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随着高校外语教学改革的深入，素质教育的呼声越来越强烈，“以学生为中心”主题教学模式冲破了传统外语教学的旧框框，开拓了培养学生综合能力的广阔前景。本指出“以学生为中心”的教学模式对教师提高了更高的要求，其关键在于提高教师素质。一个合格的外语教师的素质主要包括道德素质、知识结构、综合能力等，这也是外语教师的必备条件。 相似文献
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教师的工作是平凡而光荣的。我国唐代思想家、文学家韩愈把教师的职业责任概括为“传道、授业、解惑”。社会主义人民教师的任务是努力把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人。雷锋是我们党培养起来的新一代的杰出代表,是全国人民学习的榜样。雷锋精神告诉我们 相似文献