一种测量商业数码相机光谱响应的方法

在颜色科学领域，数码相机被广泛地用于颜色测量、多光谱图像的颜色复制、光谱重建和产品检测、分类等场合。其中数码相机的光电特性是一个重要参数。文章介绍了一种通过数码相机的数字响应RGB和光谱能量分布测量商业数码相机相对光谱响应的方法。实验中采用了Sony DSC—F505V数码相机和PhotoResearch 1980B辐射分光光度计。实验发现该数码相机相对光谱响应曲线与CIE1931标准观察者颜色匹配函数相似。说明目前数码相机的滤色片阵列在设计上有了较大的改进，尽量模拟标准观察者函数，以利于真实复制场景的颜色。     

数码照相机性能及使用

数码相机是高科技产品，它的性能和使用对于数码摄影初学者或使用胶片相机的人来说，的确有一个学习和熟悉的过程。作者根据实践经验，就如何掌握数码相机的性能和使用方法，怎样拍出满意的照片，以及数码相机与胶片相机的异同进行了阐述。     

科学级数码相机的研究与开发

本文在分析科学级数码相机国内外现状的基础上，对CCD数码相机的控制器进行了研究，用CPLD产生CCD数码相机的驱动时序，使用PID实现温度的控制．     

加强高校数码照片档案规范化管理对策的研究

目前,数码相机、手机等电子设备在高校教学和科研中普遍应用,形成了大量的数码照片,这些数码照片已经成为学校事业发展的凭证、是重要宣传素材和信息交流的手段。但高校普遍对数码照片的管理普遍不够规范。该文首先分析了当前高校数码照片管理状况、问题成因及问题解决的必要性,从而提出了加强学校数码照片档案管理应采取的对策。     

变形分析的数学拟合应用研究

数码相机属于非测量相机，它没有框标及定向设备，不能得到摄影瞬间的内、外方位元素的初始值。因此用数码相机获取的测量数据传统解法无法计算处理。为提高测量精度，采用数学拟合法进行数码相机的检校，将检校的相机在钢结构变形监测实验中使用，实际测量数据利用数学拟合处理。该方法有效地减弱数码相机内、外方位元素不稳定以及外界环境条件的影响，成果分析精度达3‰。     

多媒体素材采集方法探讨

多媒体软件的制作离不开多媒体素材，在多媒体创作过程中素材的采集往往要花费大量的时间，不同素材需要不同的采集方法和软件，本文较全面地探讨了多媒体素材类型，收集和制作的方法与途径，对多媒体软件制作有一定的指导意义。     

数码相机与高清晰度电视的硬件接口设计

以TI公司推出的具有代表性的数码相机嵌入式系统应用芯片DM270双核处理器为例，采用先进先出的频率转换和中断机制，设计数码相机的高清晰度电视硬件接口，为进一步开发数字视频嵌入式应用平台提供了技术基础。     

普通数码相机生物显微摄影技巧

结合数码相机与普通光学显微镜在拍摄相片过程中的正确调节，充分发挥数码相机的性能优势，拍摄出超越传统相机拍摄效果、令人满意的数码显微照片。     

广告代言人对品牌的影响-以索尼数码相机为例

通过观察索尼数码相机近年来的发展状况，基于典型调查数据，寻找它的最佳明星代言人。首先确立了26位明星候选人；然后通过建立数学模型，对这26位明星候选人进行了因子分析和聚类分析；最后通过理论分析，得出索尼数码相机的最佳代言人情况。     

数码相机标定方法的优化研究

在应用中，数码相机的标定是相当重要的．论文首先设计了一种进行精确内标定的测量方法，然后推导了可变焦距数码相机标定的数学模型．     

数码相机及其影像输出

随着多媒体电脑技术的迅速普及，数码相机受到了越来越多的专业摄影爱好者的青睐，数码相机是集光学、机械和电子于一体的产品的，它集成了影像信息的转换，存储和传输等部件，具有数字化存取模式，与电脑交互处理和适时拍摄等特点，对传统的银盐法摄影产生了巨大的冲击。     

面向对象多媒体素材管理系统设计

多媒体素材的制作与管理已成为软件开发的一道难关。本探讨了面向对象的领域知识的素材分类和面向对象的素材属性抽取法以及为提高多媒体素材的管理效率，进一步研究了面向对象的素材管理系统的模型和面向对象的多媒体素材库结构设计。     

网络教学媒体素材库的规范化建设

分析了网络教学媒体素材的应用现状及其存在的问题，结合高校教学实际，从高效管理和合理利用素材资源的角度出发，提出了科学的媒体素材分类机制和规范描述的技术属性，并对网络教学媒体素材库内容的规范化建设进行了论述。     

图像去噪新技术让数码照片更清晰

随着数字图像技术的快速发展和日益成熟，数字图像已广泛地进入到人们的日常生活中。由于数码相机自身的成像特点，使得它比传统相机拍摄胶卷照片更容易产生噪声。例如，当在光线较暗的地方拍摄时，通常通过提高数码相机的感光度（ISO）以获得较高的快门速度，但是伴随着ISO的提高，噪声也明显起来。     

数码相机在大学生中普及程度和选购意向调查

了解数码相机在高校学生中的普及情况和学生对于数码相机的选购意向,为摄影课教师制定更切合实际的教学策略、提高教学效率提供依据,帮助家长、学校和社会了解大学生的数码相机消费意向,助其树立正确的消费观,同时使数码相机生产厂商了解大学生对数码相机的实际使用需求,开发出适合大学生使用的产品。     

多媒体素材制作

随着计算机软件的普及，多媒体素材制作成为软件开发的一道障碍，为了节约时间和开支，人们往往不大重视素材的制作，这使得一些优秀的软件总存在一些缺陷。为适应时代的需要，本文从素材的科学分类，多媒体责材的特征和属性要求以及多媒体食材制作要求等方面进行了探讨。     

数码输入设备在多媒体教学中的应用

计算机技术的进步使现代教育技术对教学的影响越来越大,使教学环境、教学模式从传统的课堂教学向多媒体辅助教学的多元化方向发展,数码相机、数码摄像机等数码设备正逐渐成为多媒体计算机的一种重要的输入设备,给教师运用多媒体信息技术教学,带来了极大的便利条件,给多媒体视频、声频教学素材的收集、教学课件的制作、学生活动情况记录、网页制作、数码相册制作、学生计算机技术应用能力的提高等方     

现代多媒体应用技术-数码相机的正确使用

数码相机的出现是现代多媒体技术发展日趋成熟的结果,本文从数码相机的发展情况及实际应用等相关方面分析和探讨了如何更好的使用数码相机.     

汽车电子点火多媒体学习系统的设计与实现

介绍现代汽车电于点火多媒体学习系统的结构组成和研制开发方法，重点论述了系统的文本素材、图像素材、声音素材和动画素材的制作技术，及系统的编辑合成技术。采用Photoshop、3DMax、Animator Pro、Animator Studio、Amimator Soundlab和Autherware等软件，开发出了汽车电子点火多媒体学习系统。     

多媒体课件素材的获取

一个成功的课件，除了要有优秀的课件脚本和结构设计之外，还必须有合适的素材。课件的素材，大致可以有文本、图形、图像、音频、视频、动画等几种形式。本文就对获取这些形式的多媒体素材的常用方法做个介绍。