《诗》经典化与古史辨《诗经》阐释的去经典化

《诗经》文本作为阐释学语境下的“历史流传物”,经历了经典化与去经典化的释读变迁,蕴含着丰富的阐释学命题。《诗经》经典的形成与耗散是一个典型的“效果历史”事件,传统《诗经》学致力于《诗经》的经典化阐释,二十世纪二三十年代兴起的《古史辨》派则对《诗经》进行了去经典化的颠覆解读。所以古史辨奠定了现代《诗经》阐释的范式。《诗经》不再是僵化政治说教和道德说教的表征,而成为活的文学典范。     

经典化视阈下图书馆阅读推广有效模式探析

文学经典本身具有累积性特征,主要体现在经典从“原生层”到“次生层”的构建过程,这也是经典自身逐步经典化的过程.根据这个理论,图书馆可建立“次生—原生”的反推式可持续阅读模式,图书馆应通过多种推广方式,调动读者阅读经典的积极性,从“走近”经典到“走进”经典,实现经典阅读的经典化.     

文化研究视野下的“文学经典”论争

文学经典的争论已有三十多年,其争论的焦点在于文学经典的标准问题。学者们的不同观点产生了对文学经典不同的理解。从文化研究的视角与该争论的历史背景出发,我们关注文化研究在该问题上提出的两个重要特点：去经典化与非精英化。正是由于大众文化的兴起,才使得文化研究的学者们质疑传统文学的经典定义,从而表达出他们的文学经典观。     

高校图书馆如何推进大学生经典阅读

推广大学生经典阅读是一个现实且紧要的问题,而高校图书馆作为信息和文化的重要载体,承担着改善这一问题的重要责任。从大学生的切身需求出发,分析当今大学生经典阅读的现状,阐述经典阅读对大学生的意义,提出高校图书馆如何促进大学生经典阅读的一些具体的方法和措施。     

浅谈经典阅读的现状与对策

在信息高速发达、娱乐八卦充斥着我们生活的今天,越来越多的学生喜欢上了这种图文并茂或者纯图画的读书方式,不太肯花时间去阅读难消化的经典作品。本文先指出了学生阅读经典的现状,然后从三个方面分析了导致阅读现状堪忧的原因,最后提出了几点可以提高学生阅读经典积极性的建议。     

经典阅读在图书馆

经典是人类文化精华的凝练与提升,不同国家和地域的文化造就了不同地域和国家的经典;不同民族的文化形成不同民族的经典;不同时代的文化产生不同时代的经典。图书馆作为收藏人类文化的宝库,有理由、有必要、更有责任在全民族的经典阅读中发挥作用。从经典的定义、中外当代阅读的现状与问题、经典阅读的重要性、经典阅读活动的启示等方面论述了经典阅读在图书馆。     

浅议我国经典阅读现状及推广经典阅读的意义

阐明了经典阅读的定义以及我国经典阅读的现状,提出了推广经典阅读应解决的3个实际问题,进一步解读了经典阅读对于提高民族竞争力的重要意义和作用。     

浅析经典的形成与阅读

在对经典的基本概念做语源分析的基础上,重点阐述了经典作品的成因,对高校的经典教学和阅读提出了看法.     

高校图书馆经典阅读推广研究——基于中国劳动关系学院2013年“世界读书日·经典阅读月”活动

摘要：经典阅读推广是高校图书馆的基础工作,如何形成和读者的有效互动是一个值得关注的问题。基于中国劳动关系学院2013年“世界读书日·经典阅读月”活动。对高校图书馆如何做好经典阅读推广进行了研究。     

图书馆经典阅读服务探析

经典阅读服务在国外图书馆领域开始得较早,采用了很多的先进观念与技术,为读者高效利用图书馆开展经典文献阅读与内容交流提供了很好的空间和平台。在总结国外经典阅读服务经验的基础上,提出了针对我国图书馆自身特点开展的3种新型经典阅读的服务模式——主动服务式、即时交流式与网络社区式,并对其在图书馆的应用优势和存在问题进行了分析,以期对相关理论的发展有所贡献。     

大学馆读者阅读不良心理探析及对策

本文通过对读者的阅读心理进行分析,对新形势下大学图书馆流通工作中的不良现象进行剖析,提出了正确引导读者克服不良心理及提高馆员自身素质的一些相应对策.     

大学馆读者阅读不良心理探析及对策

本文通过对读者的阅读心理进行分析,对新形势下大学图书馆流通工作中的不良现象进行剖析,提出了正确引导读者克服不良心理及提高馆员自身素质的一些相应对策。     

E-book及其有效阅读

随着计算机的普及和人们阅读需求的提高,E-book日益走进寻常百姓的生活。介绍了E-book的发展亮点,论述了E-book的优势,着重阐明了E-book检索、阅读的途径和方法。     

外语阅读焦虑与阅读成绩及性别的关系

利用外语阅读焦虑量表,对随机抽样的95名高中二年级学生进行测试,以考察高中生外语阅读焦虑与阅读成绩及性别的关系。研究结果表明：我国高中生普遍存在外语阅读焦虑,其焦虑程度明显高于国外学生;外语阅读焦虑与阅读成绩呈负相关,但是阅读焦虑和阅读成绩在性别上不存在显著差异。     

数字化阅读存在的问题与解决对策

全球数字图书的市场份额将超过纸质图书,人类将迈入数字化阅读时代。回顾了我国近几年数字化阅读的发展状况,分析了数字化阅读存在的诸多问题,探讨了相应的解决对策。     

开展全民阅读活动存在的障碍与对策

开展全民阅读对于提高全民素质,增强国家软实力具有重要意义。目前我国开展全民阅读还存在不少障碍,主要表现在公众阅读习惯、阅读质量、公共阅读环境、出版物质量以及阅读推广活动等方面,可以通过采取建立专门阅读管理机构、设立中央专门阅读基金、培育公众阅读习惯、构建社会阅读氛围以及完善阅读推广等措施加以解决。     

图书馆开架借阅中图书污损现象及对策

介绍了海口经济学院图书馆图书污损现象,分析了造成污损的原因,提出了解决图书污损问题的对策。     

快速阅读的理论与实践

近年来快速阅读逐渐引起了人们的重视.在我国快速阅读已被列为外语教学中的一门语言实践课。本文将介绍快速阅读的几个理论及其与阅读理解的关系,影响快速阅读的几个具体问题。     

集体腐败问题及其治理对策

集体腐败是指公共权力机构、社团组织、经济实体等具有独立利益的群体中部分或者全体在观念和行为上的堕落。和一般腐败相比,它具有组织化、多样化甚至制度化的特征,如不及时遏制,将会阻碍社会主义物质文明、政治文明和精神文明的发展进程。治理集体腐败是一个系统工程,不仅要求我们提高认识,而且要做好建立监督机制、完善法律法规、规范市场行为、改革政治体制等方面的工作。     

抵制网上不良读物的对策

抵制网上不良读物是全社会的责任。从“堵塞”“疏导”“占领”三方面论述了图书馆抵制网上不良读物的对策。