基于AHP法的高校学生综合素质评价研究

针对高校学生的特点,提出了一个三层评价指标体系,并讨论了以该指标体系为基础,通过AHP法对学生综合素质进行评价的方法。经过在实际中的初步应用,证明该指标体系比较客观地反映了学生的综合素质。     

AHP法在南阳渠灌溉工程环境影响综合评价中的应用

南阳渠灌溉工程对环境影响涉及到范围广，作用时间长，影响因素众多复杂，采用层次分析法（ＡＨＰ）进行环境影响综合评价，结果表明，该工程将促进灌区生态环境的良性环境和当地工农业的迅速高儿发展；同时说明层次分析法评价这类环境问题不仅在理论上优越于一般的定性分析法，而且能得到较符合实际情况的结论，为论证工程可行性提供科学依据。     

基于AHP法的我国职业体育比赛吸引力模型初探

采用层次分析法（简称AHP方法）对我国职业体育比赛吸引力的影响因子进行了实证分析,建立了多层次的体育比赛吸引力影响因素指标体系,构建了覆盖5各方面18个具体因子的我国职业体育比赛吸引力模型。模型表明：对我国职业体育比赛的吸引力的影响,比赛推广因素〉客队因素〉门票因素〉便利性因素〉主队因素。该项结果以期为我国职业体育联赛...     

基于AHP方法的区域教育信息化水平评价

从区域教育信息化的理论出发,构建区域教育信息化评价指标体系和基于AHP方法的评价模型,并通过实例验证此评价方法的有效性和可操作性．指出了我国当前在教育信息化方面存在的问题,提出了相应的对策,如领导部门重视、加强基础设施建设、加快教育资源库建设、加大培训力度等．     

基于AHP的银行绩效内部评价方法

提出了一种新的银行绩效综合评价方法．该方法运用AHP确定指标的相对权重并设计不同的变换模型对指标实测值进行无量纲处理．     

用AHP法定量评价体育教学质量的方法探究

近年来，体育教学质量的评价多停留在定性描述的基础上，对构成并影响整个教学过程的诸多因素很难给予准确的量化定位，因而也就难以用评价结果去正确指导体育教学实践，从而失去了评价的真正意义．运用AHP法较好地解决了这一难题．     

AHP方法在课程教学质量评价中的应用

课程教学质量评价是学校工作的一个重要环节.科学有效的评价可方便教师及时准确地掌握课程教学情况和学生对课程内容、课程效果等的需求情况,从而更好地进行相关课程的教学改革以促进教学质量的提高.本文以作者在硕士阶段所选修的课程为例,利用层次分析法对其进行分析评估,以期为课程改革和质量提高提供参考.     

基于AHP的民勤县生态敏感性评价

以甘肃省武威市民勤县为研究对象,依据地形因素、气象因素、土壤盐渍化和人类活动四个层面选取15项指标因子构建民勤县生态敏感性评价体系,并运用层次分析法对民勤县生态敏感性进行综合评价.研究表明:民勤县生态敏感性的空间分布差异较大,整体表现为中度敏感性,主要位于西部和东北部;高度敏感、极高敏感区主要分布在民勤县西北和东南部,极低敏感区和低敏感位于中部绿洲区和东部地形平坦地区;中敏感区面积最大,为5 565 km²,占研究区面积的35%,高敏感区和极高敏感区面积795 km²,占研究区面积的16%.因此,应加强民勤县西北和东南部的生态环境保护.     

基于AHP的利益相关者分类体系的构建

以企业利益相关者理论为基础,在确定企业核心利益相关者的分类体系过程中运用AHP对不同利益相关者相关属性的权重进行了综合排序,同时,利用决策支持软件包Expert Choice for Groups结合案例对某企业的利益相关者的分类体系进行了综合评价,为利益相关者理论研究与实践在方法上开创了新思路.     

商业街评价体系的构建

随着我国国民经济的稳步发展 ,对商业及相关设施的投资逐步增加 ,但是大量的商业街建设通常比较盲目。文章通过对构建商业街评价体系必要性的探讨 ,以及对相关评价方法的思考 ,运用层次分析法的部分概念 ,将商业街的评价系统分为 7个因子进行评价。通过计算相关因子的权重 ,形成了相对完整的商业街评价体系 ,为商业街的建设提供理性化的参考     

基于层次分析法的科研项目风险研究

在介绍科研项目概念、分类、特点的基础上,阐述了科研项目风险的定义及科研项目风险管理的必要性,并对科研项目全过程所存在的风险进行了识别,构建了风险评价模型,根据评价结果提出了科研项目的风险控制措施。     

基于AHP的高校图书馆消防安全工作评价

加强消防安全工作对高校图书馆具有重要意义。应用层次分析法（AHP）构建了高校图书馆消防安全评价模型,并对其应用进行了说明。     

基于层次分析法的工程材料优选综合评价

从分析影响建筑工程材料选择的因素及其构成关系入手，根据目前工程材料选择的经验，运用层次分析法对工程材料优选进行评价，并提出全面的定量化和定性化的层次结构评价模式和总体评价方法。其基本评价的步骤为首先构建工程材料优选的层次分析结构模型及判断矩阵，然后进行层次排序，并对判断矩阵进行一致性检验，在定性、定量指标转换的基础上形成评价方法。工程实例表明该方法简易可行，结论符合实际。     

层次分析法在高校饮食综合评价中的应用

高校的饮食服务随着高校后勤社会化改革的进行逐渐形成了监督方(甲方)和经营管理方(乙方)的契约关系,由于甲乙双方各自的目的不同,同时高校饮食服务又不同于社会上的饮食服务业,这就需要高校后勤监督者运用科学的方法对乙方进行综合评价。文章提出了一种基于层次分析法的高校饮食综合评价方法,依据国家有关标准和高校饮食的自身特点,建立了一套包括指标、指标权重、评价方法在内的科学可行的指标体系。其目的在于更有效地激励乙方为师生服务,从而为高校师生提供一个良好的生活学习环境。     

应用AHP评估课堂教学

本文试用层次分析法对课堂教学的具体要求予以排序,并给出具体评估课堂教学的数量化方法。     

浅谈用AHP法评价数字咨询系统

数字图书馆DRS是一个复杂的信息系统。基于需求的AHP法,从满足数字图书馆DRS、咨询专家和馆员以及用户的3个层次需求链环的角度建立评价体系,这个体系具有科学性、目的性和创新性,指出采用确定权重的G2法使得数字图书馆DRS评价指标体系基于需求的聚类和进化成为可能。     

基于AHP的标书模糊综合评价方法

介绍了层次分析法(AHP)的概念,探讨了在投标书的选择过程中运用模糊综合决策方法的意义,详细论述了如何用层次分析法进行标书模糊综合评价。     

层次分析法在选拔优秀馆员中的应用

根据层次分析法理论得出图书馆现在需要的是创新型人才,并对如何提高馆员的创新能力提出了一些建议。     

基于AHP法的学生实习成绩评定研究

实习是旅游专业教学中非常重要的环节,是提高学生实践技能的重要手段,而科学的实习成绩评价是给予学生客观公正评定的保证.文章结合学生实习成绩评价的指标体系,建立了评价模型,利用AHP法中的1-9标度法建立矩阵,计算出各级评价指标的权重,对指标权重进行一致性检验,力求客观公正地对学生实习成绩进行评定.     

基于层次分析法的CRM绩效评价研究

基于当前市场的激烈竞争形势,构建了影响企业CRM绩效的指标体系,确立了影响CRM绩效的4个关键维度：顾客感知价值、顾客满意、顾客忠诚、行为倾向;结合层次分析法的相关原理,建立了CRM绩效模糊评判模型,并得出只有顾客忠诚和顾客满意对CRM的绩效有显著影响的结论。