基于物质形态视域的运动员竞技能力结构“胶泥模型”实证研究

运动员竞技能力结构的"固液"二态假说及其"双子模型"并不能全面解释运动员竞技能力的内部结构和演进过程,其具体结构与合理模型尚待进一步构建.就此问题,以双子模型为研究基点,以运动员竞技能力模型的物质形态为研究视域,从实证出发对运动员竞技能力及其内部结构进行结构与层次剖析.运用归纳法、演绎法与逻辑分析等方法,提出运动员竞技能力的第三种形态:即"半凝固态"假说及其对应的"胶泥模型",同时构建该模型的理论基础、形态假设、基本构架和计算公式等内容,并力图对运动员竞技能力各子能力及其相互关系给予论证与说明,以更加切合运动员竞技能力的内部结构及其演进与变化的过程.     

优秀男子竞技健美操运动员竞技能力结构模型研究

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实验法和数理统计法,对优秀男子竞技健美操运动员竞技能力进行研究,建立了竞技能力结构的一般模型和理想模型。旨在为竞技健美操运动训练及运动员选材提供科学依据。     

短跑运动员竞技能力诊断与评价综述

竞技能力是运动训练的关键概念之一,运动成绩的提高来源于竞技能力的提高,当前我国学者对短跑运动员在竞技能力诊断评价、模型的构建存在着不规范、不科学的地方,研究通过对目前短跑运动员竞技能力的诊断评价、模型的构建相关理论进行梳理,为短跑竞技能力诊断与评价的研究提供一定的理论依据。     

竞技能力基本理论问题思考

对现有竞技能力的定义、特征、结构等基本理论问题进行反思,重新界定竞技能力的定义,分析其具有的特征,提出竞技能力结构划分的新概念,并阐述各概念之间的关系.     

对运动员竞技能力结构的梳理与再认识

采用文献资料调研,逻辑推理等方法,从"双子模型"的建立、熵流理念的提出、"竞技行为"空间理念、到"一元训练理论"与传统训练理论的争论,进行了梳理.在运动训练理论中,竞技能力结构是竞技体育重要的理论基础,井对运动训练实践仍然具有现实的指导意义.不过随着竞技体育的发展,运动训练理论要与时俱进,不断吸取其他研究者的研究成果.从而更好地为我国竞技体育服务.     

从耗散结构理论看篮球运动员竞技能力的发展

本文从篮球运动员的体能、技能、智能等方面出发,以耗散结构的基本理论为依据,对篮球运动员的竞技能力决定运动水平进行分析的基础上,论证了篮球运动员竞技能力系统是运动训练这一开放系统中的一个子系统,运用耗散结构理论,研究和解释了竞技能力的形成与发展。     

健美操运动员竞技能力结构及其相关因素分析

通过对我国健美操运动员竞技能力结构的因素进行分析,从健美操运动员竞技能力的含义出发。研究表明：在健美操运动中技能、体能是竞技运动员的两大主导因素;运动智能、心理能力以及表现能力在健美操运动员竞技能力中也有比较重要的影响。通过文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法,对健美操运动员竞技能力进行系统分析,针对现阶段存在的问题,提出相关对策,有利于全面了解和提高健美操运动的成绩。     

非衡补偿理论对跳远运动员竞技能力的应用探讨

运用文献资料法比较分析国内外优秀跳远运动员竞技能力结构诸因素中的弱势因素，并针对这些弱势因素阐明非衡结构功能补偿的途径，揭示不同优势竞技能力类型的跳远运动员实施非衡补偿的特点与规律，旨在为我国跳远运动员总体竞技能力达到世界最高水平提供一定的指导。     

对运动员竞技能力的非衡特征与补偿效应探讨——以竞技健美操运动员为个案

本文采用文献资料法、个案研究法、类比法、逻辑分析法对运动员竞技能力结构特征以及竞技能力均衡结构、竞技能力的非衡特征及其补偿效应进行了分析。为进一步丰富运动训练学理论提高参考。     

篮球运动员竞技能力特征研究

本文依据运动员竞技能力结构体系要素,对篮球运动员的竞技能力特征展开系统研究,旨在更好地认识篮球运动的本质,为开展运动训练和竞赛提供理论参考。     

产业集群的培养途径研究

我国的经济特区及高新技术开发区已经不同程度地形成了各自的产业特色,在这些区域内相互竞争与协作的企业大量存在,企业的专业化越来越强,这种产业的聚集提高了生产效率,增强了区域竞争能力。下一步的发展必须引入集群经济的概念,实现产业集中向产业集群的转变,利用集群经济的优势提高整个产业区的竞争优势。文章主要从产业及其构成要素的角度讨论了产业集中向产业集群转变的主要途径。     

基于模糊分析算法的物流企业竞争力评价

结合我国企业的实际情况构建了企业竞争力评价指标体系．运用模糊分析算法，通过发出调查表进行专家调查、评分的方法得出特定企业竞争力具体指标的强弱情况；竞争力评价指标体系为依据，以竞争力的识别为前提，给出了对竞争力进行二级模糊综合评价的基本模型．并以黑龙江某物流企业A公司为例进行了实证分析，结果基本符合实际情况，证明了该模型的有效性．     

结构模型设计竞赛与大学生创新能力培养的探讨

该文介绍并分析了当代大学生创新能力的现状,提出组织大学生参加结构模型设计竞赛是提高创新能力的一种主要途径。文中以结构模型设计竞赛为依托,介绍了整个比赛的过程,指出模型设计竞赛对培养大学生创新能力的意义。     

提高经济技术开发区核心竞争力的主要对策

文章提出开发区核心竞争力由人才竞争力、制度竞争力、管理竞争力、资本竞争力、环境竞争力集合而成,其中人才竞争力为本;核心竞争力的营造需要一个过程,制度建设是经济技术开发区发展的根本,硬环境建设是经济技术开发区发展的基础和重要前提,软环境建设则是经济技术开发区能否加快发展的内在动因。三者密不可分,互为作用,是营造经济技术开发区核心竞争力的关键。     

虚拟企业合作伙伴评价指标体系及模型的研究

虚拟企业是激烈的全球化竞争中企业提高灵活性和反应能力的最佳途径。在虚拟企业成功构建和运转中，如何选择理想的合作伙伴为各项工作的重中之重。分析了虚拟企业合作伙伴评价指标体系的建立，并建立了一个定性定量结合的评价模型。     

素质教育与教师素质和能力

21世纪最激烈的竞争是人才的竞争，而人才的培养取决于教育，而教育的成败首先取决于教师本身的素质和教师实施素质教育的能力和水平。本文主要探讨素质教育的涵义和特征、教师的素质和能力、如何实施素质教育、怎样提高教师的素质等重要问题。     

企业如何面对买方市场

随着经济发展和改革开放的深入，我国经济面貌发生了深刻的变化。买方市场逐步形成，对众多企业来说，面临着前所未有的挑战。企业如何面对买方市场？本文进行了有益的探索和阐述。首先，企业要主动有效地进行经济结构调整，优化产业结构和产品结构，扩大有效供给。其次，要在价格、质量、品种、品牌、服务等方面提高自身的综合竞争能力。第三，要关注市场调查，适应市场需求。第四，要引导消费，创造市场需求。     

基于WEB的企业信息化集成模型研究

产品数据管理系统已经成为企业实现信息集成不可缺少的环境平台.通过对C/S结构和B/S结构的PDM系统的研究,提出了一种混合模式PDM信息化集成系统模型,说明了该系统模型的三层结构和体系结构的实行方案,分析了以产品结构与配置管理为核心的PDM系统产品配置规则、算法和该模型向Internet扩充的功能,该体系结构有利于企业提高自身的竞争力.     

“实训＋竞赛”的教学模式引导学生进行创新性学习

培养学生的应用能力、实践能力和创新能力是当今教育发展的重要方向。首先对以往教学改革的模式进行了总结分析,以往的教学改革主要从教学方法和教学手段等方面进行改革,缺乏对学生综合应用能力和创新能力的培养,为此提出了＂实训＋竞赛＂的教学模式。通过实训培养学生的实践能力和基本应用能力,通过竞赛提高学生的综合运用能力和创新能力。实训包括基础实训和综合实训,基础实训通过合理的基本题目训练使学生掌握基本知识的运用,综合实训的内容涉及到多门课程的知识,通过理论知识在实际项目中的运用,培养学生对知识的综合运用能力。竞赛能够激发学生的创新潜能,有利于培养他们的创新意识、协作意识和组织能力等。最后介绍了＂实训＋竞赛＂教学模式在实践教学中取得的成效。     

企业员工终身学习能力的培养

随着经济全球化和知识经济的到来,企业间的竞争日益表现为人才的竞争,是否拥有高素质的员工队伍关系到企业的生存和发展。提高员工素质、增强企业核心竞争力的重要手段是要培养与培训企业员工终身学习能力。本文以企业员工终身学习能力培养为研究对象,阐述企业如何培养员工的终身学习能力。