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随着时代的不断进步,在互联网不断发展的环境下,社会经济和科技水平都在不断提升,群众需求也有了明显改变,在这种环境下,通信行业的发展迎来了很大的进步.在过去的一段时间里,通信网络在发展过程中存在很多问题,对于用户的多样化需求难以满足,互联网+时代的到来有效改变了这一现状,对此有必要展开深入研究,结合实际情况探寻和总结... 相似文献
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混合教学将传统课堂教学与在线教学有机融合,实现二者优势互补,伴随互联网+教育时代的到来,混合教学在高等教育中面临新的机遇和挑战,针对混合教学模式在实际应用中遇到的问题,运用加强学校网络平台建设、激发学生自主学习能力、提升教师教学素养、创建多层面的教学环境、搭建多维评价指标体系等手段,有效地促进混合教学模式在高等教育... 相似文献
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研究了辽宁省装备制造业的现状,为了改进存在的问题,根据"互联网+制造"的指导思想,分析了智慧制造的发展历史和概念结构.引入"神经系统"概念,提出了适合辽宁省装备制造业的智慧制造模型.该模型的提出,为实现辽宁省信息化与工业化的深入融合,推动装备型企业向数字化、网络化和智能化等方向发展提供了参考依据. 相似文献
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为了符合专业认证要求,积极完善理工科实验类课程的教学考核体系显得尤为迫切.首先通过查阅文献资料确定9个实验教学考核指标;然后利用问卷调查、T检验与方差分析优化考核指标;最后基于灰色关联度确定考核指标权重并建立基于互联网+的线上线下实验教学考核指标体系.实验教学考核体系符合专业认证要求,为理工科专业实验类课程的考核提... 相似文献
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张文静 《辽宁师专学报(自然科学版)》2019,21(3)
针对高职信息素养课程存在的教学缺乏创新性、教学模式陈旧等问题,在分析"互联网+"时代信息素养课程价值定位的基础上,提出"课前+课中+课后"三段式教学模式,制定了符合"互联网+"时代特点的信息素养课程教学设计案例,并针对案例分析该课程教学效果的影响因素,为高职信息素养教育的开展提供有效资源,为教师提供具有可操作性的教学活动实施方案,从而推动高职院校信息素养课程的顺利开展. 相似文献
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社区教育移动学习在不断探索的过程中也存在信息发展不健全、学习积极性弱、区域发展不平衡等问题.为实现互联网+背景下移动学习模式最优化服务于社区教育,亟待从移动学习平台的构建、社区教育的主体、学习资源的开发等方面对移动学习模式进行改革创新、优化升级,以推动数字化学习的快速发展,实现终身学习. 相似文献
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2020年以来,京津冀地区通过"互联网+"的形式实现了各区域、各组织、各层次之间的人才共享,但同时也对人才素质、制度完善、机构监督等方面提出了更高要求.本文利用文献调查、对比分析等方法,以京津冀地区人才共享存在的现实问题为基础,结合京津冀人才共享的影响因素,构建了包含人力资源共享平台、区域人才共享管理机构、人才引进机制... 相似文献
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互联网+是一种新型的经济形态,高校文书档案管理是高校发展的凭证.在互联网+的背景下,文书档案信息的传播速度与安全性明显得到了提升.高校文书档案具有原始凭证的功能与作用,还具有查询、调取的功能与作用,它是高校自建校以来进行各项工作的参考依据.高校的文书档案记录着高校到目前为止所有的科研记录,而且随着时间的推移,其... 相似文献
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大规模定制家具的发展现状及应用技术 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了我国家具信息化的发展态势及工业化背景下我国家具企业制造模式的变迁,提出家具行业信息化制造的新模式——大规模定制家具生产,并对大规模定制家具与常规批量化和传统定制家具进行了比较分析.在此基础上,确定了大规模定制家具的指导思想和发展目标,并就大规模定制家具发展技术体系进行了详细探讨.该技术体系主要包括:大规模定制家具的产品开发设计体系;大规模定制家具的制造和工艺规划体系及面向大规模定制家具全生命周期的信息化管理技术. 相似文献
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图书馆是学校的信息阵地和文献中心,随着互联网+时代的到来,高职院校图书馆在借鉴吸收传统高校图书馆管理模式的同时应当进行相关理念和模式的创新,从而能够适合应用型高等职业教育发展和新经济模式转型的需要.本文就高职院校图书馆管理模式做出简单的探讨与分析,提出模式创新为学校发展、专业发展和学生发展服务的观点及相应的改进意见... 相似文献
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由于互联网技术的不断发展和创新,互联网+模式已经融入高校师生的学习、工作和生活中,对高校的后勤管理工作更是产生了重要的影响.高校的后勤管理工作一直都是比较繁杂且属于长期性的工作,而且还需要结合不同的方向来提升自身的工作水平.因此,为了更好地提升高校的后勤管理工作的水平,以及高校的后勤管理人员自身的素质,应该根据互... 相似文献
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当前我国互联网技术迅猛发展,在互联网+背景下,传统的教学模式已经无法满足教育发展需求,创新高等职业教育模式显得尤为重要.为了更好地提升高职学生的综合能力,学校应改革传统的教育方式.基于此,本文从当前高等职业教育存在的问题出发,对高等职业教育模式的构建进行分析,并就互联网+背景下高等职业教育模式的创新策略进行详细... 相似文献
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近年来,互联网、大数据技术的发展正悄然改变传统的教学模式.在教育教学中,各类移动平台不仅突破时空的局限,弥补线下教学的不足与缺陷,更增加了学生学习的主动性、趣味性,为学生的深度学习、自主学习提供了更加便利的渠道.以高校师范专业《植物生理学》课程为例,通过采用线上线下混合教学模式,充分利用慕课、雨课堂等教学平台引进AR技... 相似文献
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本文针对高职院校开设的大数据方向课程进行调研,依托校企合作建设的现代学徒制实践基地,对教学过程中的经验和问题进行诊断,结合1+X职业能力证书制定专业培养方向,对教学过程、课程体系、课程标准和项目案例库进行重构,对教学方法和手段进行改进,建立完整的人才培养模式,满足互联网+背景下行业对大数据方向工程化人才需求. 相似文献
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随着我国科学技术的飞速发展,“互联网+”传统行业已成为社会发展的新形态。国家的支柱产业制造业常年保持稳定的发展态势,然而传统制造业财务管理机制相对落后,阻碍了生产力的发展。为了顺应数字化时代的发展,各行各业利用信息通信技术和互联网平台,让互联网与行业进行深度融合,来创造新的发展趋势。该文基于“互联网+”制造业的背景,阐述了制造业财务管理特征,分析其存在的问题,为行业在大数据时代如何更好实施财务管理提供了建议和参考。 相似文献
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