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诚信缺失是当前大学生思想道德建设面临的突出问题之一。诚信与法密不可分,培养大学生优良的诚信品质,必须加强对大学生的法制教育,通过法制教育使大学生深刻理解诚信的法律价值和意义。 相似文献
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冯奇荣 《漳州师范学院学报》2010,23(2):138-141
当前大学生群体诚信方面存在知行脱节,主客观评价矛盾、追求功利和对非诚信行为过高容忍度等问题.不诚信的环境是造成这种现象的重要原因,从环境入手,建设校园体育物质文化、行为文化、制度文化和精神文化可以通过潜移默化的影响来促进高校诚信之风的建设. 相似文献
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李国 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2007,(11):151-154
阐述诚信教育在构建和谐社会中的重要意义,剖析当代大学生诚信危机的成因,从加强环境建设,营造良好的诚信氛围;完善大学生诚信的制度建设,构建大学生诚信度测评体系;进一步加强高校诚信文化建设,抵制反诚信文化等方面论述对当代大学生实施诚信教育的途径与方法。 相似文献
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大学生诚信,重在机制建设.法律精神与道德理念结合的诚信机制作用于大学生的心理,全面影响和制约大学生的不诚信行为;通过深入理解秩序、契约与公正等法律与道德共通的理念与精神,提高知识层次较高的年轻一代的诚信水平,影响下一代乃至全社会的诚信之风. 相似文献
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阐述了大学生诚信评价的教育功能,重点介绍了诚信评价的两种方法,并对如何充分发挥大学生诚信评价的激励和监督作用进行了探讨。 相似文献
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诚信是大学生全面发展的必要条件,但当代大学生诚信缺失的现象却越来越突出。本文通过分析大学生诚信缺失的主要原因,从社会环境、学校教育和评价体系等方面提出了解决大学生诚信缺失问题的主要途径。 相似文献
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科学发展观的核心是以人为本,而诚信教育是大学生成长成才教育之本。随着现代社会的到来,诚信伦理已不仅仅作为个人道德的评价尺度,而且含有现代经济利益和法律的要求,并上升为高度发达的现代经济生活精神文明建设的基本内容,成为维护个人利益与社会利益的有效和宝贵的精神财富。本文从诚信的内涵、我国现阶段部分大学生诚信缺失的现状、原因分析、加强诚信教育的必要性、可行性以及措施等方面阐述保障高等教育事业科学发展的有效途径。 相似文献
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贵州省大学生诚信档案建设起步较晚,因而在大学生诚信档案建设过程中出现不少问题,分析国内外高校大学生诚信档案建设现状并借鉴其成功运作模式,同时结合本省实际进行建档工作,对构建贵州省大学生诚信档案的运行机制大有裨益。 相似文献
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张敏 《芜湖职业技术学院学报》2007,9(3):16-18
大学生诚信教育是构建和谐社会中的一项具有战略意义的工程,但成效甚微,原因在于缺乏可行的制度建设。从现实和逻辑出发,有必要建立由诚信档案制度、信用制度、诚信激励机制、信息公开制度、诚信教育的评价制度等组成的制度体系。 相似文献
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诚信是我国公民道德教育的基本内容,诚信教育是大学生思想道德建设的核心内容。大学生存在着诚信危机,本文从诚信概念的内涵、当代大学生诚信危机的表现、产生的原因等方面进行了初步的探讨,并提出了解决当代大学生诚信问题的对策。 相似文献
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我国大学生诚信档案建设起步较晚,尚处于初步探索阶段,有关大学生诚信档案的概念、范畴、管理方法及建设模式等诸多问题都未能达成统一认识,实施效果也不甚理想,形式大于内容,面临着不容忽视的发展困境。探讨大学生诚信档案建设过程中出现的难点,并就这些难点提出相应的解决构想,以期能够给大学生诚信档案建设提供一些可供参考的建议。 相似文献
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李远贵 《绵阳经济技术高等专科学校学报》2005,22(1):91-96
诚信是一切道德的基础和根本,诚信教育是思想道德建设的核心内容。加强大学生诚信教育,培养大学生的诚信品质是高等教育不可缺少的重要组成部分,是当前高校德育工作的一项紧迫任务。分析探讨了诚信概念的内涵、加强高校大学生诚信教育的重要性、当前大学生诚信危机的表现、大学生诚信危机产生的原因,提出了加强大学生诚信教育的途径。 相似文献
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学生的综合表现评价是大学生诚信档案记载的重要内容之一。学生公寓是大学生学习生活的重要场所,是素质教育的重要阵地,也是高校管理的难点和重点。探讨在学生公寓管理中如何加强对学生的诚信教育,建立学生的诚信考核档案,完善大学生诚信考核体系,是准确评价学生综合表现和诚信情况,提升学生公寓管理水平的有效手段。 相似文献
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根据社会进步和时代发展的要求,高职院校建立大学生诚信档案,有利于构建社会主义和谐社会和诚信社会,提高当代大学生诚信素质和思想道德素质,文章通过建立学生诚信档案的意义、诚信档案所包含的内容以及管理体系的运行模式几方面,阐述了大学生诚信档案重要的社会意义,强调只有坚持创新思维、与时俱进,才能适应新形势下高职院校大学生诚信档案管理工作的需要,从而提升档案管理层次,更好的对经济建设发展和社会进步服务。 相似文献
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目前,为加强大学生诚信教育,很多高校建立了大学生诚信评价体系。本文在对多所高校诚信体系的学习分析的基础上,提出了新的诚信评价体系——"十要素体系",并详细阐述了"十要素体系"的主要内容及评价方法,希望在大学生诚信教育方面发挥作用。 相似文献
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徐侠侠 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2018,(1):57-61
道德建设是高校思想政治教育的重要内容。以"道德知行测度理论"为依据对江苏大学生道德诚信方面知行离合度脱节状况进行实证分析调查,发现大学生在道德诚信方面存在思想观念与实际行为不统一、道德认知和价值取向相脱节等知行背离的问题。诚信是社会主义核心价值观的主题词之一,为解决好大学生的诚信问题,在调查的基础上提出营造良好的社会环境、加强道德养成教育、改进学校诚信教育方式及引导大学生注重个人诚信品德修养的建议。 相似文献
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诚信是中华民族的传统美德,是道德之本,和谐之基.大学生是祖国的未来和民族的希望,肩负着全面建设小康社会和振兴中华的历史使命,理应在诚信建设中发挥表率作用,然而大学生的诚信缺失问题已相当严重,对现有诚信体系和诚信教育提出了新的课题和挑战. 相似文献