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黄世玲 《广西民族大学学报》2006,(Z2)
高等学校经费来源结构发生了重大变化,而现行的高校会计工作仍停留在传统的经费收支核算上,为了适应新经济环境的需要,就必须对现行高校制度进行改革,以提高财务管理水平,拓展高校会计职能。从会计主体、会计核算基础、固定资产核算三个方面,探讨高校会计制度的改革。 相似文献
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事业单位会计核算统一采用收付实现制存在明显不足,收付实现制的会计核算基础生成的会计信息不能满足成本管理的需要,不能真实、完整的反映单位的财务状况。事业单位会计逐步实现从收付实现制向权责发生制的过渡,将是一种趋势。已是一项十分紧迫和必要的课题,本文拟就其理由和主要改革措施作一探讨。 相似文献
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夏红蕾 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2011,(6)
高校的固定资产绝大部分是国有资产,是保证学校教学、科研、行政管理、后勤服务等各项工作顺利进行的物质基础和必备条件。在这次新公布的《高等学校会计制度》(征求意见稿)中,在固定资产的会计处理方面作了不少的调整,有必要对新旧高校会计制度中的变化进行分析,以便提高高校固定资产的管理水平。 相似文献
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以政府会计制度改革为背景,首先,基于国内外对政府会计制度的研究现状,提出了可供政府会计制度执行机制构建的经验借鉴;其次,分析了我国政府会计制度变革的路径特征;最后,从政府综合财务报告制度、权责发生制、会计信息披露制度、监督和评估的执行机制等四个层面构建了政府会计制度的执行机制,为我国政府会计制度的顺利实施提供决策依据. 相似文献
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事业单位会计核算统一采用收付实现制存在明显不足,收付实现制的会计核算基础生成的会计信息不能满足成本管理的需要,不能真实、完整的反映单位的财务状况。事业单位会计逐步实现从收付实现制向权责发生制的过渡,将是一种趋势。已是一项十分紧迫和必要的课题,本文拟就其理由和主要改革措施作一探讨。 相似文献
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随着高校办学环境的变化,高校会计信息质量失真现象日益突出和严重,提高会计信息质量迫在眉睫。从高校会计信息失真的原因入手,从国家宏观政策调整、高等教育国际化趋势和高校自身会计环境变化3个方面论述改革高等学校会计制度的必要性。 相似文献
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彭海颖 《浙江万里学院学报》2007,20(4):53-55
随着高等教育管理体制改革的不断深化,财务风险管理已成为到高校财务管理的重要内容,但目前高校会计核算资料难以满足财务风险分析的要求。文章从风险管理的角度分析了高校会计制度存在的不足,提出了改进高校会计制度的具体思路。 相似文献
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本文阐述现行高等学校会计制度的表现:会计核算单一、债务分类不规范、固定资产不计提折旧,不能适应目前社会各界对高校会计信息的需求。分析了市场经济下对高校会计制度改革的必要性,如何完善和健全该制度,本文提出该制度改革的初步思路和基本内容,从而使高校的会计核算更适应市场经济的成本效益管理理念。 相似文献
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就绩效预算的创新过程和绩效预算在我国的运用进行了阐述。通过对传统预算和绩效预算的比较,提出在高等学校建立绩效预算制度可以提高用钱效益,从而减少资金浪费,同时对高等学校提升管理水平也有重要的作用。 相似文献
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易逢荣 《萍乡高等专科学校学报》2007,(6):9-10,14
教育成本核算方法是教育成本研究的重要内容之一。该文对高校教育成本的核算原则、核算对象、计算期、成本项目、核算步骤进行了探讨,并结合高校现行的会计数据,提出了一种教育成本的核算方法。 相似文献
14.
试论高校财务危机预警系统 总被引:21,自引:0,他引:21
许道银 《徐州师范大学学报(自然科学版)》2003,21(4):19-21
本着重论述高校在转型过程中,为控制财务风险,建立预警系统的必要性和重要性,并提出初步设想. 相似文献
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目前国内高校行政管理存在许多弊端与不足,如机构膨胀,人员臃肿,各部门之间缺乏配合;行政管理人员服务意识不强,缺乏开拓、进取精神;行政权利挤占学术权利,高校衙门化的倾向严重。为此,高校应贯彻落实科学发展观的要求,在人本主义精神的指引下,正确认识,全面尊重人的主体性,尊重人的发展;实现人事管理向人力资源管理的转变,建立和完善激励机制;探索构建分权制衡的权力协调机制,有效发挥人的能动性。 相似文献
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简要地阐述了高校医疗信息管理系统的特点、功能和开发手段与方法,并介绍了设计中一些细节问题同时也是关键问题的解决方法。本系统作为一个实用系统在实际应用中起到了良好的作用。 相似文献
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陈利群 《广西民族大学学报》2005,(4)
高校写作社会化,应建立以人为本,满足社会的教学价值观;构建从“学院式”起步,向“社会化”衔接、过渡的基本环节和过程;要着眼提高素质,构建教学机制;确立“后社会化”理念,完善配套环节。 相似文献
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试论高校田径教学改革 总被引:17,自引:0,他引:17
林萍仙 《福建师范大学学报(自然科学版)》2001,17(1):107-110
依据现代体育思想的发展 ,本着不断完善田径教学自身的科学性和完整性原则 ,指出理论教学与技术实践 ,课内增知与课外强身的有机结合是当前普通高校田径课改革的关键之一 相似文献
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范安平 《上饶师范学院学报》2002,22(4):80-83,97
高等师范院校公共课心理学的教学存在着教学内容与体系陈旧杂乱、教学方法与手段简单落后、考核形式与方法呆板单一、教师素质尚待提高等问题。该课程的教学改革与创新应包括教学内容的整合与更新、教学方法的创新与优化、考核方法的调整与改革及师资队伍的建设与提高等。 相似文献