高校商务英语人才培养与教学改革研究

随着中国对外经济贸易往来的不断深入,对商务英语专业人才的需求量正在不断增加,如何培养社会需要的专业人才是商务英语教育者亟待解决的问题。本文从商务英语的学科特点和目前的教学现状等方面入手,探讨商务英语人才培养的重点、目标、效果等问题,从而进一步完善商务英语的专业建设。     

高职商务英语专业教学改革探索与实践

高职商务英语专业的教学改革,应适应社会经济发展的需求,以就业为导向,加强素质教育为主线,突出职业能力的培养。本文具体分析了商英专业的人才培养目标,对课程体系设置、实践教学体系的构建和教学方法的改革进行了探讨,并强调加强师资队伍建设、构建一支能担负起有效实施人才培养方案的高素质的教师队伍,实现人才培养目标。     

跨境电商背景下高校商务英语教学改革研究

随着电子商务在我国的蓬勃发展,跨境电商在对外贸易中也发挥中越来越重要的作用。跨境电商为高校商务英语专业的发展提供了广阔的前景,同时也为其带来了巨大挑战。本文试从商务英语教学现状分析入手,就如何利用跨境电商带来的契机,为社会培养满足市场需求、岗位要求的商务英语专业人才提出了相关策略。     

面向区域经济的商务英语人才培养研究

地方高校应该以服务本区域经济、满足本区域社会需要为办学原则,就商务英语人培养的培养目标、培养内容、培养方式进行合理定位。本文以衢州地区为例,通过对该地区外贸企业人才需求情况的调查与分析,提出相应的面向区域经济的商务英语人才培养对策。     

试论高职高专商务英语人才培养模式

本文在阐述人才培养模式概念的基础上,分析了高职高专商务英语人才培养模式的特征及改革的必要性,探讨了高职高专商务英语人才培养的新模式,并指出了其具体内容和步骤。     

商务英语专业建设目标与教学改革思路

随着改革开放三十年的发展,中国经济发展速度加快,对外商务活动频繁,对外贸易稳步增长,商务英语人才需求增加。对于商务英语人才综合素质的要求也逐步提高,不仅要掌握好一门外语,还要具备较高的商务运用能力。本文对目前商务英语专业的建设目标进行分析,提出一些商务英语专业的教学改革思路。     

商务英语专业教学改革之探析

商务英语专业是一门新兴的专业，其教学方式还有待于进一步提高和完善。文章以《高等学校英语专业教学大纲》为纲，以培养合格的、具有商务英语专业技能的复合型人才为目的，结合笔者在教学实践中的经验和体会，对该专业的教学现状进行了分析和探讨，并提出相应的看法。     

商务英语人才培养模式探究

众所周知,高职院校的办学特色就是职业化和技能性,所以培养出来的商务英语专业人才要具备较高英语水平、且具有扎实的商务专业知识及操作技能。然而,由于高职院校长期以来一直实行的是只注重传授语言知识技能和商务,知识的人才培养模式,即强调理论知识灌输,因而培养出来的人才难以满足社会的需要。实践证明,以市场为导向、以就业为本位来创新商务英语人才培养模式是高职院校适应新时代发展的根本之道。     

浅谈网络环境下的商务英语教学改革

通过揭示商务英语教学当前存在的弊端,阐述了网络环境下商务英语教学进行改革的必要性、改革的具体措施,以期培养出符合国际要求的商务英语人才。     

商务英语本科专业人才培养个案研究——以滁州学院商务英语本科专业为例

商务英语在中国经历了几十年的发展史,尤其是近几年,其发展进入了势不可挡的快车道。2006年国家教育部批准试办商务英语本科专业标志着这门新兴交叉学科迈上了新台阶。历经四年申报,滁州学院商务英语本科专业于2011年获批,成为教育部批准的全国前32所商务英语本科专业院校之一。本文以滁州学院商务英语本科专业为例,探究商务英语人才培养目标、规格与模式,课程体系设置以及商务英语师资培养等主要问题。     

高教改革与人才培养浅析

高教改革的深化必将引起高校人才培养的强烈震撼，出现一系列供需矛盾的问题，人才培养目标必须进行相应的变革以适应现代社会的需要。本文从培养目标、运行机制、管理体制三方面改革给高校人才培养提出的问题及对策进行探讨。     

工程人才培养模式改革

结合“质量工程”推进情况及专业教学改革实际背景,分析了工程人才培养模式存在的问题,明确了培养模式在工程教育改革中的重要地位,重点从类型、切入点、参与实施方式、实施内容等几个方面阐述了大学生创新创业训练计划的内涵,进而就行业特色专业人才培养体系的构建,提出了该大学生创新创业训练计划能够及应该充分发挥的作用。     

论高校全员德育意识

本文讨论了高校全员德育意识的内涵及表征，论述了全员德育意识在高校内部德育系统工程中的重要作用，提出了确立和强化高校全员德育意识的主要途径．     

地方高校自动化专业人才培养模式研究

根据地方高校教育目标和主要作用,提出了大连海洋大学自动化专业应用型人才的培养模式和专业定位,并重点阐述了自动化专业课程体系和实践教学体系的构建思路。     

国内高校人才培养模式发展趋势研究

从人才培养模式的定义出发,介绍了国内高校传统人才培养模式,总结了我国高校人才培养模式的发展趋势,认为不同的学校要根据自身的实际情况,结合社会需求构建科学的人才培养模式,形成自身的办学特色。     

由知识管理理论看高校教育改革

从知识管理理论的角度论述了高校教育改革的必然性,并提出了改进教学方法和手段以及改革教学考核方式的要点。     

高校英语专业教学改革探析

从英语专业的培养目标和培养模式、课程设置和课程建设、教学内容和教学方法以及教学评估和教学实践等方面，探讨重庆大学外国语学院英语专业本科改革教学的途径。     

校园文化建设与西藏高校人才培养

文章从西藏高校校园文化建设的内涵、校园文化建设对人才培养的重要意义、目前西藏高校开展校园文化建设的举措及现状等方面全面论述校园文化建设与西藏高校人才培养的关系,提出了西藏高校文化建设存在的问题及对策.西藏高校要根据经济社会发展实际,因地制宜,突出特色,形成高品位的校园文化氛围,为人才培养创造必要的条件.     

调整高等教育结构促进西部人才培养

西部高等教育结构的现状表现为：西部高等教育层次不合理、专业结构落后、形式结构单一。针对该现状中存在的问题提出相应的对策，为教育主管部门决策提供依据。     

深化实验教学改革，提高人才培养质量

在学习教育部[2005]1号文件精神的基础上,结合我校当前实际状况,通过强化质量意识和规范实验教学的研究,提出了一些关于实验教学改革的初步设想.