模糊评价在高等学校岗位考核中的应用

为解决高等学校岗位考核的定量评价问题,引入模糊数学方法,并通过模糊评价建立了综合评价体系.此体系将一般性的德、能、勤、绩考核发展为按不同岗位设置不同内容的岗位考核,融合了领导、同行和学生的不同评价,使考核和评价结果更趋合理.     

模糊综合评价法在预测市场需求中的应用

研究用模糊综合评价法对市场需求进行预测，给出了评价的方法和合适权方案的确定，并通过实例验证了合理性。     

基于模糊综合评价法的高校内部控制有效性评估研究

随着高校改革的深入,对高校内部控制有效性进行评价渐成业界热点.利用模糊综合评价法构建了高校内部控制有效性评价模型,并结合B学院的情况进行了实证分析,希望可以帮助高校提升自身的内部控制水平.     

基于模糊综合评价法的高校财务内部控制评价模型研究

基于目前高校财务内部控制现状,结合党的十八大提出的我国高校内涵式发展的新要求和完善高校财务内部控制体系对高校深化改革发展的重要意义,运用模糊综合评价原理构建了高校财务内部控制评价模型,运用模型对一个实例进行了说明,为高校进一步加强财务内部控制管理提供了一定的参考。     

模糊矩阵模型及在科研成果评价中的应用

本文从系统分析角度分析阐述了模糊矩阵模型，并应用层次分析法对模糊权数进行确定，最后举例说明模糊矩阵模型在科研成果评价中的具体应用。     

模糊综合评价在课堂教学质量评价体系中的应用

高校的一项重要内容之一就是对教师的教学质量进行评价,如何公正公平对教师教学质量进行评价成为一项重要问题。以往对教师的综合评价多为定性分析,带有一定的主观性和片面性,不够全面准确,将模糊数学方法应用于教师教学质量评估,给出了具体步骤,经过实例检验,具有一定的科学性和合理性。     

模糊综合评价法在英语教学评价中的应用

探讨以学生为主体的大学英语课堂教学质量评价体系和评价方法,对模糊综合数学模型权重改进,建立适合于大学英语课堂教学质量多层次模糊综合简化评价的数学模型,将传统的定性评价指标转换为定量评价指标。通过具体英语课堂实例检测证明了该方法是客观、有效、科学、可行的。     

高校内部财务控制评价指标体系及其评价

本文利用层次分析法(AHP)建立了高校内部财务控制的多层次评价指标体系,讨论了模糊综合评价数学模型,并对高校内部财务控制进行了综合评价,对定性指标进行了量化处理.     

模糊矩阵在水质监测中的应用

模糊矩阵法评价水质级别,比单因子评价法更真实地反映水体水质级别的具体归属。结合丰、平、枯水期趋势分析．提出水质级别隶属度概念。     

基于模糊综合评价的高校实验仪器设备内部控制管理绩效评价

高校实验仪器设备固定资产是发展高等教育事业的重要条件支撑和物质基础保障,如何科学有效地评价高校实验仪器设备内部控制管理绩效,对于提高实验仪器设备的内部控制管理水平具有重要的现实意义。该文将COSO内部控制整合框架理论的五要素“嵌入”高校实验仪器设备管理各环节,构建了我国高校实验仪器设备管理内部控制绩效评价指标体系和基于模糊综合评价的高校实验仪器设备管理内部控制绩效评价模型,并以某高校为例进行了实证分析。分析结果表明,采用该模型对高校实验仪器设备管理内部控制绩效进行评价,能够客观量化地反映高校实验仪器设备内部控制管理绩效水平的高低,有利于促进高校实验仪器设备的规范化管理和内部控制绩效管理。     

基于价值链的内部会计控制模糊评审研究

以基于价值链的内部会计控制模糊评审为研究对象,针对以往评审多是依赖评审人员主观判断的情况,运用模糊数学的综合评判模型的方法对基于价值链的内部会计控制进行评审.模糊评审方法改善原有评审方法中主观判断进行定性评审的状况,能对基于价值链的内部会计控制做出较为准确的定量化评审,并且将多个控制点进行综合评审,使得评审更为全面、系统、准确.     

内燃机整机性能模糊综合评估方法研究

在模糊集理论的基础上，通过建立评估指标集，求取各性能指标的隶属度函数和权重，建立了内燃机整机性能的模糊综合评估模型，并藉此对内燃机主要性能指标的加权模糊综合评估方法进行了研究，提出了定量化和解析化评估的方法，通过对多种内燃机的整机综合性能所进行的计算分析表明，内燃机整机性能模糊综合评估的关键是隶属度函数和权重的确定，而合理地确定各性能指标的主观赋权对评估结果有着十分重要的影响，实例计算结果验证了所建评估模型是切实可行的。     

高校图书馆隐性教育模糊综合评价与应用

针对图书馆隐性教育评价的问题,给出了一种模糊综合评价法,并在设计高校图书馆隐性教育评价指标体系和建立高校图书馆隐性教育模糊综合评价模型的基础上,对安徽工程科技学院图书馆隐性教育进行了综合评价.     

普通高校本科教学评估中的模糊决策模型

普通高校本科教学工作水平评估是一个复杂系统的综合决策问题 .它具有因素多 ,模糊性强 ,不便于量化的特点 ,为了全面、客观、准确的做出评价 ,应用模糊数学方法建立了普通高校本科教学工作水平评估的模糊综合评判模型 .给出了应用实例 .结果表明 ,这种方法是行之有效的     

高校教师授课质量的模糊综合评价模型

针对高校教师授课质量综合评价的实际问题,应用模糊数学理论建立了高校教师授课质量模糊综合评价的数学模型,并给出了模型中有关参数的确定方法。     

仿真技术在高职高专院校数控实训中的应用

数控实训在数控技术课程教学中起着至关重要的作用，直接影响到高职高专院校培养数控技术人材的质量。传统数控实训教学存在一些弊端，实训效果不够理想，而仿真数控实训具有诸多优势，若能将两者有机结合，以传统数控实训教学为主，仿真数控实训为辅，取之所长，避之所短，就能培养出深受企业欢迎的实用数控技术人材。     

谈高校货币资金的内部会计控制

从高校内部控制的总体目标和应遵循的原则出发，讨论了岗位分工控制、授权批准控制、现金控制、银行存款控制、票据控制、印章控制、日记账控制、监督检查等8个方面的高校货币资金的内部控制方式．以降低风险，保护高校货币资金的安全和完整．     

基于层次分析法的高校人才评价模型研究

随着高校的发展,高校之间的竞争在于人才竞争,要做到正确地开发和使用人才,首先必须要科学准确地评价人才、鉴别人才,这样才能做到人尽其才、才尽其用。通过研究,引入客户价值理论的潜在价值概念,遴选了人才评价指标,运用层次分析法(AHP)确定人才评价的各级指标权重,得到高校人才评价模型,并对模型进行了实证分析,以期为人才的选拔评价提供参考。     

高等教育大众化阶段江苏高等职业教育发展路径选择

针对江苏高等职业教育存在的普遍问题，在高等教育大众化阶段，发展江苏高职教育应采取以下对策：在宏观层面，各级政府要优化外部环境；在中观层面，行业、企业要积极参与；在微观层面，高职院校要积极探索自身发展之路。     

模糊控制及其在ASAS执行服务器中的应用

提出一种崭新的控制策略，将模糊逻辑应用到后端服务器容量控制，给出了主动自调度集群系统中模糊控制器的设计和实现。结果表明该模糊容量控制算法（fuzzy capacity control algorithm，FCCA）运行良好，并已经成功应用到ASAS1000系列的产品中。