关于高校贷款办学的几点思考

高校利用银行贷款办学,实现跨越式发展的同时,也给学校带来了一定的风险.因此,有必要对高校贷款办学进行理性思考,以提高贷款的使用效益和办学效益,促进高校在健康的轨道上快速发展.     

对高校贷款若干问题的思考

资金不足成为制约高校发展的重要因素,贷款是高校筹资的一条有效途径.高校贷款筹资要科学决策,盲目扩大债务规模会导致财务风险,影响学校正常业务的开展.高校在贷款时,要坚持慎重稳妥的原则,兼顾当前利益和长远发展,适度负债,选准银行.在贷款后,要加强对贷款资金的使用管理,建立健全风险防范机制和规范的财务内控体系,确保财务安全.     

高等学校举债办学的风险及控制

高校举债扩大办学规模非常普遍,债务资本在我国高等教育发展中发挥着重要的作用.对高等学校举债办学的必要性及风险进行分析,提出了强化贷款项目管理,制定切实可行的贷款操作方案,提高资金配置效率,降低贷款成本等防范风险的对策.     

高等学校举债办学的风险及控制

高校举债扩大办学规模非常普遍,债务资本在我国高等教育发展中发挥着重要的作用。对高等学校举债办学的必要性及风险进行分析,提出了强化贷款项目管理,制定切实可行的贷款操作方案,提高资金配置效率,降低贷款成本等防范风险的对策。     

国家助学贷款的现状及应对措施

随着科教兴国战略的实施,高等学校招生规模的不断扩大,更多的适龄青年进入大学校园读书,为教育的可持续发展提供了必要的人才储备.国家助学贷款就是在此背景下为解决高校学生顺利完成学业而设立的专项资金.它是国家运用金融手段,最先由中国工商银行的经办行向经济困难的本、专科生、研究生发放的,用于支付学费和生活费并由国家财政给予50%贴息的人民币贷款.经过5年多的运作,收到了明显的社会效益,受到社会,特别是家庭贫困学生的欢迎.国家助学贷款的实施,增强了学生的经济意识、市场意识及风险意识,也在一定程度上提升了大学生的诚信意识及责任感、使命感.同时,部分城市建立的大学生个人信用资信登记系统的运行,也为在全国范围开展此项业务提供了依据.     

对高等学校开展心理健康教育的思考

文中根据高校大学生中存在的心理问题的种种表现,阐述了在高等学校开展心理健康教育的必要性,并提出了解决这些心理问题的方法和途径。     

国家助学贷款的现状及对策浅析

近年来，我国高校扩招为更多的学生创造了继续学习的机会，而上学费用上涨使部分考上大学的学生付不起学费。要国家教育事业的发展就应该积极向符合条件的学生发放贷款，另一方面由于某些原因部分高校助学贷款的还贷违约率偏高致使银行对贷款发放的日益谨慎，而高校助学贷款申请数量又在上升。助学贷款所处这种的两难境地该怎样解决呢？     

高校贷款建设存在的风险及其防范

高校贷款建设在一定程度上解决了高校发展中的资金需求问题,但高校在负债建设过程中存在一定的问题,一旦负债超过了自身的承受能力,就会形成较大的风险。本文在分析贷款风险的基础上,提出了控制风险、加强风险防范的几点看法。     

浅议高校贷款的风险与防范

本文通过分析高校贷款的成因,探讨了贷款带来的财务风险,提出了科学控制贷款规模、建立风险预警机制等加强贷款防范的新思路.     

论公办高校贷款发展的风险及其对策

高等教育跨越式发展需要投入大量的资金,银行贷款作为一种融资方式被公办高校广泛采用。但我国公办高校依靠银行贷款掀起的基本建设投资热潜藏着巨大的风险,本文分析了公办高校贷款发展的必然性和贷款现状,论述贷款发展潜在的风险,提出了破解风险的对策。     

高校体育创新教育的基本途径

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。“创新教育”是一项教育政策,更是教育实践的要求。本文通过对高校体育教育实施创新教育若干问题的分析,提出了在体育教育中实施创新教育的基本途径。     

高校美术师范教育之我见

通过对我国美术师范教育现状的分析，认为美术师范教育应理论联系实践，面向新世纪，在观念、认识及教学手段上要进一步提高，重视基础性、规范性、理论性及社会责任。     

高校创新教育谈

在知识经济浪潮席卷全球的今天，能不能对不断变化的动态环境作出创造性应答已成为一个人成功的关键。同样，高等院校只有在教育教学过程中坚决树立以人为中心的行为理念、充分发掘师生的创造能力、实施创新教育，才能较好地适应知识经济和人才竞争的需要。     

论现代社会因素与高校体育发展的战略思想

分析现代社会因素影响高校体育发展的依据,提出了高校体育发展的整体战略思想应该以人为本、以社会和谐为前提,以快乐体育为主体,以终生体育为方向,与时俱进,实施体育与健康教育,从而达到人的全面发展的最终目的.     

高等农业院校化学教育的研究与实践

介绍了高等农业院校化学教育改革措施：转变教育思想，更新教育观念、改革教育体制，深化教学改革，加强学生实验、实践能力、创新意识和综合素质培养。     

当前高校思想政治教育的思考

当前我国高校的思想政治教育存在目标空泛、渠道单一、方法失当等弊端。高校只有遵循人的成长规律,构建专业化思想政治教育体系,营造优良的氛围环境,大力开展道德实践活动,才能实现成功的思想政治教育。     

对高校管理专业化的思考

我国新时期高等教育具有教学内容新且变化快、规模大、学科之间互相 融通、信息量大等特点。面对这种新的特点和管理内容的要求，高等学校的管理者应该具备高度的责任感和事业心、较高的素质、管理能力和优化的知识结构等条件，这些条件也要求高校管理应该专业化。     

地方院校本科工程教育研究若干问题思考

对国际、国内工程教育研究的基本状况进行了评述与分析.从工程教育专业的数量、质量、师资、教学、评价等多个维度,分析了地方高等院校工程教育中存在的主要难题、矛盾及其产生的原因.给出了地方院校教师开展工程教育研究的基本原则、选题方向、研究方法的建议.对于更好地理解高等工程教育研究的内涵、更好地开展工程教育研究,具有参考意义.     

心理素质在高校体育教育中的价值与作用

心理素质教育是素质教育中的重要内容，心理素质水平的高低是高校大学生所面临的共同课题，也是大学生在校期间健康成长必须解决的问题，所以良好的心理素质对高校体育教育具有非常重要的价值和起着积极的作用。     

高校大力加强国防教育是历史的必然选择

从高校国防教育的基本现状、意义和作用入手,阐述了高校大力加强国防教育是爱国主义教育的需要,是适应大学生现实状况的需要,是构建和谐社会的需要。