“312“校园信息网建设全方位解决方案

提出"312"校园信息网的全方位解决方案,即设计对外信息发布、校园间信息交流、校园内信息管理的三层构架体系;建立一条校园银行专用线路;实现专业和办公两部分管理.整个网络系统从布局的设计到设备的选择,都充分考虑了其先进性、实用性和安全性.     

基于统一身份认证的Moodle网络教学平台用户管理

在不断深入的数字化校园建设中,用户信息的管理成为重要而迫切的问题。以LDAP为核心的统一身份认证技术为用户信息管理提供了重要支持。通过实施校园网统一身份认证系统,并将Moodle网络教学平台的用户管理整合进去,实现Moodle用户的统一管理和单点登录,为简化平台用户管理、提高平台的易用性起到了重要作用,是推广平台使用的重要措施。     

数字化校园之校园一卡通的建设

校园一卡通系统是数字化校园的重要组成部分,为数字化校园的建设提供了全面的数据采集和良好的信息共享环境;对数字化校园的构成、电子身份和统一认证,以及一卡通技术的具体实现等关键性内容进行了研究;指出了建设校园一卡通必将推进学校各部门的信息化管理,也将进一步促进数字化校园的建设.     

一种网络设备信息管理及配置脚本收集系统

结合telnet和百度地图对网络设备信息管理及配置脚本收集系统进行研究,设计并实现了该系统.系统功能主要包括:系统登录、网络设备信息管理、网络设备故障地图实时监控的静态图和百度地图、网络设备故障短信报警、系统用户管理、设备配置脚本信息管理、系统获取网络设备配置脚本信息、从系统查看及下载网络设备配置脚本信息.实践证明,该系统极大地提高了校园网络可视化运维、提升校园网络运维人员的工作效率和服务水平,有助于对网络设备故障的及时发现、及时处理,对网络设备配置脚本进行收集.     

统一身份认证平台的数据交换机制与实现

针对作为校园信息门户基础的统一身份认证平台信息管理,提出了通过构建基于轻量级目录访问协议的统一用户身份存储、Agent表数据同步和JMS数据发布的信息管理交换机制,实现校园网人员基础数据的整合,保证全局数据的一致性,为统一身份认证的实现提供了基础.     

基于MapX组件技术的校园地理信息系统的设计与实现

为了提高校园信息管理的可视化程度和易操作性,本文对组件式GIS在校园管理信息系统中的应用进行了探讨,实现了校园信息的空间化管理.实践证明,组件式校园地理信息系统的构建可提高校园信息交互检索的效率.     

校园信息共享的实现

通过对华东师大校园信息管理和共享实现的叙述,提出了在互联网环境下校园信息分散管理、共同使用的观点,打破了以往信息管理高度集中化的模式。     

数字化校园之校园一卡通的建设

校园一卡通系统是数字化校园的重要组成部分,为数字化校园的建设提供了全面的数据采集和良好的信息共享环境;对数字化校园的构成、电子身份和统一认证,以及一卡通技术的具体实现等关键性内容进行了研究;指出了建设校园一卡通必将推进学校各部门的信息化管理,也将进一步促进数字化校园的建设。     

基于ORACLE 10G AS的数字化校园建设方案探讨

在分析学校数字化校园建设现状的基础上，提出了由一个公共数据中心、统一身份认证系统和统一信息门户系统为主体的数字化校园建设的总体规划，并通过对ORACLE 10G应用服务器部署和管理数字化校园各业务系统进行探讨，实现以单点登录全网漫游、统一信息门户、共享数据资源的数字化校园综合应用系统。     

高校数字化校园建设中的统一身份认证研究

数字化校园为高校提供了一个集教学、科研、学生管理、图书管理和校园一卡通的平台.将学校现有的各种信息资源整合在一起、统一规划、资源共享,从而达到资源的优化配置和有效利用,为学校提供高效的服务和便捷的管理方案,实现服务的优化和协调.本文介绍了数字化校园建设的整体思路,并针对数字化校园建设中的统一身份认证系统和公共数据交换等关键性问题进行了讨论,阐述了统一身份认证的具体过程和公共数据交换的逻辑架构及功能.