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本文阐述了高校图书馆为当代大学生开展阅读疗法服务优势,并提出了开展阅读疗法的具体方法和措施,让阅读疗法能更好地为大学生心理健康服务。 相似文献
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浅论在高校图书馆实施“阅读疗法” 总被引:9,自引:1,他引:9
胡舒莉 《科技情报开发与经济》2005,15(3):40-42
目前大学生心理健康问题已受到社会各界的普遍关注,帮助大学生确立健康、文明的生活方式,提高心理健康水平,已成为教育工作者面临的重要课题。介绍了阅读疗法的内涵及其理论依据,分析了大学生常见的心理问题,并就高校图书馆实施阅读疗法的措施进行了探讨。 相似文献
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阐述了高校图书馆为当代大学生开展阅读疗法服务的优势,提出了开展阅读疗法的具体措施,使阅读疗法能更好地为大学生心理健康服务. 相似文献
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高校图书馆以它最清新优美的环境、丰富的文献资源以及充满人文关怀的文化氛围开展阅读疗法,将对学生的心理健康教育起到独特的作用。学生可自由地从图书馆所收藏的文献中找到心理问题的成因和解决办法,并且通过阅读知识,获得美的熏陶、感染,在道德、情操等方面得以升华,感悟人生道理,加强修养,得到精神调适。 相似文献
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本文描述了阅读疗法的概念、原理、意义及现状。从让读者产生共鸣,提高馆员心理素质,成立治疗室和配备专门的研究人员,以及了解大学生的阅读心理并提供阅读指导这4个方面对大学生进行阅读疗法服务,帮助大学生摆脱心理困惑。 相似文献
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高校图书馆开展阅读疗法的可行性 总被引:3,自引:0,他引:3
当前大学生的心理健康状况和常规的心理健康教育状况不容乐观。分析了当代大学生的心理健康现状,阐述了高校图书馆开展“阅读疗法”的重要意义.提出了高校图书馆开展“阅读疗法”的具体措施。 相似文献
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朱晓萍 《科技情报开发与经济》2011,21(29):94-95
阅读疗法通过启迪心智来塑造读者健全人格。分析了当前大学生心理健康状况及形成原因,阐述了高校图书馆开展阅读疗法的必要性,探讨了高校图书馆开展阅读疗法的优势,并提出了开展阅读疗法的措施。 相似文献
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利用高校图书馆阵地,发挥阅读疗法的独特的教育作用,探讨科学高效地开展图书馆阅读疗法对大学生进行心理健康教育的途径和方法,以提高当前大学生心理健康教育的成效,促进阅读疗法的研究的发展与实践应用。 相似文献
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分析了当代大学生的心理健康现状,阐述了高校图书馆开展“阅读疗法”的重要意义,并根据阅读疗法的心理原理,提出了高校图书馆开展“阅读疗法”的具体措施。 相似文献
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由于种种原因,当代大学生面临着严重的心理危机,存在诸多心理问题.而以书籍为治疗工具的阅读疗法通过漫长历史时期的实践证明和研究论证,在治疗心理疾患、进行心理健康教育方面是行之有效的良方.文章论述了高校图书馆开展阅读疗法的必要性和可行性,并对建立阅读疗法服务体系进行了探讨. 相似文献
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本文详细阐述了阅读疗法的概念及心理学原理,并结合图书馆的服务形式,提出了开展阅读疗法的方法。 相似文献
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王阳阳 《科技情报开发与经济》2010,20(24):40-41
社会变革时期的大学生,在成长中面临着日益增多的压力。指出作为校园文化信息中心的高校图书馆,应拓展自己的教育职能,充分利用自身优势,以不同形式、不同途径,从不同层面开展阅读疗法,对大学心理健康教育发挥积极作用。 相似文献
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通过对阅读疗法的介绍及大学生心理健康现状的分析,阐述了图书馆在开展阅读疗法中的优势,并提出了利用阅读疗法调适大学生心理的措施和需要解决的问题,让阅读疗法能更好地为大学生心理健康服务. 相似文献
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张鑫 《科技情报开发与经济》2014,(12):69-70
阅读疗法是高校图书馆一项新型的服务方式。阐述了阅读疗法的概念及其作用机理,分析了高校图书馆开展阅读疗法的可行性,指出了实施阅读疗法中需要注意的问题,探讨了实施阅读疗法的具体方法。 相似文献
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图书馆阅读疗法提升大学生心理素质探析 总被引:1,自引:0,他引:1
白静 《科技情报开发与经济》2011,21(17):49-50,54
介绍了阅读疗法的含义,阐述了图书馆开展阅读疗法的意义,提出了图书馆开展阅读疗法的措施。 相似文献
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阅读推广服务是高校图书馆纵深发展和开拓创新的必然产物,精准阅读推广具有针对性强、效果好的优点。本文通过梳理近两年来西北民族大学图书馆阅读推广服务的实践成果,总结了图书馆阅读推广服务在活动组织、团队培养、宣传方式、发掘资源等方面的具体操作途径,最后提出了图书馆在提升馆藏特色文献利用率、推广特色品牌体系、打造推广团队建立长效机制、丰富活动内容和形式、加强信息素养教育等方面的对策,以期为高校图书馆阅读推广服务工作的常态化建设提供借鉴。 相似文献