基于MATLAB的信号与系统频域方面仿真教学

"信号与系统"实验的开发背景、开发平台软件简要介绍,采用编写演示程序,建立MATLAB虚拟实验室等方法,可明显提高实验效果。     

基于MATLAB的“信号与系统”软件实验系统设计与实践

本文利用MATLAB可视化编程语言开发了一套＂信号与系统＂实验仿真系统,对实验系统的开发背景、开发平台软件作了简要介绍。该系统界面友好,操作简单,参数设置方便,输出结果准确直观,为＂信号与系统＂实验提供了一种新的实现手段。软件虚拟实验必将成为该课程实验教学的发展方向。     

MATLAB在《信号与系统》课程中的应用

着重论述了如何利用MATLAB工具在计算机上实现信号与系统分析,分析当前信号与系统在教学中存在着数学推导复杂、实验难等问题,提出了编写演示程序和进行系统模拟仿真等方法,明显提高教学效果。     

MATLAB在《信号与系统》课程中的应用

着重论述了如何利用MATLAB工具在计算机上实现信号与系统分析,分析当前信号与系统在教学中存在着数学推导复杂、实验难等问题,提出了编写演示程序和进行系统模拟仿真等方法,明显提高教学效果.     

基于MATLAB的“信号与系统”计算机辅助教学系统设计

对课程“信号与系统”的计算机辅助教学进行研究,提出了以MATLAB为平台开发的“信号与系统”计算机辅助教学软件模型,并介绍了重点知识演示子系统的具体实现。     

MATLAB的符号计算在《信号与系统》中的应用

介绍了MATLAB的符号计算的特点,阐述了在信号与系统中利用MATLAB的符号计算功能求解卷积积分、分析系统的动态特性、求Fourier变换与Fourier反变换、分析连续时间系统的响应、求Laplace变换、连续时间系统的频域分析等的具体实现办法,并给出了相应的计算程序和运算结果,同时将这些运算结果用可视化的图形表示出来.     

基于LabVIEW和MATLAB混合编程的信号与系统实验教学

将基于LabVIEW和MATLAB混合编程的虚拟实验技术引入信号与系统课程实验教学,提供了一种有效的实验手段。以调制与解调实验为例,阐述了实验的过程与实现方法,并给出实验结果。     

《信号与系统》教学改革初探

《信号与系统》这门课程是相关专业的核心基础课程。现在国内外各高校对其教学方法及课程安排上都做了不同程度的改革．并取得了相应的成绩。本文从教学内容、教学方法及教学实践这三个方面对《信号与系统》这门课程的教学进行改革。实践表明,这些改革增强了学生的学习兴趣,提高了教学效果。     

基于MATLAB的“信号与系统”仿真实验及其性能分析

利用MATLAB和SIMULINK开发了一套“信号与系统实验－抽样定理”仿真系统，并对实验的结果进行了性能分析，该系统界面友好，参数设置方便，输出结果直观准确，操作简单，为“信号与系统实验”提供了一种全新的实现手段。     

MATLAB虚拟平台对信号与系统实验进行仿真分析的探讨

针对“信号与系统”课程的特点,将MATLAB应用于信号与系统的仿真实验,通过编写程序使得课程中复杂的数值计算和波形绘图等问题变得简单直观,有利于学生对抽象理论概念的理解。通过这些仿真实验取得良好的教学效果,为课程教学方法和手段的改革提供新的思路。     

基于MATLAB的信号与系统教学机理分析

本文主要是针对高职高专学生在学习信号与系统的过程中所遇到的问题进行研究,进而改进教学方法,采用适宜高职学生容易接受的MATLAB仿真的方法,通过仿真得到的波形图,更加直观,容易理解。同时也可以提高学生学习的兴趣,改变以往以理论讲解为主的纯数学推导及计算方式。实践证明,将信号与系统与MATLAB仿真软件的学习相结合,能够提高学生的学习积极性与学习效率,培养学生的创新能力。     

基于MATLAB的"信号与系统"仿真实验及其性能分析

利用MATLAB和SIMULINK开发了一套"信号与系统实验--抽样定理"仿真系统,并对实验的结果进行了性能分析.该系统界面友好,参数设置方便,输出结果直观准确,操作简单,为"信号与系统实验"提供了一种全新的实现手段.     

MATLAB仿真在信号与系统实验课程中的应用

信号与系统是概念性和原理性较强的通信、信息类专业核心基础课程,本文借助于MATLAB软件提出了一系列有关信号与系统课程实验教学的改革措施,改变了传统实验教学的单一性、封闭性,给学生广阔的独立思考和实践的空间,提高了实验教学质量。在教学内容上分别从编程、Simulink仿真、GUI界面仿真三方面入手,提高学生对信号与系统课程在直观上的认知,培养学生的学习兴趣及工程实践和创新的能力。     

MATLAB在信号与系统教学中的应用

MATLAB广泛应用在教学和科研当中,通过实例介绍MATLAB软件在本科信号与系统教学中的应用。这既能加强学生对理论知识的掌握及提高解决实际问题的能力,又能为课堂教学及教学方法和手段的改革增添活力。该方法具有操作简单灵活的优点。     

基于Matlab和VB的《信号与系统》虚拟实验系统

针对当前《信号与系统》的教学境况和虚拟实验平台存在的不足,在Matlab和Visual Basic软件环境下,结合实物实验内容,开发了《信号与系统》虚拟实验系统。该系统模糊了理论和实践教学的界限,将理论、虚拟实验和实物实验教学紧密联系起来,加深了学生对信号与系统课程的理解和掌握,培养了学生的自主创新能力。     

基于MATLAB在信号与系统仿真中的应用

本文介绍了MATLAB在信号与系统仿真中的应用,该软件在通信电子类课程中应用越来越广泛,通过几个典型实例来重点研究MATLAB在信号时域分析、信号频域分析、LTI系统复频域分析。     

基于DSP的信号与系统仿真实验平台的设计

提出了一种基于DSP的信号与系统仿真实验平台实现方案．这一实验平台采用了将软件和硬件有机结合来进行仿真的方法,当用户在计算机界面上进行实验操作时,实验结果波形可以在实际的示波器上显示出来．仿真实验平台的软件方面主要是编写了一个在主机上运行的用户界面,用以将仿真实验的内容完整地展示给用户,并允许用户进行实验操作．硬件方面则使用一块以DSP系统为核心的实验板与主机通信,主要功能是将用户进行的实验操作进行计算,并将结果通过仿真,在示波器上显示出来．从而使使用者获得较为真实的实验感受,对信号处理有一个更深层次的认识．     

信号与系统课程实验系统设计

信号与系统课程理论教学中,由于课程内容繁多、概念抽象,学生常常会感到枯燥,难以理解和掌握。实验教学为提高学生学习兴趣提供了一种必要的手段。针对当前实验教学实际情况和虚拟实验平台存在的不足,结合实物实验实际内容,开发了信号与系统虚拟实验系统。该实验系统拉近了理论教学和实践教学的距离,将理论教学、虚拟实验教学和实物实验教学紧密联系起来,加深了学生对信号与系统课程的理解和掌握,并在教学中得到应用,且取得良好的效果。     

基于MATLAB的“信号与系统”实验教学改革

本文主要针对传统＂信号与系统＂硬件实验教学中存在的缺点,改革实验教学方法和教学手段,加强MATLAB软件仿真实验的项目。以周期性矩形波频谱分析的仿真实验项目为例,说明便捷、直观的仿真实验能够帮助学生理解抽象的概念、理论和分析方法,有效地提高了实验教学质量。     

将MATLAB引入到信号与系统的教与学

针对信号与系统课程及电子信息类专业的特点,提出将MATLAB引入到信号与系统课程的教与学中,既能加强学生对理论知识的掌握及提高解决实际问题的能力,又能为课堂教学及教学方法和手段的改革增添活力.