加快体制机制建设 促进科技成果转化——美国、加拿大高校科技成果转化的启示

2009年10月，上海市教委组团赴加拿大、美国，分别从政府、科技人员和学校科技管理部门的视角，就“高校如何面向技术市场、加快科技成果开发”等命题，考察了加拿大多伦多大学、美国梅森大学和美国加州州立大学圣伯纳迪诺分校。这三所高校在促进科技成果转化方面的做法对于国内高校有一定的启示和借鉴作用。     

高校-企业合作网:探索产学研合作新途径

根据国家经贸委提出的关于“动员社会各方面力量为中小企业发展创造良好外部环境，促进科技成果向现实生产力转化”和国家教育部关于“发挥高等学校科技优势，为地方经济发展作贡献”的指示精神，以及浙江省政府关于“加强产学研合作和加快全省信息化建设，打造‘数字浙江’”的要求，教育部高校杭嘉湖科技开发联络协调小组办公室与浙江省杭嘉湖技术开发公司自2001年起在互联网上联合推出专业科技合作网站“高校—企业合作网”，宗旨是加强产、学、研合作，推动科技成果转化和企业技术进步，促进经济发展。网站依托浙江大学，面向全国高校、…     

高校科技成果转移转化与技术创新分析

高校作为我国科技发展的一个重要方面,是科技成果到生产力转化的重要一环。如何推进高校创新资源与产业紧密发展,促进“校企全面合作、产学研用协同创新、发展成果共建共享”的良好生态环境,已成为亟待解决难题。该文以高校科技成果转移转化为研究对象,从现状入手分析提出高校成果转移转化实现对策及模式应用,以期在一定程度上促进高校成果转移转化升级和发展,探索建立高校科技成果就地转化新机制。     

高校科技产业需融入社会经济大环境

21世纪是知识经济时代，高校作为知识创新和“科教兴国”的强大主力军，其在加强科技成果转化、直接服务社会．推进区域经济发展中的重要作用更加显现。新时期我国对大学科技产业化工作提出了更高的要求。     

只有理顺关系才能科学发展——高校技术转移座谈会观点综述

前不久，《中国高校科技》杂志社组织召开了由科技部火炬中心、教育部科技发展中心、上海市教委有关领导及部分高校技术转移机构负责人参加的“高校技术转移座谈会”，研究高校技术转移的现状和问题，探讨进一步促进大学技术转移政策措施，以推动高校优秀科技成果向社会转化和产业化，服务经济社会发展。现将会议主要观点综述如下，以飨读者。     

“双一流”建设大学科技成果转化效率测量——基于“十二五”至“十三五”期间数据观测

“双一流”建设大学是我国高水平大学的代表,也是科技成果转化的主体。因此本研究基于2011-2020年“两个五年计划”期间的面板数据,运用DEA数据包络分析方法对这两个时期“双一流”建设大学科技成果转化的效率进行测量和动态监测,考察“双一流”建设大学科技成果转化资源配置的合理性和科技成果转化效率的现实情况。结果显示,与“十二五”时期相比,“十三五”时期“双一流”建设大学科技转化效率较低,科技成果转化能力有所降低;高校科技成果转化的产出存在不足,尤其是实际收入数明显不足,未能充分体现科技成果的应用价值,很多科技成果没有成为推动经济发展的现实动力。     

发挥地方高校科技人才优势加速农村区域经济发展

农业高校是我国科技创新的重要阵地．也是“科教兴农”的强大生力军。加快农业高校科技成果的推广转化对于促进科技与经济紧密结合、加速国民经济发展具有十分重要的意义。作为地方性高校．河北农业大学从河北省情和学校实际出发．积极构建具有特色的成果转化创新体系，充分发挥学校技术人才优势，围绕新技术、新品种、新产品进行科学研究、中试熟化、集成配套和示范推广．提高了我校科技成果的转化率，推进了全省农业产业化进程。     

2000年首都高校科技成果推广及转化洽谈会将在北方交通大学召开

为落实全国技术创新大会精神,促进科技成果转化.在北京市科学技术委员会和北京市教育委员会的指导下,经北京技术市场办公室批准,“2000年首都高校科技成果推广及转化洽谈会”将于“首都高校科技信息联络网”成立8周年之际,在北方交通大学召开.届时,首都30所高校将推出200...     

教育部关于积极发展、规范管理高校科技产业的指导意见

1，改革开放以来，高校利用科技和人才优势创办科技企业，在加速科技成果转化和产业化方面取得了显成绩，已成为我国发展高科技、实现产业化的重要力量。高校科技产业在促进国家产业结构调整，带动相关行业技术进步、培育新的经济增长点、增加国家税收和促进社会就业方面做出了重要贡献：对于调整高校学科专业结构和科研方向、提高科研综合水平、稳定科研队伍、培养创新和应用型人才，以及补充学校经费不足等方面都发挥了重要作用。发展高校科技产业是高校服务社会的重要途径，是一项“利国利民利校”的事业。     

论高校科技成果的转化

科技成果转化是高校科研工作的重要任务,要通过建立科学的科技成果转化机制,更新观念,充分认识科技成果转化的重要性、紧迫性,依托资本市场,拓宽资金来源、积极利用大学科技园和技术转移中心等形式,提高科技创新能力,加强与企业的合作等措施,推进科技成果转化。     

创新农业高校科技服务体系 促进科技成果转化

实践证明,成果转化率偏低已成为制约我国农业科技进步的瓶颈。加快农业科技成果转化迫在眉睫,而构建一种适合我国农业科技成果转化的服务体系,是解决农业科技成果转化的有效途径。本文针对农业高校科技成果转化的现状,创造性的提出“双百”科技富民工程,构建了一种新型的农业科技成果转化服务体系,为解决农业科技“成果多、转化少、推广难”的局面作了有益的探索和实践。     

刍议加快高校科技成果转化

高校的科技工作是国家科技创新体系的重要组成部分，积极开展科技成果转化和产业化工作是高校推动国家技术创新的重要环节。高校科技成果转化的基本特点从科研项目类别看成果转化情况（项数与净收入），其大小排列顺序为：开发研究、基础研究、专利成果、非专利成果；就产业化的净收入来分析，其大小排列顺序为：行业服务、合办企业、自办企业、技术转让、合作开发、技术推广、技术咨询、列入推广计划、技术入股；高校科技成果产业化主要是技术服务和技术转让；高校产业化成果数占成果总数比例最低，但净收入最高；技术咨询和专业技术在行业…     

我省高校科技成果转化的探索与思考

在皖高等院校、科研院所是我省科技成果的重要产出地,能否有效、快捷地把高校科技成果转化为现实生产力直接关系到“科教兴皖”战略的实施。过去,由于认识上的偏差,管理上的松散以及缺乏相关配套服务,使我省高校科技成果在推广应用上比较落后。一些研究成果被束之高阁,甚至出现了“展品科技”、“样品科技”及对成果转化流于形式等不正     

高校科技成果转化现状与对策研究

高校科技成果转化是高校促进产学研结合,实现社会服务功能的重要表现形式。高校科技成果转化率的高低,既说明了国家生产力的发展程度,更关系到国家和社会的进步。本文分析了当前高校科技成果转化现状,并对高校科技转化率低的原因进行了分析,提出了加快我国高校科技成果转化的对策。     

高校科技成果的产业化与融资

资金短缺是造成我国高校科技成果转化率低的主要原因,导致我国科技成果转化实现途径中出现融资困难现象的原因有银行贷款门槛过高、风险投资机制不健全、科技与金融的中介机构不完善等。提高科技成果转化率,不仅要充分利用现有的融资渠道积累资金,还要加大金融创新力度,拓宽科技成果转化的融资渠道,为高科技产业提供资金支持,促进高校科技成果转化。摘要：     

发挥高校科技优势服务地方经济建设

教育部长周济在第二次全国大学科技园工作会议上指出。高校办科技产业并非不务正业”，“虽然我国高校在综合实力方面与发达国家的高校相比还有差距，但在高校科技成果转化以及科技产业发展方面很有可能率先达到世界先进水平”。科学技术服务于经济建设主战场。是国家改革和发展的要求，这不仅提高了对科技工作的要求，也极大地调动了高校的积极性。在这样的形势下，高校应该积极响应国家和地方政府的号召。充分发挥高校人才和成果的优势，面向国民经济建设的主战场，     

关于加快高校科技成果转化的研究

高校科技成果转化取得巨大成就，但也存在不少问题。要从推进科教兴国战略高度直新认识和重视高校科技成果转化的重要地位和作用，要认识到高校科技成果转化是国家科技创新体系纳重要组成部分，是合格人才培养的重要方式，是教育创新的重要内容，是实施创业教育的重要环节。当前，要通过健全科技成果产出机制，完善科研评估体系，提高科技成果质量；调整科研类型结构，创新科技成果转化体制；建立健全科技成果转化投资体系和中介服务组织等改革措施，加快高校科技成果转化。     

"中部崛起"战略与武汉高校专利转化研究

引言 武汉的科教实力在全国仅次于北京、上海，但科技优势并没有很好地转化为竞争优势和发展强势。据《2006年中国31省区市创新指数研究报告》分析：武汉“科技竞争力”排289城市第13位、“科技机构”排第4、“科技创新”排第9，然而“科技成果转化”排名第36位，”科技投入”则只排到104位。“十五”期间，全国高校累计承担各类的课题有619万余项，教育部直属高校承担科技课题数占全国高校的55％。     

高校科技成果转化机制创新问题研究

高等学校是知识创新的源头,科技成果产生的重要基地之一,创新是高等学校的责任和使命。高等学校丰富的智力资源和技术资源,已经构成我国国民经济持续发展的重要基础。１高校科技成果转化机制必须创新在１９９０年召开在全国高校技术创新大会上,要求高校进一步转变观念,正确认识科技成果转化和高新技术产业化与知识创新问题,把科技成果转化和高新技术产业化放在与教学、科研同等重要的地位,增强高等院校及其广大科技人员建设国家创新体系,促进科技成果转化和高校技术产业化的历史责任感和紧迫感。随着国家科技体制改革的不断深入,高校科技工…     

高校科技成果转化与校办产业

高校科技成果转化与校办产业宋士静（北京联合大学电子自动化工程学院，北京，１０００８３）国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见对高校科技转化问题明确指出：“进一步发挥高等学校在我国科学技术工作中的重要作用。高等学校科学技术工作，应面向社会主义建...