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信息反馈在艺术体操教学训练中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
运动反馈是指人们在处理信息的过程中把来自运动器官活动效应的信息再经过感觉器官传回大脑神经中枢,并对信息的再输出产生影响的过程。在艺术体操教学中运用信息反馈原理,对于加速学生动作技术形成,调节教学过程,完善动作,激发和强化动机,扩大教学效果和提高教学质量起到非常重要的作用。 相似文献
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浅谈如何培养高校学生会干部 总被引:3,自引:0,他引:3
贺敏 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2008,(4):29-32
高校学生会干部在学校教育和管理工作中起着非常重要的作用,他们是学校各级党团组织和学生管理职能部门联系学生的纽带和桥梁,是学校各项教育管理工作的具体参与者和实施者。因此,加强学生会干部的培养,提高他们的整体素质,对于发挥他们在学风校风建设、校园文化建设方面的作用,促进高校的稳定和发展具是重要的意义。 相似文献
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张青霞 《西北师范大学学报(自然科学版)》1992,(3)
1 数学教学过程的系统反馈特征简要地说,数学教学过程就是一个信息输入、变换、输出和反馈的过程。所谓反馈,就是把系统作用于被控对象的输入信息的结果再传送回来,并对信息的再输出发生影响的过程。在数学教学中,这种反馈具体表现在教师根据数学教学大纲、数学教学和参考书获得的信息,结合学生的基础知识、思想水平、思维能力进行加工设计,即编写教案,并采用一定的教学手段,如数学课本、习题册、语言、板书、教具、直观模型等把信息传输给学生;学生从教师的语言、板书、演示(包括影视信息)或指定的资料中获得信息,并进行加工、整理、储存,再按照教师提出的要求,运用答问、练习、解题、答卷的形式和外部表情等把掌握知识和思维发展程度的信息传输给教师和自身;教师根据学生的反馈信息对原来的教学设计作出必要的、适当的、及时的调整,有效地控制信息的变换过程,使得教学系统保持动态平衡,以取得教学的最优效果。以上论述用框图表示如下: 相似文献
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信息反馈情绪律在语文教学中的运用廖绍舜什么叫信息反馈情绪律?通俗他讲,就是运用生活的信息反馈到学生的情绪中,使他们产生好的情绪,从而激*发他们的学习兴趣,好的情绪产生正反馈,坏的情绪产生负反馈,这就是反馈情绪律。*巧用反馈情绪律使学生在大脑皮层的相应... 相似文献
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创新型人才的培养与学校体育教学方法改革关系研究 总被引:1,自引:1,他引:0
创新离不开继承,创新离不开坚持,创新离不开积累,创新更离不开教育.而学校体育作为教育不可或缺的一部分,在创新型社会建立过程中对创新型人才的培养和创新意识的培养有着不可替代的作用,然而我国绝大多数学校体育仍然延续着传统的传习式教育模式,这是我们体育工作者急需解决的问题.学校体育应更好地为建立创新型社会,培养学生的创新意识提供良好的环境. 相似文献
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高校教学信息反馈是影响教学质量的重要因素,加强教学信息反馈是高校教育教学改革和发展的需要.高校教学质量评价信息反馈体系的构建,要结合评价信息的内容、特点以及原则,从实践出发寻找有效的反馈策略. 相似文献
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黄仲佶 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2006,20(6):88-90
在微格教学中,反馈信息主要来自于指导教师及受训者本人,从而忽视了提高教师教学技能的三个重要信息之一:来自学生的反馈.据此,特提出微格教学信息反馈的新模式,并根据此模式,确立了在微格教学中引入学生反馈的实验研究,旨在探索学生的反馈信息对微格教学效果的影响.通过实验显示,把学生的反馈引入微格教学模式之中,不仅充分调动了教学系统诸要素的积极性,使教师的教学技能有显著提高,而且还降低了培训过程的循环次数、精减了程序、提高了经济效益,且具有可操作性. 相似文献
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张灵玲 《宁夏大学学报(自然科学版)》1986,(3)
从信息论的观点来看,教学过程就是信息传输过程。传统教学师生处于同一时空,並能发生信息交流,属于有信息反馈系统,而电视教学不发生信息交流是单向的无反馈系统,这是两种教学模式的根本区别。这也就对电视教学片的制作提出了一个必须认真探索的问题,即如何制作适应于无信息反馈情况下的教学效果较好的电视教学片。对于这种无反馈的信息 相似文献
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高校学生会干部在学校教育和管理工作中起着重要作用,他们是学校各级党团组织和学生管理职能部门联系学生的纽带和桥梁,是学校各项教育管理工作的具体参与者和实施者。因此,科学有效的培养是充分发挥学生会干部在高校教育管理工作中作用的前提。通过对目前我国高校学生会干部队伍存在问题的分析,对高校学生会干部的培养方法进行了探讨。 相似文献
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本文提出一、数学教学过程中信息的反馈及系统的调整、控制,都是双向运动的过程并指出信息反馈四种通道的各自作用;二、信息反馈的四种形式,即结果反馈、过程反馈、意向反馈和策略反馈。 相似文献
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关于用教学反馈信息控制教学过程的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
教学反馈信息是指导与控制教学的重要依据.教师在教学过程中,要始终保持获取教学反馈信息的热情,积极诱导教学反馈信息的发出,保证课堂信息反馈渠道的畅通,采用易于获得反馈信息的教学方法,注意教学反馈信息的时效性并努力保持其相对一致性,不断增强对教学反馈信息的敏感性与判断力,才能有效地控制教学过程. 相似文献
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学生的学习过程是个不断获取信息和进行信息加工、利用及反馈的过程,如何利用信息的反馈并促进其流通是数学教师需要探讨的一个重要课题.我校的94级初一学生使用新编初中数学教材,进行了以有效实施信息反馈、全面提高数学教学质量为目的的教学改革的探索和试验,三年以来,取得了可喜成绩,实验班1997年中考数学成绩中的平均分、优秀率、及格率均名列市前三位.本文就该班教师如何疏通信息反馈渠道、提高数学教学质量的一些做法作一介绍,供同仁们参考. 相似文献
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要提高教学效果,就需要加强反馈功能.信息的反馈路线有两条,一条是由学生的学习效果的显示,直接向教师提供反馈信息,用以改进教法,可称为学对教的反馈;另一条是由教师根据学生的输出信息作出评定,向学生提供反馈信息,用于改进学法,可称为教对学的反馈.本文应用反馈原理,介绍了在教学过程中的一些做法和体会. 相似文献
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方华基 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2000,(3)
高校学生干部队伍是学生自我教育、自我管理、自我服务的一支重要力量.在大学期间从校、系、班、组、寝室到其他的社团都需要学生干部参与管理,他们对学校实现教育目标,传达学校工作信息,反馈学生动态,锻炼学生能力起着重要作用.因此加强这一特殊群体的培养,对提高大学生综合素质都具有重要意义.1加强思想教育,端正任职动机随着教育体制的改革,特别是毕业分配制度的改革,以及现在社会价值取向的多元化,学生担任干部具有不同心理,有的同学认为当任学生干部是为了以后分配加筹码,有的是图个“学生官”的雅号,有的是锻炼自己的… 相似文献
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信息反馈在中学英语教学中的研究及其应用 总被引:2,自引:0,他引:2
信息反馈在英语教学中有着很大的作用,作为英语教师,应注意前后信息反馈的积累和总结,在教学中注意及时、多层次、多样化反馈,注意培养学生的自我反馈.同时,教师自身应努力学习教学法,不断提高反馈能力. 相似文献