北京市科普教育发展现状与对策研究

科普教育作为一种科学教育手段,是提高全民科学素质的重要方法,是社会精神文明建设的重要部分。近年来,我国科普工作取得了显著成效,公民科学素质大幅度提高,为社会发展和经济建设提供了重要的支撑,做好科普工作已成为社会性的、全民性的工作。本文分析了国内外科普教育的发展趋势,总结了北京目前科普教育工作的现状与特点,探讨了北京市科普教育存在的一些主要问题,并提出了改进北京市科普教育的相关对策建议。在北京市建设全国科技创新中心的大背景下,加强科普教育,对于提高北京市公民的科学素质,推动现代化大都市的建设和全国科技创新中心的建设具有现实意义。     

深入贯彻科学发展观，加强科普场馆建设——关于《全民科学素质行动计划纲要》的思考

本文以我国公民科学素质水平不高为切入点,结合国内外科普场馆发展现状,提出在深入贯彻科学发展观的框架下,加强科普场馆建设的主要任务及措施．进而阐述加强科普场馆建设的必要性与必然性。     

浅析全国流动科技馆的发展

<正>近10年来,全国的科普工作在发展中不断创新,为提高全民科学素质不懈努力。党的十八大强调,要普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养,公民科学素质被看作国家进步的基石。2020年我国要进入创新型国家行列,公民科学素质的提高迫在眉睫,党和国家对科普工作寄予厚望。中共中央、国务院《关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》明确要求,"十二五"时期我国公民具备基本科学素质的比例要超过5%,这给全国的科普工作带来巨大挑战,提高公众科学素质任重道远。1流动科技馆发展的必要性1.1公众科普需求与日俱增在《科普法》、《科学素质纲要》的推动下,科普基础设施迎来大发     

中国科协聘任第一批首席科学传播专家

正为全面贯彻落实党的十八大和全国科技创新大会精神,根据《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011—2015年)》和《中国科协科普人才发展规划纲要(2010—2020年)》的部署,为加强科普人才队伍建设,提升科普公共服务能力,促进公民科学素质建设目标的实现,2013年,中国科协启动组建科学传播专家团队。     

2009年安徽省科普工作统计分析

科学技术普及工作是普及科学知识、提高全民素质的关键措施。国务院先后发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006～2020年）》和《全民科学素质行动计划纲要（2006～2010—2020年）》,为科普事业的发展营造了良好的政策环境与社会氛围。近年来,安徽省科普人员队伍不断壮大．科普经费投入持续增长．科普场馆等基础设施建设逐年加强,科普传播形式多样,科普活动内容丰富,公民科学素养逐步提高,全省科普工作取得了显著的成效．科普事业得到了长足的发展。     

不断探索科学传播新形式 全力推进科普信息化发展

 科普信息化是引领科普满足受众个性化、泛在化、精准化信息需求、驱动科普创新发展的强力引擎。据第9次全国公民科学素质抽样调查显示,2015年新疆公民具备科学素质的比例达到3.97%,虽然超额完成了“十二五”2.28%的目标任务,但与全国6.20%的平均水平相比还有较大差距。科学普及是提高公民科学素质、抵御宗教极端和反对迷信的重要手段。新疆要与全国同步进入小康社会,离不开科学普及,尤其是面对“去极端化”的历史重任,更需要加强科学普及力度。     

提升公民科学素养是实现“中国梦”的前提

科学素养是人的素质的重要构成,是科学技术发展的内部条件,是创新发展的关键因素。实现"中国梦",既离不开人的素质,又依靠科学技术,还需创新发展。因此,实现"中国梦"最终需落实到科学素养上来,提升公民科学素养是实现"中国梦"的前提。当前,我国公民科学素养水平呈现出发展不均衡不同步,整体水平低下的问题。提升公民科学素养,实现"中国梦",需要加强公民科学素养建设,应着眼于加强科学教育、加大科普宣传和建立检测评估机制,着眼于树立终身学习和崇尚科学的理念。     

以科普信息化建设引领科普创新发展

 当前,我国正处在实施创新驱动发展战略、全面建成小康社会的关键时期和攻坚阶段,正在由要素驱动、投资驱动转向创新驱动,正在经历一场深刻的体制机制和发展方式的变革。创新驱动发展的关键是科技创新,基础在全民科学素质。要支撑“两个一百年”、创新驱动发展战略、全面建成小康社会等目标的实现,到2020年我国公民具备基本科学素质的比例必须超过10%。这个任务十分艰巨,必须通过加强科普信息化建设,借助信息技术和手段大幅快速提升我国科普服务能力,才能有效满足信息时代公众日益增长和不断变化的科普服务需求,才能为实现全民科学素质的快速提升提供强劲动力。     

汕头市启动首批“科普漂流书屋”进校园建设

<正>为落实《汕头市全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011一2015年)》,积极实施未成年人科学素质行动和科普基础设施工程以及科普资源开发与共享工程,在广东省科普中心的大力支持下,汕头市启动首批"科普漂流书屋"建设工作,进一步加强科普基础设施,推进科普资源共建共享,增强科普公众服务能力,推进实施科技特色学校"五个一"工程。2014年首批书屋建设工作先在义务教育阶段的市级科技特色学校赠建5座科     

省外资讯

上海市>>>>>科普引入"世博元素"等社会热点"2009年上海市科普工作联席会议和市公民科学素质工作领导小组联会"近日在上海举行,会上指出今年上海市科普工作在提高重点人群科学素质的同时,将引入"世博元素"等社会热点,为     

我国科普研究格局已初步形成

2010年5月16日，中国科普研究所建所30周年庆祝会举行。中国科学技术协会书记处书记、党组成员程东红在会上指出，30年来，我国的科普研究队伍逐渐壮大，研究平台日益扩展，初步形成了研究对象明确、理论需求强劲、理论体系初具脉络、学术交流国际化的科普研究格局。广大科普理论工作者在公民科学素质建设、科技传播机制、科普监测和评估、科普创作、科普基础设施建设、科普资源建设和使用等方面取得了丰硕的成果。     

科普信息化建设助力公民科学素质稳步提升——以河南省为例

<正>科普信息化建设在创新型国家建设进程中,具有十分重要的战略意义。在信息技术不断发展与应用的时代背景下,完善科普建设信息化,不仅能够提升公民科学素养,还能够缓解社会矛盾,使得科普传播形式得到更为全面的丰富和完善。但目前的科普信息化建设仍然存在着诸多问题。本文通过对文献的研究和行动研究法的运用,对此展开深入讨论,以期能够使用更为科学合理的科普信息化建设方式,以提升公民的科学素质。     

科普信息化时代下的精准化服务

 科普信息化建设是实现我国公民科学素质跨越提升、服务创新驱动发展的必然支撑手段和重要组成部分。作为国家推动科技事业发展的重要力量,以科协为主的各有关科普机构,充分发挥“互联网下抓机遇”的担当,集成各方面资源和力量,充分调动公众创造能力,进一步建立完善大联合大协作的科普公共服务机制,最大限度地扩大科学传播的覆盖面,实现科普服务的良性循环和自我发展。作为肩负科普公益服务使命的北京科技报社,有幸成为科普信息化建设探索者和践行者之一,将集报社全力,发挥优势,勇于探索,倾力打造优质科普内容和资源融合传播的综合平台。     

新时期我国公民科学素养的构建路径

首先基于近年来中国公民科学素养调查数据从公众科学知识、科学方法、科学与社会关系的认识三个角度对公民科学素质的现状进行了分析,然后从教育体制、媒体作用与监督、社会文化与经济形势、科普工作建设等角度揭示了公民科学素养体系构建中存在的问题,最后针对性的提出了相应对策。     

乡村振兴背景下加强农村科普工作的对策建议——以福州市为例

未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员、社区居民是科普工作的主要对象,其中农民数量多,科学素质参差不齐,是科普工作既重要又特殊的一个群体。强化农村科普宣传、提升农民科学素质,是促进农村经济发展和加强精神文明建设的客观要求,也是服务乡村全面振兴的重要工作。该文以福州市为例,收集当地村民对农村科普工作的意见,提出加强农村科普宣传的针对性建议。     

太原市科普工作成效显著

正近年来,太原市认真贯彻实施《中华人民共和国科学技术普及法》《山西省实施中华人民共和国科学技术普及法办法》和《全民科学素质行动计划纲要》,加强对科普工作的组织领导,强化科普组织体系建设,加快科普场馆建设,加大科普投入力度,组织开展以弘扬科学精神、宣传     

弘扬科学精神做好科普工作

江泽民总书记在十五大报告中指出:“建设有中国特色的社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。”对于此,科普工作有着其不可推卸的责任。 提高全民族科学素质的关键在于加强公众对科学的理解。公众理解科     

中国科协聘任第二批首席科学传播专家

正2014年6月23日,中国科协发布"关于聘任第二批首席科学传播专家的通知",公布第二批全国首席科学传播专家名单。为全面贯彻落实党的十八大和全国科技创新大会精神,加强科普人才队伍建设,提升科普公共服务能力,促进公民科学素质建设目标的实现,中国科协于2013年启动组建科学传播专家团队。继中国科协在全国学会中组建科学传播专家团队并聘任首批首席科学传播专家之后,经各全国学会组织推荐,中国科协认真研     

建设高质量科普体系服务构建新发展格局——中国科协九大以来我国科普事业发展成就巡礼

中国科协第九次全国代表大会(简称"中国科协九大")以来,中国的科普事业稳步发展,在公民科学素质建设、国家科普能力建设和科普生态建设方面都取得了巨大成就,中国创新发展的科普之翼更加强劲有力.面向未来,"十四五"期间,中国应该致力建设高质量科普体系,发挥科普的政治引领和价值引领作用,努力建设科学文化素质,实现人的全面发展,...     

大力实施科普信息化建设 服务公民科学素质稳步提升

 科普信息化建设是一项意义重大的战略任务,是建设创新型国家的重要组成部分。一直以来,北京市委市政府高度重视公民科学素质建设。2012年,北京市委、市政府发布的《关于深化科技体制改革加快首都创新体系建设的意见》提出“到2015年北京公众科学素质达标率超过12%”。