如何构建新形势下高校学风建设的长效机制

学风建设是目前大学校园中可持续发展建设的核心内容,也是推动高校在大学生教育过程中实现高素质人才培养的必由之路。本文从当前新形势发展的社会大背景出发,就如何有效进行高校学风建设的长效机制确立进行了论述和探讨,以期促使更多高校重视高校的学风建设,提升高校学生教育工作的综合水平。     

关于建立和健全高校学风建设长效机制的思考

学风已成为衡量一个学校校风、教育质量和管理水平的重要指标。本文作者通过对当前高校学风现状及分析,提出从推进宿舍文化建设、充分发挥学生干部的作用、激发学生学习主体意识三方面入手进行改善,对建立和健全学风建设长效机制做了进一步探讨。     

学风建设关联因素分析与长效机制探索

学风建设是高等学校改革和发展的永恒话题,学风建设是一项长期的、复杂的系统工程,涉及到全体师生员工,涉及到方方面面的工作.重点分析学风建设的关联因素,并对加强学风建设的长效机制作一些初步探索,旨在形成共识,学风建设,人人有责.     

论高校学风建设评价体系的构建与实践

学风彰显着高校的办学品格、人才培养目标与办学质量．建立以学生为主体、教师为主导、校园环境为平台的高校学风建设评价体系，是市场经济条件下高等教育改革发展过程中，正确评价学风建设的有效保障，是促进高校学风建设的必然要求．     

新形势下高校的学风建设问题

高校的良好学风是培养大学生人文素质和创新能力的必要前提。为此 ,笔者就当前高校内较为普遍存在的学风不正的现象作出自己的观察与思考     

论高校学风建设评价体系的构建与实践

学风彰显着高校的办学品格、人才培养目标与办学质量.建立以学生为主体、教师为主导、校园环境为平台的高校学风建设评价体系,是市场经济条件下高等教育改革发展过程中,正确评价学风建设的有效保障,是促进高校学风建设的必然要求.     

构建高校永葆党员先进性的长效机制

构建高校永葆党员先进性的长效机制，是加强高校党的建设的重要内容，也是各基层党组织不断增强凝聚力、战斗力，推进高校和谐发展的根本要求。高校保持党员先进性教育活动必须建立健全长效机制，在“七个结合”上下功夫，为先进性教育活动在高校扎实开展提供机制保障。     

浅谈新形势下高校大学生的学风建设

学风建设是高校教育教学管理和精神文明建设的重要组成部分,也是一项系统工程,如何加强学风建设显得至关重要。新时期加强高校学风建设,要完善学风建设体系,加强学生思想政治教育工作,加强教风建设、考风考纪工作,进一步深化教学体制改革。     

浅谈高校学风建设

学风是学生世界观、人生观、价值观的反映,也是学生学习态度和学习方法的集中体现。作为校园精神文明的重要组成部分,学风建设直接影响到学生的科学文化素质和思想道德素养,影响到学校培养人才的质量。因此,加强学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题。     

构建教育服务新农村建设长效机制的哲学思考

构建教育服务新农村建设的长效机制,不仅能够确保服务活动的深入、持久、有效开展,而且还能够增强教育服务新农村建设的认识,提升教育服务新农村建设的内涵,拓展教育服务新农村建设的层面.因此,教育要想更好地服务于社会主义新农村建设,就必须着力抓好长效机制建设.具体来说,要从五个方面做起.     

浅析构建高校学风建设机制

高校学风建设是衡量高校人才培养质量的显著标志,加强高校学风建设涉及高校教学和管理工作的重要内容,也关系到学校教学改革的成败。本文结合实际,就目前高校学风建设存在的普遍问题进行分析,对如何进一步夯实学风建设提出建议。     

浅谈新形势下的学风建设

学风问题直接影响学校的教育质量和人才培养水平，关乎学生的学习成效、成长和进步。随着高校招生规模的扩大，生源层次复杂，实行学分制，就业压力增加，都给学风建设带来了一定的困难。因此，在这种情况下摸索出行之有效的学风建设的基本途径和方法，是我们每一个思想政治工作者迫在眉睫的任务。     

应用习惯性思维促进学风建设

当前各高校学风建设大多通过加强学生思想政治教育,制定一系列学风教育和约束规范,加大监督、检查和处罚力度等方法,取得阶段性成效颇丰,但形成长效机制的效果不够理想。该文通过对形成学习习惯的思考,探讨一些促进学风建设长效机制的方法。     

普通高校国防生学风建设探究

随着国防生数量的增加,国防生培养工作中存在的问题日益凸显,因此,探索并完善国防生培养中学风建设的有效措施有其重要意义.结合国防生管理工作的具体实践,本文就当前国防生培养工作中存在的问题、国防生学风现状和学风建设的重要性进行了探索性研究,并提出了加强国防生学风建设的相关措施.     

构建高校新生学风建设机制的思考

从中学升入大学,可以说是一个人一生中的重大转折之一。对每一个新入校的大学生而言,大学一年级既是大学学习生活的起点,也是掌握基础理论和基本技能十分重要的一年,新生入校后能否尽快适应大学的学习生活。能否在第一学年打好坚实的思想基础和学习基础,对他们今后整个大学的学习生活甚至毕业以后的顺利成长都有着极为重要的影响,然而,就我们的调查和了解,新生入校后不久,许多人都不同程度地表现出这样或那样的问题。     

浅谈新形势下高校学生工作如何促进学风建设

学风建设是高等学校一项长期紧抓不懈的基础性工作,也是全面推进高校学生工作的一项“牛鼻子”工程。当前高校的学生工作只有围绕学风建设,在学生日常管理和思想教育活动中全面贯彻“以学生为本”的工作理念,努力创建优良学风,才能在更高层次上回归到学校工作的中心。笔者结合工作实际,对新形势下学生工作如何促进学风建设谈些拙见。     

高校学风建设现状浅析

本文就目前高校学风现状从社会、学校、学生自身等方面进行了全面分析,提出要从客观规律入手,切实加强高校自身建设,以学生为本,促进高校的学风建设。     

工科高职院校学风建设长效机制研究——以南京信息职业技术学院为例

依据高职教育的内涵建设,通过调研分析,概述了学风建设中存在的问题,提出制度育学风、校企合作反哺学风,榜样树学风、技能大赛促学风等措施,激发学生热爱专业,有效提高学习兴趣,使工科高职院校学风建设保持长效机制。     

浅谈如何构建医院行风建设的长效机制

构建医院行风建设关系着人民群众的根本利益,因此越来越多的人开始关注医院的行风建设。构建医院行风建设长效机制,认真落实行凤建设,提高医院的职业道德水平,开展医院的文化建设,缓解医患关系,提高医院的服务能力,使医院真正成为救死扶伤的地方。该文分析了构建医院行风建设的思想道德机制、构建医院行风建设的管理机制．构建医院行风建设的监管机制和构建医院行风建设的工作机制。     

着力构建高校基层党组织先进性教育长效机制

为巩固保持共产党员先进性集中教育的成果,安徽财经大学有关学院在建立党员学习、党员教育、党员管理、党员联系群众和党内民主的先进性长效机制方面进行了积极的探索,取得了初步成效.