卷首语

玉林师范学院不断提升科研水平,以科研增强社会服务能力、科研促进学科的发展为主题,以科研平台、科研团队、特色学科、重点学科建设为突破口,科学地规划学校科研工作与学科建设方向,凝练科研特色与学科特色及其优势,优     

浅析地方高校科研管理

科研管理作为地方高校科研水平不断提高的重要推动力量,保证了科研工作的稳定高效进行。科研管理作为地方高校行政管理的组成部分,受到传统管理模式的影响,落后的服务理念制约着地方高校的科研发展。随着国家进一步加强对科研的重视,加大对科研的投入,地方高校科研水平的提升也势在必行,这就要求科研管理紧跟时代步伐,为科研队伍、科研成果、科研成果转化等提供更先进的服务,从而为地方高校的科研建设奠定扎实的基础。     

高校科研管理网络化初探

科研管理网络化是指将计算机网络技术应用于科研信息管理中,实现公文、管理数据和应用程序的网上传输和共享.科研管理网络化有利于促进科研管理信息共享、提高科研管理工作的效率和水平.高校科研管理部门应以网络建设为契机,加强科研管理规范化建设、人才队伍建设、管理制度建设,创建面向网络的科研管理新模式,提高科研管理的业效.     

规范科研管理 提升环境监测科研水平

科研管理规范化为提升环境监测科研水平提供了保障。江苏省省环境监测中心从成立科研管理机构、制定科研工作规划和计划及科研管理制度、加强课题论证、规范科研经费管理、组织课题培训、引进或聘请科研人才等方面规范科研管理工作。规范的科研管理和科研工作的深入开展,自我科研能力得以提升,科研工作取得了丰硕成果。     

“互联网+内控”背景下高校科研管理信息系统的构建与探索——以苏州大学为例

随着大数据、云计算、移动互联网等信息技术的快速发展,高校科研环境发生了翻天覆地的变化,为高校科研管理信息化建设带来了良好的发展机遇,同时内部控制下科研管理规划范和透明化也为科研管理信息化建设带来了挑战。本文简要介绍了高校科研管理信息化建设的发展现状及存在的问题,分析了将大数据引入科研管理的必要性,并结合笔者学校科研管理信息化建设经验分析了科研管理信息系统的构建过程,以期促进科研管理的规范化、精细化、科学化和信息化。     

基于创新战略的高校科研绩效管理之探讨

在建设创新型国家的战略背景下,高校科研工作绩效集中反映为自主创新能力和创新水平.高校科研绩效可以从高校科研资源自主投入能力、科研产出能力、科研影响力、科研可持续发展能力等四个纬度来测评;以创新追求为基础勾画出高校科研绩效管理的战略地图,进而从科研绩效评价体系、科研管理系统两个方面构建高校科研绩效管理系统;并从提高科研主体和管理部门的绩效,以及提高高校外部科研影响力等三个方面,实现高校科研绩效的持续改进.     

实验室信息管理系统在高校课题组中的应用

高校科研课题组是从事科学研究、研究生和本科生培养的基本单位,科研课题组的信息积累与管理保障了科研课题组的延续性发展。针对高校科研课题组管理现状,分别从科研课题组信息管理系统的重要性、内容、特点着手,构建了高校科研课题组信息管理系统,实现了合理、高效、综合管理科研课题组;实现了培养学生的完整生命周期;实现了科研课题组的动态管理;形成了科研课题组的数据字典,为我国高校科研课题组信息化管理提供借鉴和启示。     

高校科研管理人员的现状及问题

高校科研管理人员的能力、水平等直接影响学校的科研管理工作及科研水平。但是当前,科研管理人员中还存在人员匮乏、重视度不够、缺乏必要的培训、科研管理信息系统不健全等问题。为提高科研管理人员的能力和管理水平,建议应完善管理机制,加强学习,强化培训,完善考评制度,建立科研管理信息系统。     

独立学院科研发展困境及管理特色探索

独立学院作为地方高校,由于依托母校、起步较晚,在科研发展上面临着诸多困境。为提升独立学院的科研实力,独立学院应在科研管理上具有自己的管理特色,健全各项科研规章制度、以基础研究带动应用研究、在科研管理方向上突出地方特色,以此提高独立学院科研管理的效率和水平,增强独立学院为社会经济和科技发展服务的能力。     

高校外语科研平台建设初探

本文以厦门理工学院外国语学院为例,对高校的外语科研平台建设进行了初步探讨,从实现外语科研平台信息化,制定外语科研发展规划,建立并完善基于外语科研平台的科研管理制度,开展优质高效的外语科研活动,实现外语科研档案管理与外语科研信息沟通的网络化途径等几个方面探究外语科研平台的建设方法,从而实现外语科研管理规范化、系统化、制度化、电子档案化,外语科研活动常规化、长期化、规模化、效益化。     

构建信息化科研管理系统研究

科学有效的科研管理系统能够快速有效地提高学校科研管理工作的高效性、科学性和透明性,并使科研管理工作更好地服务于教育教学,更好地为学校教学改革和发展提供科研决策支持,为高职院校进一步加快科研管理信息化、网络化进程奠定了坚实的基础和良好的支撑环境.     

基于InCites和ESI的甘肃省高校科研竞争力分析

科研竞争力作为高校的核心竞争力,支撑和推动双一流建设进程.基于InCites和ESI数据库,以甘肃省入选ESI排名的高水平建设大学为研究对象,从科研生产力、科研影响力、科研创新力、科研发展力4个一级指标和13个二级指标构建高校科研竞争力指标体系,客观分析了甘肃省高校科研发展状况及与世界其他ESI机构之间的发展差距,为甘肃省双一流建设提供客观的数据支持和决策参考.     

高校科研管理信息化建设探讨

科研管理信息化是通过在科研管理中引入先进的管理思想和应用成熟的信息技术,对高校科研管理流程进行全面整合、优化,为科研管理者和科研工作者提供运行、决策管理平台,从而大大地简化了工作程序,提高了管理效率和服务水平,是高校科研管理发展趋势。     

高校教师科研倦怠的特征及原因探析

以高校教师科研倦怠为研究对象,分析了倦怠的概念和应用领域,提出了科研倦怠的概念,论述了科研倦怠的表现形式,从个体特征、高校科研条件与氛围、社会因素三个方面阐述了导致科研倦怠的原因,提出了缓解或改善科研倦怠的建议。     

研究生科研意识养成因素分析

提高研究生的科研意识和科研素养,是全面提高其创新能力的核心内容之一,也是评价研究生教育质量的重要因素。当前,众多地方高校研究生培养过程中存在学生创新能力差、科研意识淡薄、科研能力弱,导师科研能力参差不齐,学校科研条件较差等问题。应该通过加强导师队伍建设、加大科研经费投入、为研究生创造良好的科研氛围等措施,加强对研究生科研创新的激励机制建设,有效提高研究生的科研意识和能力素养。     

对中等职业教育科研工作的几点思考

当前中等职教教育科研工作中存在科研意识薄弱、整体协作不够、支撑体系不强等主要问题.加强和改进中等职业教育科研及管理工作的建议是:以服务为宗旨、转变观念、增强科研意识;以就业为指导,改革创新中等职教科研意识.     

我国科研组织模式发展建议

科学技术的发展对科研活动的组织模式提出新的要求。我国的科研组织模式经过计划经济时代的研究室模式、改革开放后的项目首席科学家负责制，发展到今天协同化、集约化的科研组织模式。借鉴国际科研组织模式成功案例，建议我国的科研组织模式发展应以科研团队为活动基本单元、以科研基地平台为纵向实体组织、以科研项目为横向纽带，建立网格式的科研组织模式。     

科研数据共享困境与提升路径研究

推进科研数据共享,是我国优化科研资源统筹配置、减少重复研究、促进协同创新的必要举措。将科研数据共享的困境主要归纳为科研数据共享氛围缺失、科研人员内在共享意愿与效能感制约、共享补偿与互惠机制不健全、高校与科研团队科研数据管理不完善,并给出相应提升路径。     

生物师范生教育科研素质现状调查和分析

本文通过对生物师范生教育科研精神、教育科研意识、教育科研知识学习、教育科研能力等方面进行问卷调查,并在对每项调查内容进行比较、分析的基础上提出相应的培养建议,为生物师范生教育科研素质的提高提供基础资料。     

高校图书馆为科研服务中存在的问题及其对策

高校图书馆在为科研服务中存在着文献资源特色不足、读者服务学术性不强、不能提供有效的学术评价信 息服务等问题,因此,高校图书馆应从转变观念,加强馆员科研素质教育,加强科研情报的共享,结合学校科研特 色,加强专题情报服务和个性化服务等方面入手提高其为科研服务的能力。