蚌埠市居民健康信息素养调查及影响因素研究

目的了解2015年安徽省蚌埠市45-60岁居民健康信息素养状况及其影响因素.方法应用三阶段抽样,选取蚌埠市3个农村社区和3个城市社区,采用《中国居民健康信息素养自评量表》对受访者开展健康信息素养状况调查,共回收有效问卷1106份.结果对结果进行百分制归一化后,蚌埠市45-60岁居民健康信息素养平均得分为55.61分.年龄(β=-0.13)、文化程度(β=0.26)、职业类型(β=0.15)和家庭年均收入(β=0.19)是居民健康信息素养水平的重要影响因素.结论蚌埠市45-60岁居民健康信息素养水平还有待提升,应制定针对性的健康信息策略和提供高质量的健康信息服务以提高居民健康信息素养水平.     

四川省居民健康素养影响因素研究

[目的]了解四川省居民健康素养的具备情况,并探求其主要的影响因素,为有关部门制定干预政策提供参考依据.[方法]基于2008年全国健康素养调查四川省的数据,以居民健康素养总得分为因变量,年龄、性别等人口和社会学因素作为自变量建立多水平模型,分析影响四川省居民健康素养水平的主要因素.[结果]影响四川省居民健康素养水平的因素包括文化程度、收入、年龄、性别和职业,其中文化程度和收入起主要作用.[结论]具有不同特征的人群其健康素养水平也不同,应该有针对性地采取措施,提高健康信息的可读性,提高人群健康素养水平.     

山西省大学生健康信息素养现状调查研究

以山西省大学生健康信息素养问卷调查数据为基础，运用EXCEL和SPSS26.0进行统计分析，探究大学生健康信息素养现状及影响因素。调查结果显示：大学生健康信息素养受性别、学历、所学专业、生源地、家庭收入等因素影响。大学生面临不同的健康困扰、对健康信息的依赖性较高、缺乏对于专业文献信息检索方面认知的能力、对健康信息获取的途径了解不足。为提高我国大学生健康信息素养水平，应逐步培养大学生健康信息意识、提升健康信息素养相关技能、加强社会健康信息资源的传播与监管。     

大学图书馆与社区居民信息素养教育研究

介绍了信息素养和社区居民信息素养的含义,指出大学图书馆是社区居民信息素养教育的重要载体,提出了大学图书馆为社区居民开展信息素养教育的若干设想。     

“健康中国”视域下的大学生健康素养影响因素及提升路径研究

“健康中国”视域下,提升大学生健康素养,调查分析影响大学生健康素养因素,为促进高等院校健康教育改革、实施学生健康干预以及效果评价体系提供理论依据。对河南省16所高等院校,2 680名在校大学生进行调查。发现大学生健康素养影响因素主要表现在学生意志力较弱,相关专业知识、理论不强,安全与应急技能缺乏等方面。提出以下建议:充分利用高等院校体育教学平台,改革体育教学内容;重视体育教学中耐力训练,增强学生意志品质锻炼;加大公共体育健康理论知识教育,融入学生安全与应急技能实践训练;加强心理调适,引导学生选择正确释压途径。     

珠海市居民健身活动现状调查研究

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对珠海市社区居民体育锻炼的现状进行调查研究,包括参加体育锻炼的人数,每周参加体育锻炼活动的平均时间,活动的地点,活动项目的分布,活动的组织及参加体育锻炼的原因,等等,从而为珠海市区、政府体育设施的布局、市民体育活动项目的设置、市民健身组织的决策等提供依据.     

国内老年人健康信息素养研究现状及趋势的可视化分析

目的 利用CiteSpace工具分析老年人健康信息素养领域的文献,揭示该领域的研究现状和发展趋势。方法 收集了中国知网数据库中的相关文献,经过筛选和整理后,进行可视化分析,对于领域内的文献、作者、机构和关键词进行了全面梳理和分析。结果 老年人健康信息素养领域的发文量逐年上升;作者、机构合作网络不够紧密;领域内热点关键词为健康素养、信息素养、影响因素等。结论 老年人健康信息素养领域的研究呈现出较高的热度和活跃度,未来的研究应当进一步深入不同学科及机构间合作、加强健康信息教育和推广数字化健康服务等方面的研究。     

理工科高校信息素养教育现状调查研究

以江西理工科高校在校学生为调查对象,通过对理工科大学生信息素养能力、信息素养教育课程现状的调查、分析研究,并结合实际信息素养教育中存在的问题,探讨了应对提高理工科大学生信息素养能力的信息素养教育改革措施。     

基于KAP理论的大学生运动健康素养影响因素研究

采用问卷调查法和数理统计法,对大学生个人基本状况及其锻炼行为进行调查,立足KAP理论对大学生运动健康素养与锻炼态度及锻炼行为相互间关系及影响因子进行探究.相关分析表明:运动健康素养与锻炼整体态度之间、运动健康素养与锻炼阶段之间以及运动健康素养与运动量之间具有统计学意义(P值均小于0.01);根据多因素回归模型,对因变量...     

新市民健康素养和健康信息搜寻行为的差异及其影响因素

为了解新市民健康素养和健康信息搜寻行为的差异,分析影响新居民网络健康信息搜寻行为因素的差异。通过选取江苏省连云港市海州区为调研地点,以成人医学素养快速评估（REALM）量表为主要依据设置调查问卷开展问卷调查,利用多因素Logistic回归进行参与者健康信息搜寻行为差异及影响因素分析。研究发现高学历、未婚的新市民倾向于使用互联网或社交网络（Social Network Service,SNS）搜寻健康信息;而年龄负向影响新市民的互联网或SNS搜寻健康信息行为;高学历、已婚、高收入的新市民更倾向寻求医疗保健专业人员作为实际使用的健康信息来源。     

图书馆信息素养教育品牌及对策研究

信息素养教育日渐成为高校图书馆的品牌服务,其主要方式有新生入馆教育、信息检索课程、信息素养专题讲座、参考咨询服务、网络信息素养教育等.但是,高校图书馆的信息素养教育仍存在诸多问题,高校图书馆应该积极争取学校领导重视、提供灵活的教学模式、将教学内容与专业课相结合、开展有效的教学效果测评、加强馆员自身的素质建设等,以不断提高信息素养教育的质量和水平,打造图书馆服务品牌.     

健康素养信息化服务现状及对策

分析了我国目前城镇健康科普服务信息化建设现状及中国居民健康素养水平现状,尝试性地提出了城镇健康科普服务信息化建设对策。     

大连市区中学生信息素养现状的调查分析

教育部近期展开了面向素质教育、基于信息技术的基础教育课程与教学改革，其目的在于提高全民族的信息素养，为了更好地实现对学生信息素养的培养与提高，使得教师在教学过程中所采取的措施具有针对性，对大连市区中学生信息素养情况进行了抽样调查，并以调查的数据为基础总结大连市区中学生信息素养现状，分析中学生在信息素养培养过程中存在的若干问题，并提出一些解决措施及培养建议。     

格尔木市城镇居民消费现状的调查分析

通过对青海省格尔木市城镇居民消费现状的调查,阐述了在城镇居民消费方面需要关注的主要问题,提出了促进城镇居民消费的几点建议。     

太原城市居民健康投资方式之体育健身的调查研究

采用文献法、调查法、数理统计法,以山西省太原市城市居民为研究对象,对太原市城市居民健康投资有效途径——体育健身投资的状况进行了研究,对研究结果进行了分析.     

城市困难群体心理状态与精神文化需求调研——以漳州市为例

为了解城市困难群体的心理健康状态以及精神文化需求,为提高困难人群精神文化生活质量服务.采用<心理健康主现评定问卷>和<居民精神文化需求调查问卷>对福建省漳州市183户社区居民进行入户调查.结果显示:城市困难群体心理健康水平与正常居民在认知评价方面存在显著差异;困难群体精神文化知识获取途径较单一有待扩展;困难群体居民有社会交往需求,但个人性格和时间限制较大;困难群体居民所追求生活方式及价值观趋向务实和物质化.结论如下:城市困难群体对心理健康重视不够,对精神文化生活的追求缺乏主动性,需尽快建立包括心理帮扶在内的社区精神文化保障机制.     

太原市城市道路交通现状调查及对策研究

分析太原市城市道路交通现状,并结合城市发展规划,提出了一系列措施来改善太原市城市道路交通。     

城乡居民收入差距持续扩大的原因及对策研究

改革开放至今我国城乡收入差距持续扩大,2005年城乡居民人均收入比已近3.3∶1,并且呈现出区域差异性、非代表性的特点。这种情况出现的根本原因在于产业结构的变动,同时城乡投入不均衡、城镇化水平低等其他因素的存在加剧了这一差距的持续扩大。从这些因素入手,提出具体的政策和制度建议有利于解决这些问题。