浅析存在主义及其对青年教育的启示

存在主义作为现代西方哲学中人本主义思潮的重要代表,作为一种危机哲学对我国当代大学生和青年产生了不容忽视的影响。从存在主义的产生与发展历程出发,分析存在主义的内涵和特征,揭示当代社会中存在的物质与精神发展的失衡及其对人的消极影响。因此,需要从存在主义的影响中探寻启示,使得青年学生能在马克思主义理论的指导下把握方向。     

论萨特的存在主义及其美学思想

萨特的存在主义哲学包含了三个核心思想:(1)存在先于本质;(2)人是绝对自由的;(3)他人即地狱.在这种哲学思想的基础上,他形成了自己独特的存在主义美学思想,这一独特的美学思想集中体现在他对美和艺术的看法上.他认为,在实际存在的世界中并不存在着美.美只存在于想象的世界中.艺术也是想象的一种产物.他的观点既有合理的一面,也存在着明显的缺陷.我们有必要客观、辩证地进行分析和评价.     

现代西方关于人的本质的探索

本文论述了现代西方哲学关于人的本质的探索历程,揭示了科技文明给当代西方人带来的精神困惑,存在主义以哲学理论形态强烈表达了人们的异化感、荒诞感和焦虑感。参6。     

当代阿拉伯存在主义思潮述评

当代阿拉伯存在主义思潮是19世纪以来阿拉伯思想家在全球化境遇下对西方文明借鉴和学习的产物,也是面对传统与现代的冲击和碰撞下积极探索的产物。阿布杜·拉赫曼·贝达维作为存在主义的代表人物,提出并建立了区别于海德格尔等西方哲学家的思想和理论,而存在主义思潮也在其产生和发展的过程中经历了与伊斯兰传统的摩擦。无论繁荣与否,当代阿拉伯存在主义思潮都具有时代赋予的意义和价值。     

简析萨特的“存在主义是一种人道主义”思想

萨特的《存在主义是一种人道主义》中针对几种对存在主义的责难进行辩护,简明扼要的阐述了他的存在主义学说。文章就读这篇论文谈谈萨特存在主义思想产生的背景、内容、及其人道主义思想等问题。     

简论存在主义哲学对当代教育改革的启示

存在主义哲学作为一种重要的人本主义哲学流派,对文学、艺术、教育、伦理、宗教、生活方式等的影响深远而广泛。在21世纪的今天,存在主义的基本观点和主张对当代教育改革仍具有很强的启示和指导意义。在教育改革不断深化的背景下,如何重新审视改革的价值,思考改革的走向,已经成为一个很迫切的任务,存在主义思想对完成这一任务无疑是很有帮助的。     

安部公房小说艺术特色初探

安部公房是战后日本存在主义文学的杰出代表.他用象征和寓意的方法来表现现代人所处的孤独状态,对人和人的内心世界进行不懈的探索,启发人们去深入思考,去寻找迷失的自我.他的小说在继承日本传统文化的基础上,借鉴西方现代文学中的存在主义和超现实主义的艺术表现手法,形成了自己鲜明的艺术特色.     

弥纶群言 融摄超越——论实践本体论美学思想的理论渊源

在对中国马克思主义实践论美学的发展中,实践本体论美学是刘纲纪的独特贡献。这一思想体系的建立．是他综采众长,融会超越的结果。其理论来源,除了中国传统文化和包括马克思主义在内的西方哲学美学,仅就现代以来的中国美学而论,毛泽东、王朝闻、朱光潜、李泽厚等人对他的影响较大。正是在这些关学思想继承和总结的基础上,刘纲纪创造性地发展了当代实践论美学思想,建构了独具特色的实践本体论美学思想体系。     

皮尔士的符号学人论探析——兼论阿佩尔对皮尔士的误读

皮尔士继承了西方哲学中从理性方面界定人之本性的传统,并且将思想理解为使用符号的推理活动,从而提出了“人是符号”的命题.皮尔士的符号学人论是对笛卡尔主义的反叛,其立场是经验主义和现象主义的.皮尔士可以被视为当代哲学中语言学转向的预言者和开拓者.     

当代英美文学的存在主义解读

从存在主义的角度解读了当代英美文学。分析了存在主义的产生及其对当代英美文学的影响。     

近年来学术界对“存在主义”的评论

“存在主义”是现代西方哲学的一个流派,近一、二年来,国内外对这个学派的评论很多,现把有关论述整理,供大家参考。存在主义的涵义“存在主义”概念是由 Existenzphilosophie(实存哲学)演变而来,因为它以“存在”的问题作为它的基本研究课题。它认为唯一真实的、根本的存在是人的存在,它的哲学研究     

论莱布尼茨的辩证法思想及其历史意义

莱布尼茨是17世纪末、18世纪初德国市民资产阶级的哲学家和科学家.他的哲学,虽然是唯心主义的,但是其中的辩证法思想却在西方哲学史上占有重要地位.表现为:它一方面构成了从     

论冯至《十四行集》的存在主义沉思特质

冯至诗歌艺术个性最突出的特征,在表现内容上是对生命的独特沉思。冯至诗歌的沉思是主动积极地对有限生命的反思,是寻求意义、指向意义的活动。冯至在他的十四行诗中发展了存在主义哲学思想,并给予存在主义哲学思想一个新的阐释。这使得冯至的十四行诗成为沉思的诗的典范,在中国新诗史上具有不容替代的独特价值。     

从《黑暗的心》看康拉德的存在主义思想

《黑暗的心》展示了作者对人类生存状态的关注。作者通过作品中人物孤独内心的分析,荒诞行为的解读,毁灭场景的再现探索了康拉德的存在主义思想和他的人文关怀。     

梁启超当代人物散传略论

梁启超在当代人物传记方面的创作成就很少有人注意。本文从它的几篇代表作出发，分析了梁启超当代人物传 记的思想内容和艺术特色，肯定他在传记文学创作中的地位和影响。     

从《纯粹理性批判》中反思形而上学

形而上学作为西方哲学史研究的核心,一直都是西方哲学的主要特色。从古希腊哲学到现代西方哲学,每一位哲学家都无法避免地要论及形而上学。康德哲学在整个西方哲学史上具有划时代的意义,它是对传统形而上学批判的基础上建立起自己的形而上学体系。《纯粹理性批判》是康德哲学的代表作,集中体现了他对传统形而上学的批判,通过这本著作来反思当代形而上学,这对马克思主义哲学的发展与转型有极其重要的意义。     

存在主义价值观评析

存在主义是当代西方世界一个十分时髦的哲学流派,传入我国之后,对我国青年学生产生了很大的影响。为了澄清存在主义哲学观点的迷雾,正确认识萨特人生哲理、价值理论的本来面目,本文就存在主义的人生价值观作一番简要的评析。     

海明威与存在主义

海明威受存在主义的影响是非常深的。在他的作品中，存在主义所宣扬的荒诞感构成了他描写世界的基色，而能够与荒诞相抗衡的悲剧式英雄也成为他成熟时期作品的主人公。海明威对战争、暴力、失败、横死的感悟，加深了人们对人生悲剧性的认识。他所倡导的道德准则赋予了世界一种新的意义，从而以一种形象化的方式表达了存在主义哲学的现代内涵。     

蔡仪对中国文艺美学研究的影响与启示

蔡仪美学思想对于建构、发展和丰富有中国特色的文艺美学体系产生了重要的推动作用.蔡仪的现实主义艺术学说,从一个重要的纬度为文艺美学研究奠定了理论基础.蔡仪高度重视对艺术问题的研究,为文艺美学作为一门独立学科的形成作了思想认识上的铺垫.他关于美的艺术的内容的论述,关于美的艺术是主观性和客观性统一的观点,关于艺术教育是美感教育的观点等,都为当代中国文艺美学研究提供了丰富的理论滋养.蔡仪独特的美学研究方法对新时期中国文艺美学研究也具有重大的方法论指导意义.     

存在主义视野中的陶冶思想及其教育学意蕴——雅斯贝尔斯著作《什么是教育》解读

存在主义哲学自称是一种尊重人的个性和自由的哲学.以存在主义哲学为理论基础的陶冶思想对当今的教育理论与实践仍然折射出鲜活的时代气息.陶冶思想的教育学意蕴表现在学习目的、学习方式、学习内容、师生关系、学习过程等诸多方面.