四度三新理论——新时期高校辅导员开展思想政治教育工作的法宝

高校辅导员是大学生思想政治教育工作体系中的核心人物。新时期高校辅导员如何开展大学生的思想政治教育工作是一项值得研究的课题,本文提出了四度三新理论体系,为高校辅导员开展思想政治教育工作提供了理论指导和重要保障。     

高校辅导员对新时期大学生思想政治教育的思考

中共中央、国斧院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,对于新时期大学生的思想政治教育作出了全局性、前瞻性的部署,对高校辅导员的工作提出了新的要求。本文分析了高校思想政治教育工作的重要性、新时期大学生思想政治教育工作中所面临的问题,并提出新时期做好大学生思想政治教育工作的途径,为高校辅导员的工作提供一些参考。     

现阶段高校辅导员思想政治教育职能的缺失及对策思考

随着时代的进步以及社会的发展,我国高等教育获得了重大进步,高校为进一步做好学生管理工作,都加大了高校辅导员队伍的建设。大学生是祖国的未来,是国家的栋梁,只有提高大学生思想政治教育工作,才可以改善大学生的思想观念,进而促进大学生发奋图强,为建设中国特色社会主义社会做出贡献。高校辅导员作为高校学生思想政治教育的关键,在实际思想政治教育过程中,却呈现出明显的滞后性,不利于人才质量的提高。本文旨在研究当前我国高校辅导员思想政治教育工作现状,针对出现的思想政治教育问题提出相应的思想政治教育工作策略,期望为高校辅导员在开展思想政治教育工作创新方面的进一步开展提供思路。     

网络时代高校辅导员思想政治教育工作创新路径探究

21世纪是信息化技术迅速发展的网络时代,现如今,网络是当代大学生获取信息的主要来源,这对学生的思想政治素质产生了深刻的影响。辅导员作为高校思想政治教育工作开展的重要力量,需在网络时代背景下创新高校思想政治教育工作来适应当前网络时代带来的新变化与新发展。因此,探究网络时代高校辅导员思想政治教育工作创新路径对提高思想政治教育的实效性具有重要的意义。为此,笔者从高校辅导员思想政治教育工作的含义入手,对网络时代背景下高校辅导员思想政治教育工作创新的重要性与网络时代对高校辅导员思想政治教育工作的挑战进行了全面的分析,最后对网络时代高校辅导员思想政治教育工作创新路径进行了深入的探究,并给与了具有代表性的个人建议。     

高校政治辅导员爱岗敬业美德的培养

高校学生政治辅导员是学校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治和素质教育工作的中坚力量,肩负着对青年大学生实施思想政治教育与管理的重任,这对高校政治辅导员爱岗敬业提出了更高的要求.高校政治辅导员爱岗敬业美德的培养要注重以下内容:高校政治辅导员爱岗敬业的总体要求和具体表现;高校政治辅导员爱岗敬业症结分析;培养高校政治辅导员爱岗敬业美德的途径.     

“90后”时代高校辅导员思想政治教育方法创新研究

受各种因素影响，作为高校主力军的“90后”有着新的个性特点。高校辅导员必须创新思想政治教育方法，才能适应新的教育对象。本文总结了“90后”大学生的新特点，并针对这些特点提出了几点创新思想政治教育方法的举措。     

大学生思想政治教育与辅导员工作

国内外形势的深刻变化,使大学生思想政治教育工作面临有利条件,同时也面临严峻的挑战。高校要大力加强思想政治教育工作,辅导员的作用不容忽视。作为骨干力量的辅导员,在加强大学生思想政治教育方面,应在各方面积极发挥作用。同时,辅导员应不断提高自身素质,切实增强思想政治教育工作的有效性。     

从大学生思想政治工作面临的挑战谈加强辅导员队伍建设

高校辅导员队伍是大学生思想政治工作的主体之一,队伍的整体素质直接关系着我国高校思想政治教育的实效性。在新形势下,高校大学生思想政治教育工作由于受到国际国内社会环境的变化的影响,以及大学生自身思想政治素质发展过程中新变化的影响。辅导员队伍建设中存在的问题,迫切需要加强辅导员队伍建设才能发挥这支队伍的应有作用,以适应不断发展的新形势对大学生思想政治教育工作的需要。     

辅导员应加强思想政治教育工作的实效性

加强和改进大学生思想政治教育工作是党的一项真正重要方针,本文指出并分析了目前高校思想政治教育工作缺乏实效性的问题,指出了高校及辅导员加强大学生思想政治教育工作的途径和方法。     

当代大学生网络思想政治教育工作探析

网络给大学生思想政治教育带来了新难题,提出了新任务。高校辅导员必须科学地分析网络给大学生思想政治教育工作带来的挑战和机遇,有效地契合网络和大学生思想政治工作,才能解决当代大学生网络思想政治教育的新任务。     

浅析高校思想政治辅导员职业素质

思想政治辅导员作为高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是贯彻党的教育方针,对大学生进行思想政治教育,培养大学生具有较高思想政治觉悟的直接实践者,是高校思想政治教育工作的中坚力量,本文尝试从服务意识等几个方面来分析高校思想政治辅导职业内涵素质。     

浅谈高校辅导员对“90后”学生的思想政治教育

高校辅导员是开展大学生恩想政治教育的骨干力量，也是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。面对如今大学校园里的“90后”大学生，高职高专院校的辅导员面临着更多的挑战。     

高校辅导员思想政治教育工作话语权研究

高校辅导员是高校教师与管理队伍建设的重要组成部分,高校辅导员是思想政治教育的中坚力量,对思想政治教育工作的开展具有重要的推动作用,而高校辅导员思想政治教育工作话语权则是促进思想政治教育工作顺利开展并取得实效性的有利屏障。因此,研究高校辅导员思想政治教育工作话语权对高校思想政治教育工作的顺利进行具有重要的意义。为此,笔者从高校辅导员思想政治教育工作话语权的相关概念入手对其概念进行界定,并对当前高校辅导员思想政治教育工作话语权的困境进行探析,最后针对高校辅导员思想政治教育工作话语权面临困境给出了相关的解决策略。     

高校思想政治教育创新途径浅谈

当前我国高校思想政治教育工作面临前所未有的挑战，传统的高校思想政治教育主要依靠“两课”和辅导员这两个载体，已经不适舍新形势要求，迫切需要创新。本文从校园文化、网络、创业教育、媒介素养教育等几种途径对高校思想政治教育创新进行了初步探索。     

高校思想政治辅导员的角色定位初探

本文着重分析了高校政治辅导员工作的特殊性,论述了高校政治辅导员在当代大学生思想政治教育体系中发挥的重要作用和它的不可替代的重要地位,同时结合个人的实践体会,对于高校政治辅导员应如何开展工作提出了一些具体的方法和个人心得,并对高校辅导员个人应当具备的素质和素养进行了总结和归纳。     

新时期高校辅导员如何做好大学生思想政治教育工作

高等院校辅导员承担着大学生日常教育与管理、政治思想素质培育、就业指导与服务、心理咨询与生活辅导等一系列与学生成长成才息息相关的工作,高校辅导员是大学生成长的直接引导者,是校园秩序稳定的直接维护者、是大学生思想政治工作的组织者和实践者、是校园文化、校风学风建设的组织者与实施者,是大学精神的营造者与传播者。所以,高校辅导员对大学生的思想政治教育工作显得尤为重要。     

浅析我国高校辅导员队伍建设存在问题及对策

高校辅导员直接负责大学生思想政治教育工作和日常管理工作,是大学生思想政治教育的主力军。高校必须切实解决高校辅导员队伍建设中存在的问题和不足,提高高校辅导员队伍的综合素质,全面加强高校辅导员队伍建设．使高校辅导员在大学生思想政治教育中发挥更大的作用。     

高校思想政治辅导员的角色定位初探

本文着重分析了高校政治辅导员工作的特殊性,论述了高校政治辅导员在当代大学生思想政治教育体系中发挥的重要作用和它的不可替代的重要地位,同时结合个人的实践体会,对于高校政治辅导员应如何开展工作提出了一些具体的方法和个人心得,并对高校辅导员个人应当具备的素质和素养进行了总结和归纳.     

推进辅导员队伍建设的有益探索——《巧开心锁——曲靖师范学院辅导员工作案例选》出版发行

“辅导员”是高校教师中的一个特殊群体。如何改进和加强大学生思想政治工作，培养和建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍是高校思想政治教育成败与否的关键之一。     

当代大学辅导员思想政治工作初探

辅导员作为从事大学生思想政治工作、日常管理工作和大学生素质教育与培养工作的基层政工干部,是我国高等教育体制中特定的一环.近年来,高校辅导员在加强大学生思想政治教育中起着越来越重要的作用,然而随着高等教育体制改革的深化、招生规模的扩大、收费标准的提高,高校辅导员在工作中面临着种种新的挑战.如何更好地应对挑战、开拓思想政治工作的新局面,成为当前必须要解决的问题.