精神病院护士的职业倦怠形成因素分析及应对措施

分析了精神病院护士职业倦怠形成的原因,并提出了应对措施,培养护理人员有效减轻职业倦怠,提高自我认同感和工作成就感,以积极乐观的生活和工作态度,更好地为患者服务.     

我国护士职业倦怠原因的系统分析

目的 深入了解我国护士职业倦怠的原因,为护士职业倦怠的后续研究提供参考.方法 按照系统评价的原则制定检索策略,收集对我国护士职业倦怠原因相关的论文,并进行系统分析与总结.结果 我国护士职业倦怠的原因主要集中于护士本身的职业特点、社会因素及个体特征因素等三方面.结论 职业倦怠已经成为护士不可忽视的职业病,对其原因的调研亟待进一步重视.     

大三学生干部职业倦怠的管理因素分析

本文从管理的角度研究大三学生干部职业倦怠问题,其原因有缺乏持续的工作动机、工作效率低下、学生干部考核机制不健全、学生工作缺乏组织环境支持等。对此,本文提出加强培训、精简机构、完善考核机制、改善组织环境等建议。     

影响福建省高校体育教师职业倦怠的因素分析

体育教师作为教师群体中的一部分,同样也存在着职业倦怠现象.通过福建省普通高等院校体育教师的调研分析,发现福建省高校体育教师职业倦怠现象在心理上和工作上表现比较突出,而对其影响的因素来自社会、学校和个人心理三个层面,要改变这种状况也必须从这三个层面入手采取相应的对策.     

高校图书馆员职业倦怠之积极心理学应对

本文通过分析高校图书馆员职业倦怠的现状,分别探讨了形成职业倦怠的外因与内因,提出"改变别人不如改变自己"的理念。着重针对职业倦怠产生的内部心理因素,借鉴积极心理学的方法,从"心"出发解决高校图书馆员职业倦怠问题。     

积极心理学视角下期刊编辑的职业倦怠

期刊编辑的职业倦怠影响着编辑个体的身心健康和工作效率,同时,严重制约着期刊质量的提高.因此,缓解编辑职业倦怠已成为一个迫切需要解决的问题.通过对期刊编辑职业倦怠原因的分析,从积极心理学的角度出发,提出加强编辑对自身职业的认同度和创设和谐的工作环境是缓解期刊编辑职业倦怠的有效措施.     

大学生村官职业倦怠分析

随着选聘高校毕业生到村任职工作的不断开展和大学生村官融入基层日久,部分大学生村官出现了职业倦怠现象,影响了大学生村官的自身形象和健康成长。需要进行积极地预防和缓解,要让大学生村官有保障、有温暖、有事做、有提高,从而使大学生村官下得去、待得住、干得好、流得动。     

高校辅导员职业倦怠非智力因素分析及对策干预

辅导员是大学生思想政治教育工作的主要承担者,辅导员队伍中存在的职业倦怠现象直接影响了高校思想政治教育的效果和人才培养质量。本文对影响高校思政辅导员职业倦怠的非智力因素进行了初步探析,并就防止其职业倦怠心理的产生和蔓延进行对策干预,对高校的思想政治教育工作无疑具有重要的现实意义。     

图书馆员的职业倦怠

本文通过对图书馆员职业倦怠的概念、主要表现、产生原因等方面的分析阐述,提出了防止馆员职业倦怠的措施和方法。     

基于背景因素的高校图书馆员职业倦怠研究

以高校图书馆员为研究目标,采用调查问卷的方式,从性别、年龄、工作年限、学历、职称、平均收入等背景因素入手,对当前高校图书馆员职业倦怠的情况进行实证研究,通过SPSS数据分析,发现高校图书馆员职业倦怠的因素有显著差异,并对此差异进行了分析。     

教师职业倦怠研究的问题与前瞻

教师职业倦怠研究是新时期民生质量要求提升和教师专业化建设具体深入的学术表现。检视学界的研究,可发现四个主要问题:一是"实然"研究有偃旗息鼓之嫌;二是个性题选存孤苦伶仃之危;三是实证研究滋孤掌难鸣之忧;四是工具的本土化建设陷独木难支之困。还可明了研究的种种发展趋势,诸如"实然"研究再展生机,具体题选充当主体,本土研究成为热点,实证研究走向深入,长期追踪前景广阔,研究效益引人重视,等等。     

护士压力与职业疲溃感的研究

从压力和职业疲溃理论的不同层面,全面综述了压力和职业疲溃的研究现状,针对其形成原因及表现,采取构建护士长支持系统来缓解护士压力和减少职业疲溃的护理对策．     

教师职业枯竭相关影响因素研究

目的:探讨教师教学效能、应对效能对教师职业枯竭的预测作用,并比较普通高中和职业中学在这种作用上的差异。方法:以29所高中阶段学校763名教师为研究对象,采用教师教学效能量表、应对效能量表、中小学教师职业枯竭量表,对其教学效能、应对效能和职业枯竭进行模型设定和验证。结果:两类学校教师的教学效能主要以应对效能为中介作用于职业枯竭,同时也对应对效能和职业枯竭的个别因子产生直接影响,应对效能区别于教学效能,是一种更为重要的变量;普通高中教师的教学效能以应对效能为中介作用于职业枯竭中的非人性化、情绪衰竭、认知枯竭因子,并直接影响个人成就感因子;职业中学教师的教学效能则直接影响非人性化因子,并以应对效能为中介作用于职业枯竭的四个因子。     

西安市幼儿教师职业倦怠现状研究报告

本研究选取西安市30名幼儿教师为对象,主要采用问卷调查的方法考察幼儿教师的职业倦怠状况。结果表明幼儿教师的职业倦怠整体上并不严重,但幼儿教师已经普遍存在职业倦怠的现象。组织因素、待遇低下以及幼儿园工作的封闭性和低创造性是导致幼儿教师职业倦怠的重要因素。     

高校图书馆员职业倦怠探析

探讨了高校图书馆员职业倦怠的表现及危害,分析了其产生的原因,提出了缓解职业倦怠的对策。     

转型期高校图书馆员职业心理枯竭探析

介绍了转型期导致高校图书馆员职业心理枯竭的成因,提出了缓解高校图书馆员职业心理枯竭的对策。     

高校档案馆员职业倦怠的产生及对策

高校档案馆员职业倦怠对档案馆事业发展的消极作用和阻碍力量越来越明显。分析了档案馆员职业倦怠产生的原因,指出用激励管理和人本管理能有效地消除和抑制档案馆员职业倦怠,重新焕发馆员的工作热忱,促进档案事业发展。     

高校图书馆员工的职业倦怠现象剖析

介绍了职业倦怠的定义,分析了高校图书馆员工职业倦怠的表现特点及负面影响,从工作本身、社会支持、压力和激励等方面探讨了高校图书馆员工职业倦怠的原因,并提出了相应的解决措施。     

高校图书馆员职业倦怠问题浅析

列举了职业倦怠的表现状态,剖析了职业倦怠产生的原因,提出了解决职业倦怠的途径。     

浅析高校图书馆馆员职业怠倦的原因

阐述了高校图书馆馆员职业倦怠的表现及其危害性,分析了馆员职业倦怠的原因。