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1.
周兵 《科技情报开发与经济》2016,(5)
介绍了MOOC运动的起源及特点,阐述了MOOC在国内外的发展状况,针对MOOC背景下图书馆在服务理念、服务对象、馆员角色、资源类型等方面面临的挑战,提出了高校图书馆参与MOOC的对策。 相似文献
2.
张体林 《辽宁科技大学学报》2010,33(4):442-448
叙述了高校图书馆学科馆员制度建设的基本状况,分析学科馆员建设中的问题,在办馆理念、学科服务制度与其他服务制度的关系、学科服务对象与学科服务模式的选择、学科馆员自我提高与团队合作等方面提出对策.结合辽宁科技大学图书馆,探讨了开展学科服务的方法与途径. 相似文献
3.
张桂山 《科技情报开发与经济》2011,21(19):62-64
对大学图书馆学科馆员服务对象、服务内容进行了研究,探讨了大学图书馆学科馆员知识结构与知识层次需求,从而为学科馆员创建科学合理的个性化服务模式奠定基础。 相似文献
4.
洪蓉 《科技情报开发与经济》2014,(10):23-25
由于大规模开放在线课程(MOOC)具有质量高、成本低和交互性等优势,近年来在欧美等国家快速发展。作为承载着为教学和科研服务使命的高校图书馆的学科馆员,应当主动对接信息时代的新型教育MOOC平台,不断提升专业化信息服务的职业素养,拓展高校图书馆在互联网时代的信息服务空间,改善高校图书馆在互联网时代的信息服务质量。 相似文献
5.
姚晓丹 《科技情报开发与经济》2016,(12)
在“互联网+”时代,高校图书馆社会化知识服务成为高校图书馆发展的必由之路.阐述了高校图书馆社会化知识服务的内涵与现状,结合“互联网+”对于高校图书馆社会化知识服务的影响,探讨了“互联网+”时代高校图书馆社会化知识服务模式,包括嵌入式学科馆员服务模式、个性化推送服务模式、互助共享服务模式、新媒体实时服务模式、MOOC知识服务模式,提出了“互联网+”时代高校图书馆社会化知识服务的发展策略. 相似文献
6.
陈梅 《科技情报开发与经济》2015,(3):40-42
介绍了学科馆员的概念,阐述了学科馆员应有的素养以及学科馆员的服务对象,结合琼州学院图书馆建设现状,分析了建立学科馆员制度的意义及必要性,提出了适合琼州学院学科馆员制度的服务模式。 相似文献
7.
张体林 《鞍山科技大学学报》2010,(4)
叙述了高校图书馆学科馆员制度建设的基本状况,分析学科馆员建设中的问题,在办馆理念、学科服务制度与其他服务制度的关系、学科服务对象与学科服务模式的选择、学科馆员自我提高与团队合作等方面提出对策。结合辽宁科技大学图书馆,探讨了开展学科服务的方法与途径。 相似文献
8.
张郁松 《科技情报开发与经济》2013,(24):7-9
结合物联网智能图书馆的发展趋势,分析了学科馆员与智能图书馆的内在关系,从智能图书馆学科馆员服务的个性化服务、嵌入式服务、信息挖掘服务以及协作化服务等几个方面,探讨了学科馆员在智能图书馆学科化服务方向的拓展. 相似文献
9.
黄维莉 《科技情报开发与经济》2009,19(17):30-31
学科馆员服务是高校图书馆的一项新的服务模式.阐述了设立学科馆员的必要性,从学科馆员的目标与定位、团队组建、职责与管理等方面,探讨了如何建立普通高校图书馆学科馆员制度. 相似文献
10.
陈永平 《科技情报开发与经济》2009,19(24):16-18,20
通过对国内较早开展学科馆员服务的图书馆学科馆员工作目标的分析比较,提出了高校图书馆学科馆员工作的目标定位,包括学科馆员工作愿景和具体目标及任务,设计了信息环境下图书馆学科馆员的工作流程. 相似文献
11.
王领霞 《科技情报开发与经济》2015,(1):85-86
嵌入式服务作为近年来新兴的图书馆用户服务新理念和新模式,已经成为图书馆学科化服务研究的热点。阐述了图书馆学科馆员嵌入式服务的必要性,分析了学科馆员嵌入式服务的特点,探讨了图书馆实施学科馆员嵌入式服务面临的挑战,提出了图书馆学科馆员嵌入式服务推进路径。 相似文献
12.
医院图书馆建立学科馆员制度的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
段学芳 《科技情报开发与经济》2009,19(7)
建立学科馆员制度是医院图书馆的一种新的工作模式和服务制度.探讨了学科馆员制度对医院图书馆人才建设的重要性,阐述了学科馆员的素质要求以及应该开展的服务工作,论述了学科馆员在医院现代化建设中所发挥的重要作用. 相似文献
13.
14.
学科馆员服务是国际图书馆界先进的办馆理念和全新的服务模式。本文回顾总结了中外学科馆员服务发展历程,阐明了省属高校图书馆学科馆员服务原则,探讨研究了省属高校图书馆学科馆员服务的方法与措施。 相似文献
15.
胡太元 《科技情报开发与经济》2014,(9):75-76
学科馆员服务是高校图书馆读者服务工作的重要组成部分。阐述了高校图书馆开展学科馆员服务的必要性,详细介绍了高校图书馆开展学科馆员服务的主要对策。 相似文献
16.
陈继珍 《科技情报开发与经济》2010,20(35):17-19
通过分析南京信息工程大学图书馆试行学科馆员制度的现状和问题,提出实行学科馆员制度要从员工素质建设、文献资源建设、学科信息服务、关心学生读者、服务环境优化等方面入手,使大气科学学科及相关学科馆员制度顺利有效地实行,在图书馆培养个性化、专业化人才方面起到积极作用。 相似文献
17.
学科馆员是高校图书馆学科服务的主体,其素质和能力决定着图书馆学科服务的水平和工作质量。美国高校图书馆通过图书馆员职业资格认证和考核评价,选拔图书馆人才,开展学科馆员的信息服务,取得成效。借鉴美国高校经验,结合我国高校图书馆学科馆员的实际,提出了实行我国高校图书馆学科馆员制度的举措。 相似文献
18.
19.
对高职教育以及高职院校图书馆的特点进行分析,论述建立学科服务体系的必要性。从沟通和熟悉服务对象、选拔和培养学科馆员、设立院系分馆以及学科馆员的管理模式等方面,研究高职院校图书馆学科服务体系的建立。 相似文献
20.
通过阐述高校图书馆体育学科馆员的学科服务开展状况,分析体育学及体育学科馆员的服务模式和特点,指出开展学科服务面临的困难和问题,提出完善学科服务馆员的素养、提高学科服务质量的方法、提升高校图书馆体育学科馆员的服务能力。 相似文献