落实“两个务必” 着力抓好艰苦奋斗教育

本文结合对胡锦涛同志西柏坡重要讲话精神的学习,提出了贯彻“三个代表”重要思想、落实“两个务必”要求,需要着力抓好艰苦奋斗教育,并对新时期开展艰苦奋斗教育的主要内容、主要途径和需要处理好的几个关系进行了阐述。     

立之以范 晓之以理 导之以行 大力加强大学生艰苦奋斗精神教育

开展艰苦奋斗教育是培养学生优良品质,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径。本文介绍了萍乡高等专科学校在开展艰苦奋斗教育时,注重榜样示范教育、通过“六个结合”深化理论教育以及依托五大活动进行行为引导的一些主要做法及其所取得的显著成效。     

对市场经济条件下大学生艰苦奋斗教育的思考

市场经济的发展，人们的生活水平得到了极大的提高，当代大学生在为祖国成就感到骄傲的同时，艰苦奋斗的优良传统有弱化之势。作为高等院校主要应从以下几个方面入手加强学生艰苦奋斗教育：1．宣传艰苦奋斗是中华民族的传统美德；2，艰苦奋斗是建设有中国特色社会主义现代化建设的必然要求；3．加强对大学生艰苦奋斗教育的必要性；4．培养大学生艰苦奋斗创业精神。     

浅议加强高校大学生艰苦奋斗的教育

加强高校大学生艰苦奋斗的教育具有十分重要的意义.加强艰苦奋斗的教育,要培养学生不畏艰难困苦的英雄主义精神,拼搏进取的奋斗精神,勤俭节约的精神,奉献精神.我们要通过加强邓小平理论教育,国情教育、革命传统教育.深入社会等多种途径加强艰苦奋斗教育.     

简论教育的优先发展与艰苦奋斗传统

优先发展我国教育事业,必须发扬艰苦奋斗的优良传统.艰苦奋斗是贯穿于中国革命和建设整个历史进程的一根红线,是教育优先发展的题中应有之义,是教育优先发展的根本保证.     

新时期必须大力开展艰苦奋斗教育

<正> 在中纪委八次会上,江泽民总书记站在战略的高度作了《大力发扬艰苦奋斗精神》的重要讲话,深刻阐明了新时期弘扬艰苦奋斗精神的极端重要性。弘扬艰苦奋斗精神,教育是根本,其中最重要的是艰苦奋斗教育。从古至今,我国许多有     

加强对大学生艰苦奋斗教育的途径

当代大学生是开创中国 2 1世纪宏图大业和进一步实现振兴中华民族的生力军。历史的重担要求他们发扬艰苦奋斗的优良传统 ,但目前大学生中相当一部分人艰苦奋斗观念淡薄 ,本文针对这一问题 ,就如何加强大学生的艰苦奋斗教育提出了六点途径     

浅谈加强对学生的艰苦奋斗教育

本通过对我校学生消费情况的调查，发现大部分学生存在着不同程度的超前消费现象，分析了产生超前消费的原因及其影响，强调了加强对学生进行艰苦奋斗教育的重要性，并从方法论上如何对学生进行艰苦奋斗教育问题提出一些建设性建议。     

从大学新生看中小学素质教育应加强的几个方面

作者在高校的教学和管理工作中发现，一些新生在思想、道德、心理等素质方面存在这样或那样的缺陷，而这些缺陷很明显是从小形成的。要弥补这些缺陷，从根本上解决问题，必须按照教育规律，人才成才规律，在中小学素质教育中加强远大理想、艰苦奋斗的教育以及合作能力和挫折承受能力的培养。     

论树立荣辱观对大学生进行艰苦奋斗教育的现实价值

培养大学生艰苦奋斗的精神,树立社会主义荣辱观,是高校重要历史责任,本文分析了当今高校部分学生存在贪图享受、不思进取现象,提出了对当代大学生进行荣辱观教育的现实价值。     

谈如何在大学生中开展尊重劳动、勤俭节约的教育

阐明了大学生中存在着轻视劳动、漠视浪费的种种现状,分析了这些现状存在的种种原因,并提出了相关的对策。在大学生中扎实开展“八荣八耻”的教育,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观要求,是形成良好社会风尚的迫切需要,是培育新时代社会主义接班人的根本要求。     

重视对大学生艰苦奋斗精神的教育

艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德与民族精神,在新时期应重视对大学生艰苦奋斗精神的培养和教育。     

对大学生艰苦奋斗教育的思考

艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风，在新的形势下，对学生进行艰苦奋斗教育，必须正确引导学生理解艰苦奋斗的科学内涵，并结合学生当前存在的一些不良现象及不正确的认识，从四个方面加强对学生的艰苦奋斗教育。     

加强思想道德教育,从根本上消除腐败现象

防止腐败，教育是基础，当前应突出理论教育、宗旨教育、法规道德教育和艰苦奋斗教育，重点帮助党员干部牢固树立科学正确的世界观、人生观、权力观、利益观、法制观、道德观、消费观、苦乐观等。     

发扬艰苦创业精神努力提高教育质量

渭南师专是1978年5月诞生的。在上级党委领导关怀下，在兄弟院校大力支持下，于1978年5月底开学．6月12日正式上课。在党的教育方针指引和延安精神的鼓舞下．全体师生员工共同努力，团结战斗．艰苦创业，一边建校，一边教学．拨乱反正．克服重重困难，建立和健全教学秩序，积极组织各项教学活动，基本形成了一个教师为四化而教．     

牢记“两个务必”，加强大学生艰苦奋斗精神的教育

艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是我们党在长期革命和建设中形成的优良传统和作风。针对目前相当一部分大学生艰苦奋斗观念淡薄这一现象，从引导大学生牢记“两个务必”的重要论述出发．就高校加强大学生艰苦奋斗精神教育的途径展开探讨。     

从五个结合点上谈艰苦奋斗教育

艰苦奋斗于过去、现在和未来均具有无可争辩的时代精神价值。而今天，作为祖国未来建设者和接班人的大学生在建立市场经济的众多纷扰中有不少失落了这种可贵的精神。本文在剖析艰苦奋斗的时代内涵、青年大学生艰苦奋斗观念淡薄的表现及由此所造成的矛盾冲突的基础上，从五个结合点着重谈了如何紧贴时代发展的主题切实有效加强艰苦奋斗教育的问题。     

大力推进对大学生的做人教育

从历史经验和时代要求分析、说明了对大学生加强以理想、信念、道德、纪律以及艰苦奋斗和团队精神为主要内容的做人教育的重要意义,阐明学习和实践邓小平理论和“三个代表”的重要思想是做人教育的重要途径。